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1.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(19)
现今民办高校教学和科研水平日益提高,其图书馆学科化服务策略与模式逐步从传统单一学科馆员形式向更全方位、立体化的学科服务团队转变.文章主要阐释学科服务团队的涵义、学科服务团队的重要性以及相应服务策略.通过对民办高校图书馆学科服务团队服务内容与模式的构建,最大程度上为民办高校图书馆用户提供深层次的信息化、个性化增值服务;能够为民办高校学科建设的可持续发展以及提升民办高校核心竞争力;以及促进民办高校应用型人才培养,延伸民办高校图书馆学科功能,构建民办高校与地方经济发展建设的桥梁. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(7)
随着网络技术的不断更新,新型学科服务也出现质的变化.高校图书馆嵌入式学科服务就是网络时代图书馆服务专业化融入学科的具体表现.本文通过文献资料法、逻辑分析法对高校图书馆嵌入式学科服务内涵与存在问题作以深入解读,并提出改革高校图书馆嵌入式学科服务的策略. 相似文献
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田雪萍 《中国校外教育(理论)》2010,(3)
大学图书馆文献情报工作的任务之一,就是充分利用网络,利用图书馆的文献资源为学校的教学科研服务.图书馆根据学校的总体任务,根据学科与专业建设需要,根据科学研究工作的需要,搜集、整理和提供图书、报刊、电子等各种文献,为广大师生提供优质服务,提供良好的学习场所.学习超市服务理念,借助超市服务模式,改变读者服务方式,实行"信息超市","知识超市",对全面提高高校图书馆服务质量,实现高校图书馆可持续发展具有积极的促进作用. 相似文献
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浅谈高校图书馆学科馆员制度的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
学科馆员制度是国际图书馆界的一种先进的服务模式,是高校图书馆开展深层次服务并和学校的教学科研发展相适应的发展方向,本文通过阐述高校图书馆学科馆员制度建设的必要性、发展现状与制约因素,分析了学科馆员的定位与职能,提出了高校加强学科馆员制度建设的对策和建议。 相似文献
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高树庆 《泉州师范学院学报》2013,31(4):101-104
以泉州师范学院为例,通过了解学校硕士点立项学科的建设情况,分析图书馆在学科建设中的资源保障作用及目前存在的不足,提出图书馆应以学校申硕成功为契机,发挥其作为信息资源中心作用,加强立项学科的文献资源建设,提高图书馆服务学科建设的信息能力,为学校未来申报更多硕士点提供重要支撑。 相似文献
6.
根据上海海洋大学的办学理念和专业特色,结合学校图书馆发展与学科服务工作实践,阐述了图书馆如何通过文献资源建设和学科服务等方面的发展,为学校建设一流高水平特色大学提供文献信息保障。 相似文献
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学科服务是新信息环境下高校图书馆转型的重要体现,是高校图书馆创新发展的新契机。学科服务在我国还处在不断尝试、探索,并与用户需求逐渐磨合的过程。本文分析了学科服务的发展情况,学科服务的定义,提出了开展学科服务的内方法,并分析了当前学科服务中存在的问题。 相似文献
9.
