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汉语言文学的主题性阅读是汉语言文学学习和教学的重头戏,汉语言文学阅读无处不在,无时不在。汉语言文学阅读用于接收信息,做出行为;工作中,阅读融入日常事务,开展交流;日常应用,阅读渗透于点点滴滴,联接动作行为的展开,重要性不容忽视。阅读量的大小,阅读能力的高低,关乎到知识基础的厚度,关乎到阅读技巧的运用,关乎到语感和思维的敏捷度,甚至可以产生语言预测和"第六感直觉",在"说话、理解、听力、处理、写作"等方面得到直接体现。 相似文献
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英美文学作品在大学英语教学中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
文学著作是一门语言的载体,涵盖丰富而充实的文化背景信息。而语言作为一种交际工具,它的作用就是在各种不同的语言环境中传递信息。阅读文学作品,并用讲故事的方式把它们表达出来,不仅可以激发学生对英语的兴趣,也可以提高学生英语语言的文化等综合素质,是一种很有效的语言学习的方式。 相似文献
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应用文是人们生活中最常见的一种文体,具备应用文写作能力已经成为时代的趋势和提高个人综合素质的基础。本文通过介绍应用文的写作现状来进一步阐述应用文写作教学的方法,充分说明只有让应用文教学具备趣味性和实用性,才能够吸引学生的的眼球,从而真正热爱应用文写作,提高自身的能力。 相似文献
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音乐、文学,素来以其深邃、厚重与博大,存在于世。它们的美,无与伦比。出台我们知道,任何一种一蹴而就的艺术行为,都难以成为传世珍品,音乐、文学不是炫耀,不是只有流行,它应拒绝媚俗与低级趣味。因此,没有必要去争一时之“显赫”。通过上述思考,理清了面对的现实,我们也就确定了《音乐与文学》节目存在的方式： 相似文献
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音乐、文学,素来以其深邃、厚重与博大,存在于世。它们的美,无与伦比。出台我们知道,任何一种一蹴而就的艺术行为,都难以成为传世珍品,音乐、文学不是炫耀,不是只有流行,它应拒绝媚俗与低级趣味。因此,没有必要去争一时之“显赫”。通过上述思考,理清了面对的现实,我们也就确定了《音乐与文学》节目存在的方式： 相似文献
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"伟大的民族以三种手稿撰写自己的传记:行为之书、言词之书和艺术之书。我们只有阅读了其中的两部书,才能理解它们中的任何一部;但是,在这三部书中,唯一值得信赖的便是最后一部书。"——约翰·拉斯金 相似文献
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对于现代中职学生来说,无论是未来工作的需要,还是个人素质的培养,学会并写好应用文则具有重要意义,因为应用文写作是一种比较重要且实用的技能,也是现代中职生适应社会需求的一种基本能力。 相似文献
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“以段为主”是因为段是构成篇最基本的句群单位。一句话可以是一段,几句话可以是一段,一个小文也可以是一段。“以段为主”易于涵盖一年到六年。分类指导将新一轮课程标准习作教学要求完成的写实文、想象文和应用文再进行具体的细化,把他分成写人、记事、写景、状物、、探索文、实验文、想象文、应用文八类。把阅读与作文看做一个互逆的过程,分析每类文章的必需要素,让学生掌握习作每类作文的基本要素,回忆生活实践和体验,搜寻写作素材,构思行文思路,润泽作文特色。再熟练运用五种常用的表达方式。 相似文献
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军备情报说明文往往都是围绕一个或几个武器对象来组织文章内容的,成功获取这些武器对象是对这些文章进行信息抽取的前提,更是以后进行信息整合的基础。军备情报说明文的武器对象判定系统模拟人们在日常阅读中的智力活动,通过标题分析、介引句分析和统计判定,实现了武器对象判定。对此进行了论述。 相似文献
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[目的/意义]为了推动中国学者学术论文的国际影响力,有利于国内学者在发表国际论文时有更好的选择依据。[方法/过程]以2013—2019年Altmetric Top 100中国科学论文为研究样本,通过对其Altmetrics数据和传统计量数据进行统计,分析研究其特征。[结果/结论]论文聚焦于医学、生物和社会研究等学科,主要由中国科学院和国内985高校(双一流)研究完成,与欧美发达国家合作较多,主要发表于非付费获取方式的高影响因子国际期刊,一般由社会公众在Twitter上讨论与传播,其Altmetrics评分与被引频次的相关性极弱。 相似文献
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《科技通报》创刊已１０周年，共发表科技论文９７３篇。统计分析了各学科论文数，工科论文数居首，有２６２篇，占２７％；农科、医科论文数各为１９１篇和１９９篇，各占２０％。浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学是论文的主要产出单位，这四所高校的论文数占发表论文总数的４５％。此外还分析了１９９１～１９９４年论文第一作者的年龄、职称结构情况以及自然科学基金资助项目的课题论文数，说明《科技通报》具有一定的学术水平。 相似文献
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[目的/意义]旨在培养大学生生态素养认知能力,从而促进大学生的心理健康。[方法/过程]以《瓦尔登湖》《沙郡年记》《寂静的春天》等自然生态文学为阅读样本,组织大学生结合特定场景进行深度阅读,并将阅读前后做对比分析,检验阅读疗效。[结果/结论]依托实景并深度阅读特定自然文学,对大学生的认知方式和意志行为产生了潜移默化的影响,促进了大学生阅读心理中"心景"与"风景"的有机结合,产生了积极的生态心理阅读疗效。 相似文献
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Lei ZhangAuthor Vitae Rick Kopak Author VitaeLuanne Freund Author Vitae Edie Rasmussen Author Vitae 《International Journal of Information Management》2011,31(1):21-29
