共查询到20条相似文献，搜索用时 937 毫秒
1.
随着高职教育国际化进程的推进,如何提高外籍教师聘用效益成为了不少高职院校思考的课题之一。本文主要通过分析目前高职院校外教资源聘用效益低下的原因,提出了相应的解决方法。 相似文献
2.
王铁梅 《南京广播电视大学学报》2012,(1):85-87
随着越来越多的外籍教师大量进入高职高专院校,问题也不断涌现,如外籍教师质量参差不齐,教学管理监督体系的缺失与不完善,外籍教师缺乏与中方教师、学生的交流沟通等。只有使外籍教师资源最优化、聘用效益最大化才是外籍教师聘请硬道理,才能够更好地提高我们学生和老师的外语水平。 相似文献
3.
蔡丹 《昭通师范高等专科学校学报》2011,33(6):58-60
欠发达地区院校由于受地方和学校本身条件制约,在外籍教师聘用和管理工作中存在一定的问题和困难。积极拓展聘用渠道,保证外籍教师队伍的稳定性,健全聘用合同和管理体制是解决这些问题和困难的有效途径。 相似文献
4.
根据对五所高师院校外籍教师的聘用和教学情况的调查发现,外籍教师的教学既有优势也有不足,还发现,一些教学单位在外教的聘用和管理方面存在缺失。据此,建议加强职能部门间的沟通,采取中外教师合作教学模式,同时建立课前课后教学监督机制等,以最大程度地优化外籍教师的教学行为。 相似文献
5.
《校园英语(教研版)》2015,(16)
随着教育国际化,高职院校大量引进外籍教师,在外教管理中也产生了一系列问题,比如外教质量良莠不齐、中西文化差异,本文针对这些问题,探寻对策,加强与外籍教师的管理和交流,使外籍教师更好地为高职院校的教学和科研服务。 相似文献
6.
伴随着高职教育的进一步发展,高职院校办学正在逐步趋向国际化．外籍教师在高职国际化办学方向中的地位和作用日益凸显,外籍教师的引进和管理工作已成为众多国内高职院校面临的新问题。文章通过对外籍教师管理工作现状的分析,针对几个普遍面临的问题,初步给出了一些解决的办法和建议。 相似文献
7.
郭永生 《顺德职业技术学院学报》2012,10(2):24-27
高职院校引进外籍教师的工作起步晚,进步快,出现的问题也多。就如何满足当前高职教育国际化发展对外籍教师的需求,做好外籍教师的引进和管理进行了探讨,提出了具体措施。 相似文献
8.
重视对外"引智" 加强"外教"管理 总被引：9，自引：0，他引：9
陈雁 《漯河职业技术学院学报》2006,5(1):30-32
本文论述了高等职业院校对外“引智”工作的重要性,指出引进外籍教师是“引智”工作的重要内容,同时指出高等职业院校聘请外籍教师的特殊性。论述了广开聘请渠道,把好聘请关是聘外工作的关键,依法管理、科学管理、人本管理是提高聘用效益的核心。 相似文献
9.
浅谈示范性院校建设中的外籍教师管理 总被引：1，自引：0，他引：1
陈雁 《南通职业大学学报》2009,23(4):44-46
近十年来,高等职业院校对外合作交流事业取得了巨大的发展。为适应创示范性院校新形势的要求,外事工作也要投入到创示范性教改实践中去。这项工作应从改善外籍教师管理入手,严把入口关,制定科学的管理制度,有效地开展与外籍教师交流、沟通,实行人性化管理;建立外籍教师教学质量的评估体系,有序地开展教学质量评估;吸取他们先进的教学理念和教学方法,为我所用;建立科学有效的激励机制,提高管理水平,从而在提高外籍教师聘用管理效益方面起到示范作用。 相似文献
10.
目前教育部以《短期补习班外籍语文教师聘用要点》规范补习班对外籍教师的聘用。为了落实对外籍教师的管理,行政院最近核定《短期补习班聘用外国人专任外国语文教师许可及管理办法》。该《办法》的重点包括:1.补习班拟聘用的外国人专任外国语文 相似文献
11.
12.