顾声权 《唐山师范学院学报》2008,30(6)
随着学科的发展和进步,高校对图书馆的服务提出更高的要求,"学科馆员"应运而生,普遍设立"学科馆员"已成为大趋势.高校图书馆只有不断改造队伍,使其高级人才在计算机、科研、信息、外语、公关等能力方面有所提高,成为独当一面的学科馆员,才能更好地为学校院系服务. 相似文献
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学科馆员制度浅谈 总被引：1，自引：1，他引：1
邵伟文 《衡阳师范学院学报》2006,27(6):179-182
介绍了学科馆员的起源、概念以及当前环境下图书馆对学科馆员队伍以及个人素质的整体要求,讨论了图书馆学科馆员的制度建设和管理机制,指出学科馆员的信息服务是高度个性化、学科化、知识化的服务模式,是图书馆读者服务的重大转型和变革,也是图书馆读者服务的深化和发展。 相似文献
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高职高专教育的迅速发展对高职高专院校图书馆的服务提出了更高要求,学科馆员的职责促进了图书馆服务的发展。建立学科馆员制度对实现图书馆服务创新,提高为学校教学科研服务水平,有着重要意义。 相似文献
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图书馆,是一个学校对外宣传的考核重点,也是学校的重要支柱之一.它肩负着学校的教育、科教研究探讨和学生实习等服务的重任,是一个学校发展与生存的关键所在.因此,图书馆内藏书的收纳、整理、开发等等为校内人员提供便利的读者服务就成为了第一线的工作.本文就通过对中职院校内图书馆存在的必要性来分析以及探讨读者服务工作中所存在的问题以及面临的挑战,以此来保证读者服务工作能够持续的推进. 相似文献
14.
随着我国经济转型的加快,高校图书馆应由传统型向数字网络化的复合图书馆转型。其中管理创新转型是图书馆转型的核心,人力资源是图书馆转型的原则,学科馆员制度是图书馆转型的制度保障,建设学习型图书馆是图书馆转型的支点,文献资源整合是图书馆转型的物质基础,服务理念上的转型是图书馆转型的关键。 相似文献
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陈洁 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(5):92-93
通过高校图书馆联盟环境下的学科馆员服务发展的分析我们可以知道,深化学科服务的前提是相对完善的制度保障机制与融入式的学科服务能力相结合.本文在分析高校图书馆联盟环境下的学科馆员服务的背景下,进一步阐述了学科馆员在高校联盟环境下提升服务效率的可能性,并针对一些问题提出了相应的发展策略和解决方案,为高校学科馆员的队伍建设提供参考. 相似文献
16.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(12)
高校图书馆的学科服务已成为高校学科建设的主要组成部分,图书馆学科服务理念逐步呈现"以人为本"以及"主动化".与此同时,应用型人才培养同样成为高等教育发展与改革的重点,文章阐述了学科服务与应用型人才的概念,分析探讨了基于学科服务的应用型人才培养体系,以期为相关领域的研究提供参考. 相似文献
17.
黄捷 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,31(4):195-196
现如今的社会是一个高度竞争的社会,科学技术日新月异,各类电子智能产品大量涌入市场.高校里的莘莘学子是国家发展的未来,高校图书馆是他们获取知识的渠道,图书馆服务的与时俱进影响着一代人的教育问题,由此基于信息化背景下的高校图书馆服务备受关注.本文以高校图书馆为研究对象,对其在信息化时代所进行的关于服务工作的转型方向和努力目标进行研究,并提出转型方法与处理手段. 相似文献
18.
文毅 《遵义师范学院学报》2008,10(2):89-91
重点学科是学校学科建设的核心,重点学科建设是高校图书馆信息服务的重点,图书馆要为学校重点学科建设创造良好的服务环境。对此,图书馆在新建院校学科专业建设进程中应寻找出图书馆可以设置学科馆员的优势和特色,有针对性地推出学科馆员以实现服务创新。 相似文献
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为及时发现阻滞学科服务发展的影响因素,可通过测评高校图书馆学科服务发展驱动力来实现,决策者可针对存在的问题拟定解决方案,改进服务策略,完善服务机制,促进图书馆学科服务持续健康发展。文章给出了影响图书馆学科服务发展驱动力因素,构建了评价指标体系,分别建立了模糊、熵权、拟熵权综合评价模型,拓宽了高校图书馆学科服务发展驱动力的研究思路。 相似文献
20.
代彬 《湖北成人教育学院学报》2013,19(4):20-22
高职教育的迅速发展对高职院校图书馆的服务提出了更高要求,学科馆员是促进高职院校图书馆发展的核心力量。建立学科馆员制度对实现图书馆服务创新,提高为学校教学科研服务水平,有着重要意义。 相似文献