Scholars are reading more journal articles than ever, so it is important that they focus on the relevant text within the articles they read. To support this goal, this study explores enhancements to a journal reading system by applying the idea of the functional unit, the smallest information unit with a distinct function within four major components of scholarly journal articles—Introduction, Methods, Results and Discussion. This study examined a set of functional units and their associations with scholarly journal article use tasks through literature analysis and validation surveys. Forty-one typical functional units were found in psychology journal articles, with varying relevance to five tasks requiring use of information in journal articles. The relationships among sets of functional units for particular tasks were also identified. A taxonomy was developed incorporating the relationships between functional units and information use tasks, which can be used to inform system design. Based on this taxonomy, a prototype journal reading environment signalling functional units was designed and implemented for testing. 相似文献
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基于个体特征的大学生移动阅读行为影响因素差异分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献梳理和问卷调查,对大学生移动阅读行为的影响因素进行分析,并对大学生对影响因素的感知及其在个体特征上的差异进行实证分析。研究结果表明,阅读主体、阅读内容、阅读软件等7个方面的28个因素对移动阅读行为存在不同程度的影响,并且不同性别、学历、学科背景的大学生在影响因素感知上存在显著差异。最后,对研究结果进行了讨论并提出了相关建议。 相似文献
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想象竞合与法条竞合的区分众说纷纭。本文以行为侵害犯罪对象的数量为标准,从一个新的视角对两者的区分进行了讨论。 相似文献
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[目的/意义]从学术共同体的评论性引用视角出发,以引文全文本为基础,结合词频统计、深度学习等方法,探析引文文本中表征突破性评价的文本特征并构建自动识别模型以实现从海量文献中识别潜在突破性文献。[方法/过程]以诺贝尔生理学或医学奖获得者的关键文献以及Science十大科学突破主题的代表文献(医学领域)作为金标准突破性文献集并获取引用语句,对引用语句进行词频统计并结合人工筛选获取表征突破性评价的常用词。对引用语句进行人工标注,利用BERT、BIOBERT模型进行训练形成自动识别模型,并选择癌症领域进行实证分析。[结果/结论]结果表明,学术共同体在评价具有重大突破价值的文献时具有明显的文本特征;相较BERT模型,生物医学语言表示模型BIOBERT对突破性评价引用语句的识别能力明显增强,F1值为0.84。基于引用语句的自动识别模型能够较为精准地识别具有重要学术价值的文献并能在一定程度上实现早期识别和早期评价。 相似文献
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该研究以江苏理工学院2018级非英语专业选修学术英语(理工)课程的学生为研究对象,设计英语阅读态度调查量表对参与研究的学生进行问卷调查,以了解12周的“文学圈”阅读模式教学后学生英语阅读态度的变化。研究数据显示,实验组学生的英语阅读态度总体上呈现改善趋势;阅读态度的三个维度中,情感维度和行为倾向维度的大部分指标皆有不同程度的增加。这在一定程度说明“文学圈”阅读教学模式对非英语专业大学生的阅读态度有积极的影响。 相似文献
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Adopting an intradisciplinary perspective, this article evaluates the information-seeking behavior of academics from different subfields of physics and astronomy. It investigates the effect of interdisciplinarity (reliance on the literature of other subjects) and the scatter of literature on two aspects of the information-seeking behavior: methods used for keeping up-to-date and for identifying articles. To this end a survey of 114 PhD students and staff at the Department of Physics and Astronomy at the University College London was carried out. The findings showed that the subfields that are more interdisciplinary or have a more scattered literature are more likely to use general search facilities for finding information. The study also showed that cross-disciplinary use of the literature is not necessarily an indicator of scattered literature. The study reveals intradisciplinary differences among physicists and astronomers in terms of their information-seeking behavior and highlights the risk of overlooking the characteristics of information-seeking behavior of specialized subject communities by focusing on very broad subject categories. 相似文献