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各地的中考题中经常出现这样的问题:提供一个学生熟悉的生活材料,要求学生能够从给出的问题情景中经过分析,找到解决问题的规律和方法,能够灵活运用有关知识解决.下面的(2010年青岛市)这道中考题就是一种积极、大胆的探索.问题再现现实生活中,镶嵌图案在地面、墙面乃至于服装面料设计中随处可见. 相似文献
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正"父母教会你什么?"请跟我走进2014年《开学第一课——父母教会我》这个主题班会。本次的主题班会一共有四个主题:孝,礼,爱,强。首先,父母教会我们"孝"。听着童话大王郑渊洁讲有关父母对自己的爱及孝敬父母的故事,让我懂得了身教比言传更重要。"孝"不一定要给父母最富有的生活,现在我们能做的,就是保护好自己的身体,好好成长,不让父母担心。在家里帮忙做一些力所能及的家务,从生活中一点一滴的小事做起,如睡前帮父母准备好睡衣、 相似文献
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“工具性与人文性的统一”这一语文课程的根本性质决定了阅读教学价值引导的方式是渗透,是在潜移默化中感染熏陶。教师在阅读教学中要抓准切入点,正确引导,在培养学生语文综合能力的同时,培育学生热爱祖国语文的思想感情,提高学生的品德修养和审美情趣,形成良好的个性和健全的人格等。 相似文献
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王慧萍 《希望月报(上半月)》2003,(18)
孩子是爸爸的孩子,爷爷是孩子的爷爷。祖孙三代生活在同一土地的不同的时代:爷爷出生在旧社会,有着一段苦难的生活;爸爸长在红旗下,有着一段奋斗的经历;孩子成长于改革的大潮中,当然沐浴在甜蜜的幸福中。出生在不同时代的祖孙三代却都与盐有着一段不同的经历。 相似文献
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邵翌鑫 《小作家选刊(小学)》2002,(8)
风还在吹,雨还在下,电走在江边的小路,风吹过江面,留下一道道微波。一个大雨天,电来到了一中,他在人群中前进时,电被人群挤倒了,他倒在一个女生身上,随后传来的是一阵“对不起”与“真不好意思”交织成的说笑中,可当他抬起头时,他惊讶极了, 因为那女生太美了,她黑黑的长发, 相似文献
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王伟 《中国小学语文教学论坛》1994,(12)
我热爱教育这个职业,因为兼有人类灵魂工程师、人类智慧启蒙导师这两个光荣称号的人,只有人民教师。在清苦中有崇高,在平凡中有伟大,这就是教师职业的光荣之处。假如我有第二次生命,我将义无反顾地选择教师这个职业。 相似文献
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马之军 《中学语文(读写新空间)》2011,(7):35-36
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西风,有我那在历史尘烟中未能忘却的记忆,是飞旋在辘辘车上的舞姿,是萦绕在哈萨克牧民手鼓和热瓦甫琴声中的音旋。是藏在念珠似的坎儿井中最深刻的谜语。
像候鸟的迁徙一样,在这片充斥着凄美与荒凉的大西北土地上．曾经弥漫的黄沙不知又吞了多少赤胆英雄;曾经的纵然豪情,又不 相似文献
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“学生的学习过程从某种意义上来说,是对人类文明发展过程中一种认识意义上的重演,让学生踏着前人的足迹重新（或部分）发现他们的学习内容,对学生发展是有多方面的意义．”这里的“重演”,实际上是指经历问题解决的过程或知识的生成过程．这里“多方面的意义”,应是指在经历过程中感悟到的情感体验、思维方法及能力发展等．在数学课堂教学中,笔者认为,问题的解决、知识的获取,都应给学生提供充分的自主学习与探索问题的时间和空间, 相似文献
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《数学课程标准》强调通过教学使学生“认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息．数学在现实世界中有着广泛的应用：面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略;面对新的数学知识时．能主动地寻求其实际背景,并探索起应用价值”。小学数学中所涉及的一些具体问题． 相似文献
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《中学历史教学参考》2007,(8)
丙戌岁末,广东省普通高中历史新课程研讨会在美丽的滨海小城湛江举行,嘉宾咸集,精英荟萃。我本人非常有幸地在此次会议中与三位教师同台献技,讲授了《历史》选修6中有关"秦始皇陵墓兵马俑"的内容。以下是我从准备到登台讲授再到课后反思的完整历程。 相似文献
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作文教学是语文教学活动中非常重要的内容。在多年的语文教学活动中,我一直非常重视学生作文,并且花费了相当多的时间和精力进行指导。然而,结果却不尽人意,学生作文的水平并没有提高,问题究竟出在哪里呢?在不断的反省与探究中,我认为培养学生自主写作意识,激发学生写作兴趣,让学生学会观察社会,体验生活,躬身实践,才能真正提高学生的作文水平。一、注重引导,激发写作激情马克思辩证主义哲学观认为:内因决定事物的本质属性。因此要让学生认识到作文的重要性,激发起作文兴趣,提升学生作文的意识,必须从学生思想上提高,巩固内因。怎样调动学生… 相似文献
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单红霞 《中国校外教育(理论)》2008,(4):64
历史源于现实,它是客观存在的.在历史教学中,教师要充分发挥学生原有的历史基础知识,采用各种教学手段,让学生仿佛置身于当时的历史现实中,让他们去体验历史、感知历史、理解历史. 相似文献