国际化趋势在当今高职院校的外教管理工作中日益明显,本文试图从外教聘用、日常管理和离职等三个环节,加以分析并阐述相关对策,从而为高职院校外教管理工作的不断完善提供有益的建议和支持。 相似文献
13.
陈丽芳 《福建师大福清分校学报》2011,(6):116-119
本文对新办本科高校外籍教师聘任工作进行探讨,揭示新办本科高校聘用外教的存在问题,提出外籍教师聘任应坚持的素质要求和应把握的原则要求,并对如何制定外教准入机制提出一些合理的建议。 相似文献
14.
外籍教师为我国高职英语教育事业的发展以及英语技能型人才的培养作出了重要贡献。但外教质量的参差不齐、利用不充分和教学缺乏高职特色等问题都极大的影响了这一人才资源作用的发挥。本文通过分析外教资源在高职英语教育中的应用现状、作用和存在的主要问题,提出了三个方面的建议,第一,严把外教聘请关,确保高质聘请;第二,重视岗前培训,加强教学指导与监管;第三,积极为外教搭建平台,鼓励引入＂竞争机制＂。 相似文献
15.
国际化是全球一体化背景下高等职业教育发展的必然要求。新加坡始终把国际化作为发展高等职业教育的引导思想,通过教育主体的双向国际流动、课程内容和设置国际化、将国际先进的办学理念和管理方法本土化、聘用外籍教师和教师海外培训、与国际企业保持双向合作、开展跨国培训项目等策略,形成了别具一格的新加坡高等职业教育国际化模式。借鉴新加坡经验,我国可以通过国家层面健全高等职业教育国际化相关政策法规、落实各地区发展自主权、兼顾全日制留学生和外籍员工在职培训、推动我国高等职业教育国际化师资队伍的建设等方式促进高等职业教育的国际化发展。 相似文献
16.
外聘教师队伍的聘用及管理存在着诸多问题,在一定程度上影响了高职院校师资队伍的建设和日常教学管理。因此,高职院校要高度重视外聘教师队伍的建设,加强外聘教师队伍的聘请、考核与管理,使外聘教师队伍实现制度化、科学化、合理化,建设一支专兼结合、素质优良、结构合理、具有较高教学水平和实践能力的师资队伍以推动高职教育的快速发展。 相似文献
17.
王祖林 《荆州师范学院学报》2009,(4):99-101
美德日三国高校在教师结构与聘用方面的共同点是：教师学历较高,学缘结构合理,兼职教师比例较大,招聘条件严格,终身制与任期制结合,重视教师培养与发展。通过比较与借鉴,我国高校加强教师队伍的建设与管理工作,应该严把教师“入口”关、重视教师培养与发展、避免“近亲繁殖”、建立开放竞争的教师流动机制、建立规范有效的教师聘用制度。 相似文献
18.
引进外国智力,聘请外籍教师对于促进外语教学具有无可取代的作用。如今,外籍教师所采用的教学模式在各大高校中得以推广和应用。外籍教师参与外语教学,极大地促进了我国外语人才的培养,效果显著,但也存在一些问题和不足。文章通过调研外籍教师的教学模式,详细了解到外教教学模式的具体实施情况和存在的主要问题,提出了促进外教教学效果的若干建议。 相似文献
19.
陈传忠 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):121-122
随着我国高等教育事业的蓬勃发展和国际间教育交流的日益深化,教育国际化也成为高等院校的发展趋势,外专外教在高校国际化办学中的地位和作用日益凸显。如何有效地对外专外教进行聘请及管理,充分发挥他们在外语教学及科研中的重要作用,提高聘用效益,是高等院校外事部门和教学科研部门的主要工作之一。 相似文献
20.
高校外籍教师聘用中的问题及其对策 总被引：5，自引：0，他引：5
徐徐 《连云港师范高等专科学校学报》2008,25(3)
随着高等教育国际交流的扩大,中外合作办学发展迅猛,外籍教师在我国教育事业中发挥着越来越重要的作用。但目前不少高校存在着引智目的不明确、外籍教师水平参差不齐、管理体系不完善等问题。明确聘外目的,拓宽聘外渠道,严把聘任关,完善管理机制,开展岗前培训,明确教学要求,加强教学监督机制,提倡人文管理是高校提高聘外效益的有效途径。 相似文献