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人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册第61页例7、“做一做”和练习十三的第1~2题。 相似文献
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教学内容:
人教版九年义务教育六年制小学教科书数学第十册第32-34页长方体、正方体体积计算公式的推导,例1、例2及相应的“做一做”,练习七的第4-7题。 相似文献
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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第64页例1.第65页“做一做”,练习十一第1~3题. 相似文献
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教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第117页的例1和第118页的做一做,练习二十的第1—3题。 相似文献
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九年义务教育六年制小学数学教科书第二册第60页应用题②、③,完成“做一做”和练习十五1、2、3题。 相似文献
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教学内容:西南师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第46—48页例1、例2,课堂活动第1、2题,练习九第1题。 相似文献
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教学内容:义务教育六年制小学教科书第九册数学第19—20页的例4、例5;完成“做一做”和练习五的1-4题.(注:同义务教育五年制小学教科书第七册第111—123页上的内容.)教学目的:1.使学生理解除数是小数的除法可以转化成除数是整数的小数除法进行计算的算理. 相似文献
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教学内容:苏教版九年义务教育小学数学教科书第七册第70页例3、例4及"做一做"和第71页练习十四中的第4~6题. 相似文献
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我们先看人民教育出版社出版的教科书上的两道例题及其解答,其中题1是普通高中课程标准实验教科书(俗称新课标教材)《数学·选修2-1·B版》第48页例2(也即新课标教材《数学·选修1-1·B版》第40页例2),题2是全日制普通高级中学教科书(必修)(俗称大纲 相似文献
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教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书。数学》三年级上册第112页例1做一做及相对练习。
教学目标
1.通过观察、实践活动,采用罗列、连线等方式,使学生能够找出简单事物的组合数。 相似文献
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我们先看人民教育出版社出版的教科书上的两道例题及其解答,其中题1是普通高中课程标准实验教科书(俗称新课标教材)《数学·选修2—1·B版》第48页例2(也即新课标教材《数学·选修1—1·B版》第40页例2) , 相似文献
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教学内容:
人教版《义务教育课程标准实验教科书&;#183;数学(二年级上册)》第54页例2,例3,第55页例4,练习十一第2题。 相似文献