共查询到20条相似文献，搜索用时 343 毫秒
1.
《福建信息技术教育》2014,(4)
正今年,福建信息职业技术学院相继与台湾的中州科技大学、台湾东南科技大学签署"姊妹校"协议。6月份,台湾科技大学校长代表团访问学院,中州科技大学与学院商议交流合作事宜,7月22日,学院与台湾的中州科技大学通过互通信件形式签署《交流合作协议》,双方将在教师和学生交流、学术科研项目合作以及相关学术信息交流等方面开展合作。中州科技大学成为 相似文献
2.
正福建江夏学院是福建省人民政府举办的新建本科高校。近年来,学校全面推进以提高教育质量为核心的内涵式发展,建设有特色高水平应用型本科大学,确立了"强化传统优势学科、加快发展特色工科、形成多学科协调发展"的学科专业发展定位,着力培养复合性创新性高素质应用型人才。2013年,福建省人民政府分别与中国人民大学、清华大学签署了省校战略合作协议。福建江夏学院紧紧抓住省校合作的宝贵机遇,先后与清华大学、中国人民大学签署了合作办学备忘录,围绕人才培养和科研服务社会,采取 相似文献
3.
5月24日,西安外事学院与美国班尼迪克大学签署合作协议,两校在教育研究、学生交流、教师交流、学分互认、学位互认等多方面进行深入合作,并将开展2+2留学项目,为西安外事学院学子出国留学又开辟了一条新的通道。班尼迪克大学位于美国芝加哥地区,具有150年 相似文献
4.
《北京教育(高教版)》1997,(4)
清华大学与北京体育大学于日前签署了合作办学协议,国家体委主任伍绍祖出席签字仪式。两校在现行隶属关系、投资渠道、建设总目标不变的前提下,本着优势互补、资源共享、学 相似文献
5.
2008年12月17日,江苏教育报刊社和江苏省中小学教研室签署了战略合作框架协议,标志着两家单位全面构筑战略合作关系。根据协议,双方将互通信息,互补优势,互相配合,形成紧密的战略合作关系,进一步推动全省基础教育事业的改革和发展。 相似文献
6.
并肩携手 共谋发展——江苏教育报刊社与江苏省中小学教研室签署战略合作框架协议 总被引：1，自引：0，他引：1
2008年12月17日,江苏教育报刊社和江苏省中小学教研室签署了战略合作框架协议。两家单位全面构筑战略合作关系,将进一步推动全省基础教育事业的改革和发展。省教育厅党组成员、省委教育工委副书记丛懋林出席了签字仪式。 相似文献
7.
本刊编辑部 《北京教育(高教版)》2006,(1):55-55
本刊讯12月9日,日本广岛大学牟田泰三校长率团到北京航空航天大学访问,该校李未校长与牟田泰三校长签订了两校校际合作协议和学生交流附属协议,双方就两校之间可以开展交流与合作的项目进行了广泛交流与探讨,并就开展强强学科合作以及共同培养双学位研究生等学术交流事项达成了 相似文献
8.
9.
10月10日至17日,德国安波伦索尔特教学校副校长约恩·科纳斯一行五人在安徽合肥特殊教育中心进行了一周的友好访问,签署了两校合作声明,缔结了中德两所特教学校的友好关系。访问期间,安波伦索尔特校友人和合肥特校老师进行了座谈,观摩了学校课堂教学和学生的才艺表演,并与学生们一起打篮球,进行谈心交流。两校的合作将为中德特殊教育架起友谊之桥。 相似文献
10.
正据中国教育部网站2014年7月3日报道,中国国家留学基金管理委员会与联合国教科文组织在巴黎签署合作协议,中国将有计划地向教科文组织派出专业研习人员。这是中国首次与联合国专门机构签订类似协议,中国也是第一个与联合国开展该项目合作的国家。此次签署的两个协议分别是《关于建立青年专业人员项目的合作协议》和《关于建立实习项目的合作协议》。根据协议,国家留学基金 相似文献
11.
12.
13.
14.
去年底，教育部和天津市人民政府在天津签署了《关于重点共建南开大学、天津大学的协议》。 教育部长陈至立在讲话中指出，教育部、天津市此次对南开大学、天津大学两校的重点共建，还包含着一项新的探索和尝试，这就是根据“共建、调整、合作、合并”的八字方针，探索一条在两所学科各有特点优势，并各有丰厚的文化历史积淀和重要影响的著名高校之间进行紧密合作的办学模式。为使探索这样一种两校各自独立办学、相互紧密合作的新机制开好头，教育部专门安排有关司领导来两校调研并与天津市领导充分磋商，做出专门安排，设立了两校紧密合作… 相似文献
15.
方李瑾 《暨南大学华文学院学报》2009,(1)
3月12日,华文学院迎来了两位来自菲律宾的贵宾——菲律宾华教中心黄端铭副主席和密三密斯光华中学名誉董事长戴龙辉先生。两位来宾与华文学院领导、各相关单位负责人经过友好的会谈和磋商,确定了三方合作协议,郭熙院长、黄端铭主席、戴龙辉先生代表三方签署合作协议并交换协议文本。 相似文献
16.
9月9日,来自北京、天津、辽宁等地的26所大中专院校和15家企业代表,与我省签署了校企合作、岗位对接协议书。至此,全省现有的13807名大中专技校在校生中,参与省内外校校合作的有4066人,其中,2245人参与了与省外院校的校校合作;实现岗位对接的有7891人,其中,1607人在省外企业实现了岗位对接,岗位对接协议签订率达57％。“政府搭建平台,学校健全机制,企业订单定向”,不仅为校企合作、岗位对接铺平了道路,而且促进了教育和就业资源的共享,学校育才与企业用才的有效对接。 相似文献
17.
2011年春,天津师范大学与滨海新区教育局签署合作协议,协议中约定滨海新区学校为天津师范大学学生提供实践基地,同时,天津师范大学的教师深入中学教学第一线,服务滨海教育。我校是首批合作建设的17所学校之一,校领导班子决定抓住与天津师大 相似文献
18.