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1.hope,w ish,w anthope,wish,want作为动词时,都可以表示“希望”、“想要”等意思,但其用法各不相同:(1)hope表示想要做某事,用于可能实现的场合,一般只接不定式或从句作宾语。例如:I hope to see you soon.我希望尽快见到你。The children hope they can do som ethingfor the old m an.这些孩子希望能为这位老人做些事。(2)wish表示客观上不太可能实现的希望或表示祝愿,常接双宾语、复合宾语或宾语从句。例如:I wish you success.我祝你成功。W e wish to see the film.我们希望看那部电影。I wish you to go with m e.我希望你同我一… 相似文献
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杨俊杰 《中学英语园地(高三版)》2005,(4)
当have用作使役动词时,其后常接复合宾语。如果用不同的词或短语作宾语补足语,那么,have与复合宾语也会表达不同的含义。笔者就这一问题作一归纳,供同学们参考。1.“have+宾语+(不带to的)动词不定式”意为“让(使)……做某事”,相当于“let/m ake sb do sth”结构。例如:The teacher has everybody fill out a form.老师要每个人都填一张表。I w ould have her waitfor m e.我要她等我。2.“have+宾语+过去分词”意为“叫(请)某人做某事”,相当于“tell/ask sb to do sth”结构。例如:W e had the car repaired.我们请人把车修好了。I am … 相似文献
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(1)疑问词+不定式结构疑问词w ho,w hat,w hich,w hen,w here和how后加不定式可构成一种特殊的不定式短语。它在句中可以用作主语、宾语、表语和双重宾语。例如:W hen to starthas notbeen decided.何时动身尚未决定。(主语)Idon’tknow w hatto do.我不知道该怎么办。(宾语)The difficulty w as how to cross the river.困难在于如何过河。(表语)Ican tellyou w here to getthis book.我可以告诉你哪里可以买到此书。(双重宾语)(注)A.有时疑问词前可用介词,例如:Ihave no idea ofhow to do it.我不知道如何做此事。B.动词know后面不能直… 相似文献
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词汇类:●let意为“让(某人/物)……;允许”,其后接省略to的动词不定式作宾语补足语。例如:Let him do what he likes.让他做自己想做的事吧。●sound作连系动词时,意为“听起来”,后接形容词作表语。例如:That music sounds beautiful.这音乐听起来很优美。●play意为“玩;打(球);弹奏”。当棋类、球类作其宾语时,名词前不用冠词;当乐器作其宾语时,名词前要加the。例如:Do you often play basketball after class?你经常在课下打篮球吗?A lot of kids are learning to play the pi-ano in the hall now.许多孩子现在正在大厅里学弹钢琴。… 相似文献
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潘永全 《中学英语园地(高三版)》2006,(Z2)
1.I study by making flashcards.(P2)我靠制作抽认卡学习。介词by后常跟动名词(短语)作宾语,表示“以某种方式/手段做某事”。动名词(短语)还可以作句子的主语或谓语动词的宾语。例如:R unning is good for health.跑步对健康有好处。She likes swim m ing in the river in w inter.她喜欢冬天在河里游泳。2.Its too hard to understand the voices.(P3)听懂不同的声音太难了。句中的too...to...意为“太……以至于不能……”,too后接形容词或副词,to是不定式符号。例如:She w as too angry to say a w ord.她气得说不出话来。too...to.… 相似文献
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郭爱华 《中学英语园地(高三版)》2006,(1)
want,wish与hope这三个动词都有“想要”、“希望”的意思,但它们的用法和含义略有不同。现分述如下:一、want多用于口语中。凡是你想要做某事,或想要某物或想要某人做某事,都可以用want。want在句中主要有下面三种用法:1.后面直接跟名词或代词作宾语。例如:W hatdo you want,Lao W ang?你想要什么,老王?2.后面跟动词不定式作宾语。例如:I wantto take you to the park tom orrow.我想明天带你去公园。3.后面跟宾语和宾语补足语。例如:I wantyou to go with m e.我想让你和我一起去。二、wish的主要用法和含义有以下三种:1.作“非常想要”… 相似文献
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make和have都可以作使役动词,有“使做某事”或“使成为某种状态”等意思。它们都可以接复合宾语,但却不尽相同。下面分别说明,供同学们比较,以避免错用。1.make接复合宾语的用法。①接不带to的不定式。例如:He tried to make us stay for supper.(stay是不带to的不定式作宾补,若改为被动句,不定式则要加上to:We were made to stay for supper.)②接含形容词的复合宾语。例如:A heavy rain made the road rather slippery.一场大雨使道路很滑。③接含名词的复合宾语。例如:We all made Li Feng our team leader.我们大家让李锋当队长。④… 相似文献
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董明义 《中学英语之友(初一版)》2007,(Z2)
1.你想去看电影吗?误:Do you want go to a movie?正:Do you want to go to a movie?析:动词want后面不可接动词原形作宾语,可接动词不定式(to do)作宾语。2.郭朋不喜欢喜剧片。误:Guo Peng doesn!t likes comed 相似文献
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1.D o you w ant to go to them ovies﹖你想去看电影吗?1want是动词,表达“想;想要”的意思。通常有两种用法:want sth.想要某物;want to do sth.想要做某事。例如:That boy w ants a com puter.那个男孩想要一台电脑。They want to take som e photos in thepark.他们想在公园里拍一些照片。2m ovie是名词,意思是“电影;影片”。go to the m ovies是“去看电影”的意思。例如:That’s a good m ovie.那是一部好电影。Let’s go to the m ovies.让我们去看电影吧!2.T hat sounds good.那听起来不错。sound为系动词,是“听起来……”的意… 相似文献
