共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
骆风 《珠海教育学院学报》2004,10(3):23-27,51
澳门是东西方多元文化并存的一个典型，澳门华人家庭教育对子女成长有着重要的影响。文章根据实证调查的材料，从家庭人际关系、家长文化素质、家长教育素质、家长教育观念、家庭教育内容、家庭教育方式六个方面分析了当前澳门中小学华人家庭教育的现状，勾勒出了当前澳门家庭教育的基本特色。 相似文献
2.
父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的成才起着重要作用。成功的家长会可以增强家长教育子女的积极性，增强家长的责任感，增进家长、学校、学生之间相互了解，提高家长教育子女的水平，增强家长教育子女的信心，协调学校教育、家庭教育，从而形成教育合力。 相似文献
3.
4.
家庭教育是学校教育不可缺少的重要补充形式，家长对孩子人生的影响最深刻。这是现代教育观念不可或缺的思想。由于家长与子女的天然亲缘关系，家长对子女的成长有着很深很广的影响力。家长是蕴藏巨大教育潜力的队伍。从教师和家长的数量比上看，我国有近3亿学生，有900多万名教师，却有2亿多个家庭和4亿多位家长。从家长化层次上看，近几年具有大专以上学历的家长急剧增加，市区小学达到50％。解放家长的教育思想，提高家长的教育素质，调动家长的教育积极性，具有重要的现实意义。 相似文献
5.
家庭教育在一个人的成长中起着重要作用，甚至影响人的一生。“我们幼小的时候得到的印象，哪怕是及其微小、几乎觉察不到，都会对人的一生产生长久而深远的影响。”而父母是子女的第一个同时也是最具有影响力的教师，父母的教育观念和教育方法会影响孩子一生的成长。本文从洛克重视习惯的培养、外部动机的作用、尊重儿童等方面分析了其睿智的教育思想给家庭教育的启示。以供家长借鉴。[编者按] 相似文献
6.
良好的家庭环境对孩子的成长具有十分重要的作用。家庭是由父母、孩子所构成，父母是子女的第一任教师，孩子是家庭教育的主体，同时也是判断家庭教育成功与否的一面镜子。当前在建立“学校、社会、家庭”三位一体的教育环境中，班主任应该着力为学生创造良好的家庭教育环境。１．充分发挥家长学校的作用。家庭教育是一门科学，必须提高家长素质，坚持科学的教育方法。家长学校是近年来出现的一种帮助家长正确开展家庭教育的新形式。家长学校要根据教育工作的特点与要求，制订学校的工作计划，组织系列活动，做到有组织、有领导、有计划、有… 相似文献
7.
父母是孩子的第一位教师。家庭教育与学校教育同等重要。好的家庭教育不在于家庭的“富裕与贫穷”,而在于家长对孩子的教育是否得法。一些富裕的家庭,因教育子女失败而蒙上阴影;一些贫穷的家庭,因教育子女成功而大放异彩。成功的家长并不能保证有成功的孩子。孩子的成功才是家庭最大的幸福。“问题学生”往往都有“问题家长”。学校教育不是万能的,学校教育不能保证每一位学生都成为优秀学生。 相似文献
8.
不少父母似乎对自己教育子女的能力信心不足，对未来的教育结果也不抱乐观态度。1999年笔参与的一项大型调查显示：1／4家长直言自己家庭教育是失败的，1/2家长认为自己的家庭教育“不能说已经失败，但也说不上成功”，只有1／4家长表示自己教育子女是成功的。 相似文献
9.
父母是孩子的第一位教师。家庭教育与学校教育同等重要。好的家庭教育不在于家庭的“富裕与贫穷”,而在于家长对孩子的教育是否得法。一些富裕的家庭,因教育子女失败而蒙上阴影;一些贫穷的家庭,因教育子女成功而大放异彩。成功的家长并不能保证有成功的孩子。孩子的成功才是家庭最大的幸福。“问题学生”往往都有“问题家长”。学校教育不是万能的,学校教育不能保证每一位学生都成为优秀学生。 相似文献
10.
