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深化体育教学改革积极推进素质教育天津市南开区教委副主任杨志成南开区在全面贯彻教育方针中,高度重视贯彻体育、卫生工作的“两个条例”,特别是近年来,在全面推进素质教育中始终把体育教学的优化作为促进学生素质全面发展的重点工作,抓摆位、抓管理、抓教研、抓队伍... 相似文献
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南开区是天津近代教育的发源地。这里拥有多所百年老校：天津大学、南开大学、南开中学、中营小学……在南开这片沃土上，曾经培养出三位总理和近百名两院院士。所以，如何继承南开教育的光荣传统，树名牌、争一流，以最好的教育成果向人民交一份满意的答卷，一直是南开区教委领导班子时时刻刻思考的一个重大课题。近年来，南开区坚持优先发展教育的战略思想，始终把建设高素质的教师队伍作为发展教育事业的头等大事来抓。他们在区域性全面推进素质教育中，实施了由低向高的教师队伍建设的“形象工程”、“知能达标工程”、“三青三名工程”… 相似文献
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为了进一步加强国际教育交流，促进教育科学发展，展示近年来天津市特别是南开区创办优质教育、促进教育均衡发展的主要成果，2007年10月29日至10月31日，由中国联合国教科文组织全国委员会、天津市教育委员会和天津市南开区人民政府主办、天津市南开区教育局承办的“优质教育与教育均衡发展”国际论坛在南开区召开。 相似文献
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纵论南开教育改革与发展本刊记者杨连山本刊通讯员杨志成近年来，南开区教育事业取得了令人瞩目的成绩．受到了市区领导和国家教委的好评。为此，本刊记者专门采访了南开区教育局局长张国英同志。记者：请您谈谈这几年南开区的教育改革有哪些突破性的进展。局长：近几年南... 相似文献
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作为此次参加全市第一批深入学习实践科学发展观活动的试点单位，南开区教育系统紧紧围绕“抢抓新机遇，推进新课改，实现南开区教育新发展”的主题，努力在“深入”上下工夫，在“实效”上求发展。通过搞好学习实践活动，在提高教育质量、整合教育资源上实现新突破，在领导干部能力素质上实现新提升，实现南开区教育全面优质发展。 相似文献
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南开区教育科研之花何以盛开孙小林近几年，南开区教育科研的规模和声势日益扩大，教育科研的质量逐步提高。据不完全统计，仅最近两年，南开区的干部和教师在省、市级以上刊物上发表的教育论文就达一百五十余篇，在全国和市级各种学术年会上获奖的教育论文约六十余篇。这... 相似文献
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王绽蕊 《天津市教科院学报》1999,(6)
杜蕴珍老师是天津市南开区中营小学特级教师,著名的小学语文教育家.在四十多年的教学实践中.她形成了自己独特的教学模式,即一体化小语教学模式,有力地促进了学生语文能力的提高和语文素质的形成,被天津市人大常委会副主任王鸿江同志称为“素质教育的先行者”. 相似文献
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魏锡山 《天津市教科院学报》1998,(4)
一、“目标——主体——发展”教学模式的构建南开区推行十多年的“三法”教学改革实验,是以主体教育思想为指导,在教学领域实施素质教育的成功实践。为深化“三法”教学改革的理论与操作,我们在经验总结和理性升华的基础上,构建有约束力和指导价值的素质教育教学模式,以实现教学过程的优化。 相似文献
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回蕴玫 《天津市教科院学报》1999,(5)
根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,实施素质教育应以培养学生的创新精神和实践能力为重点,贯穿于各级各类教育,把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中.下面这组文章介绍了南开区五马路小学以课堂教学为主渠道,在德育、智育、体育、美育等方面,激发学生的主体精神,培养学生创新精神和实践能力的情况, 供读者参考. 相似文献
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《中国教育报》、《天津日报》等新闻媒体几年前就报道过天津市南开区探索和实施“生动教育”,减轻学生负担,提高教育质量的情况,最近,《生动教育理论与实践》一书又由天津教育出版社.这引起了我们深厚的兴趣.他们是怎么提出“生动教育”这一概念的?生动教育究竟是怎么回事?它与现在大力倡导和推动的素质教育是一种什么关系?生动教育真能减轻学生负担、全面提高教育质量和学生素质吗?抱着种种疑问,我们走访了南开区生动教育课题组的主要成员. 相似文献
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(本刊讯)9月28日,天津市南开区春晖家长学校成立仪式暨家庭教育报告会在南开区区政府报告厅隆重举行。南开区春晖家长学校是由天津教育杂志社和南开区妇联联合创建的,旨在落实“天津市百万母亲进学堂——家教知识普及行动实施方案”,宣传、普及家庭教育知识,其建和谐家庭、和谐 相似文献
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陈淑萍 《天津市教科院学报》2001,(2):24-26
近年来，南开区的教育改革取得了质的飞跃和突破性进展，区教委制定了“科研先导工程”得到了有效实施。全区教育系统干部、教师的科研意识和积极性从严没有像今天这样高涨，涌现出的教育科研成果从严没有像今天这样显。可以说，南开区的教育科研在研究广度上已初具规模，在教育实践右的效能和指导意义上已开始全面上水平，为“十五”期间实现跨越式发展奠定了坚实的基础。 相似文献