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陈万芳 《中学英语园地(高三版)》2005,(12)
need一词既可以作实义动词用,又可以作情态动词用,还可以作名词用。下面简单谈一谈它的用法。一、用作实义动词need作实义动词用时,与其它实义动词一样,有人称、时态和数的变化。谓语动词为need的陈述句,改为否定句和疑问句时,要加助动词do的某种形式,但need一般没有进行时。其用法主要有下面三种:1.need后面可接名词作宾语;2.need后面可接带to的动词不定式(短语)作宾语;3.need后面可接动词的-ing形式作宾语。例如:A nn doesn t do well in C hinese.She needs som e help.安汉语学得不太好,她需要一些帮助。D o you need to buy a new co… 相似文献
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一、词汇过关1.couple【用法】用作名词,意为“(一)对;(一)双(two item s of the sam e kind;a pair)”,如:a couple of socks一双袜子couple还可表示“夫妻”,例如:M y brother and his wife are a happycouple.我弟弟和他的妻子是一对幸福的夫妻。在非正式用法中,couple还可表示“几个;三两个(a few;several)”。例如:I have a couple of things to do.我有几件事情要办。I w aited a couple of hours.我等了几个小时。2.intend【用法】用作及物动词,意为“想要,打算”,常构成句型:(1)intend to do sth.;(2)intend sb.to do sth.;(3)int… 相似文献
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岳巧玲 《中学英语园地(高三版)》2006,(Z1)
一、need的用法1)need可用作实义动词,意为“需要”、“必要”,后面可接名词、动名词或动词不定式(短语)等作宾语。例如:I need a dictionary,so I need to go to the bookstore.我需要一本词典,因此我要去一趟书店。注意need doing中的doing为主动形式,却表示被动意义,相当于need to be done。例如:These flowers need watering.(=These flowers need to be w atered.)这些花需要浇水了。2)need也可用作情态动词,通常用于疑问句或否定句中,其后接动词原形。这时need没有人称和数的变化,也没有时态的变化。例如:Its only eight o clock.N… 相似文献
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一、enjoy,like 二者都有“喜欢”的意思,但用法不同: 1.enjoy侧重于“享受某种乐趣”,而like侧重于“对某事产生好感或发生兴趣”。2.enjoy可接名词、代词或动名词作宾语,但不可接不定式作宾语;而like不仅可接名词、代词或动名词作宾语,还可以接不定式作宾语。例如: 相似文献
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1.He doesn’tknow w hatto w ear.他不知道该穿什么。(p.272a)本句中的what to wear是“疑问词 动词不定式”结构,实际上是what he shouldwear的简化形式。该结构在句子中起名词性从句的作用,使句子结构简洁。例如:When to start hasn’t been decided.什么时候动身还没有决定。(作主语)I don’t know what to do.我不知道该怎么办。(作宾语)The question is which to buy.问题是该买哪一个。(作表语)2.H e doesn’tknow ifhe should bringa present.他不知道他是否该带一份礼物。(p.272a)该句中的if是连接词,表示“是否”,所引导的是由一般疑问句变来的宾语从句,宾语从句中要用陈述句语序。if作从属连词时引导条件状语从句时,其语序也要用陈述句语序。试比较:I don’t know if she will come tomorrow.If she comes,please tell me.我不知道她明天是否会来,如果她来的话,请告诉我。第一个... 相似文献
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赵洪涛 《中学英语园地(高三版)》2005,(4)
动词不定式是由“to+动词原形”构成的,to是动词不定式的符号,没有实际意义。动词不定式是一种非谓语动词形式,它没有人称和数的变化,在句子中可用作主语、表语、定语、状语、宾语及宾语补足语等,但有几种特殊用法应该引起我们的注意,现将它们归纳如下:一、当动词不定式用作后置定语时,如果动词是不及物动词,应在其后增加一个适当的介词。例如:1.W e have a lotofthings to do.(do为及物动词)2.W e can give her som ething differentto eat.(eat为及物动词)3.E ach person w illhave enough space to live in.(live为不及物动词)4.There … 相似文献
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1.—W hat does she do﹖她是干什么(工作)的?—She is a doctor.她是一名大夫。该句型可用来询问别人的职业,回答时要用sb.is a/an...,例如:W hat does Peter’s uncle do﹖彼特的叔叔是干什么工作的?H e is a bank clerk.他是一位银行职员。询问对方职业时,还可以用以下句型:W hat’s your job﹖你的工作是什么?W hat are you﹖你是干什么的?2.W hat does A nna’sm other w ant to be﹖安娜的妈妈想干什么?She wants to be a policeofficer.她想当一名警官。短语w ant to do sth.意思是“想要做某事”,表示主动意义。例如:I want to… 相似文献
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曾军 《中学英语之友(初一版)》2007,(Z1)
1.Let me tell you the way to my house.让我告诉你来我家的路。分析:Let sb.do sth.意为“让某人做某事”,其后接动词原形作宾语补足语,类似let的词有make,have等。如: 相似文献
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1.Do you want to go to a movie？你想去看电影吗？
1）want是及物动词，后跟名词或代词作宾语，意为“想要某物”。例如： 相似文献
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齐俊高 《中学课程辅导(初二版)》2005,(9):39-40
1.How do you make a banana smoothie?你是怎样制作香蕉饮料的? make作“制作”解释时,后面可以接双宾语,指人的间接宾语和指物的直接宾语。通常的结构是:动词 间接宾语 直接宾语;动词 直接宾语 for 间接宾语。例如: Mother made Tim a big cake on his birthday. =Mother made a big cake for Tim on his birthday. 提姆的生日那天,妈妈为他做了一个大蛋糕。 相似文献