家庭教育是幼儿教育中重要的组成部分。在《幼儿园工作规程》中对做好家长工作、提高家庭教育质量提出了一系列的要求：“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。”在众多的幼教研究文献中，都一致阐述了家庭教育在子女的成长教育中起着重要作用。 相似文献
11.
张大华 《毕节师范高等专科学校学报》2001,19(3):44-46
从传统的亲子观入手，揭示家庭教育亲子关系对子女成长的作用，并证明家庭教育方式是其他教育方式的基础和条件，有着其独特的作用，以此希冀家长对家庭教育的重视程度加强，并对家长的家庭教育提供建设性的建议。 相似文献
12.
家庭教育对儿童的教育具有极其重要意义,必须提高家长觉悟,强化子女的家庭教育。其中,新教育理念的父母是实施家庭教育的关键,创造适合孩子成长的环境是实施家庭教育的重要条件,家庭教育应与学校教育相互补充,相互配合。 相似文献
13.
家庭教育具有权威性、早期性、感染性、连续性、及时性的特点。它是学生成长的重要基础和保证,是学校教育的有力补充和完善,是多元化经济知识时代的需求和方向。学校则肩负着培养跨世纪建设人才的重要历史使命,在学生的成长中起着决定性的作用。作为个体的学生一生有相当长的时间在学校里度过,学生与教师、学生与学生交互影响,使其人格的形成受到影响,这种影响是深远的。我们应保持家庭教育与学校教育同步,重视提高家长对家庭教育的正确认识,调动家长参与学校教育的积极性,重视教给家长家教的方法,使家庭教育与学校教育融为一体,相互配合,真正达到促进我们的孩子健康成长的目的。 相似文献
14.
15.
家庭教育对儿童的教育具有极其重要意义,必须提高家长觉悟,强化子女的家庭教育.其中,新教育理念的父母是实施家庭教育的关键,创造适合孩子成长的环境是实施家庭教育的重要条件,家庭教育应与学校教育相互补充,相互配合. 相似文献
16.
家庭教育具有权威性、早期性、感染性、连续性、及时性的特点.它是学生成长的重要基础和保证,是学校教育的有力补充和完善,是多元化经济知识时代的需求和方向.学校则肩负着培养跨世纪建设人才的重要历史使命,在学生的成长中起着决定性的作用.作为个体的学生一生有相当长的时间在学校里度过,学生与教师、学生与学生交互影响,使其人格的形成受到影响,这种影响是深远的.我们应保持家庭教育与学校教育同步.重视提高家长对家庭教育的正确认识,调动家长参与学校教育的积极性,重视教给家长家教的方法,使家庭教育与学校教育融为一体,相互配合,真正达到促进我们的孩子健康成长的目的. 相似文献
17.
现在一些家长对子女进行的家庭教育走入了误区.本文指出,学校在培养学生的同时,还应该"培养"家长,使孩子身心快乐地成长. 相似文献
18.
家庭教育是教育的重要组成部分，而家庭教育的研究又是教育体系研究中较薄弱的环节。家庭教育有别于其它教育形式；家庭教育在人的个体发展和社会发展中占有重要地位，起着特殊的作用。家庭教育是“终身教育”，它与学校教育相比较，有着不同的特点，家庭教育的目的是追求子女的身心和谐发展。家长自身的素质及其对子女的态度、家庭生活条件和环境，都对家庭教育有重要影响。必须充分重视家庭教育。 相似文献
19.
良好的家庭教育是儿童成长的重要保证。正如江泽民总书记指出：“良好的家庭教育对人的进步和影响是终生难忘的，而父母对子女的影响更为重要，往往可以影响到他们的一生。”可见，只有家庭教育与学校教育、社会教育的协调发展，才能让孩子拥有成功的未来。目前随着农村经济与社会的发展，农村教育已有了相当的规模， 相似文献