首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
以企业推行的"7S管理"为抓手来加强学生的专业素养,通过训练这种方式,强化学生职业素养的养成,以此来促进数控实训的效果,提高实训技能,从制度上约束学生的行为,养成良好的习惯,就能促使学生向现代企业员工岗位素质的转型,提高他们在企业中的受欢迎程度,在训练中,让学生成为准职业人。  相似文献   

2.
《科技风》2021,(31)
在高校实验实训室实施6S管理的根本目的是提高学生的综合素养,这和立德树人的根本目标是相一致的。本文通过挖掘6S管理每个实施环节的教育元素,以6S管理为载体,使职业素养和工匠精神的培养贯穿于课前、课中、课后整个教学过程中,实现6S管理与实践教学的有机融合。通过6S管理的推行可以帮助学生养成严谨踏实、主动作为,具有规则意识、注重细节等良好的品质。同时对6S管理在高校实验实训室实践教学中的应用方法进行探讨,并分享具体课程的实施细节,给读者提供一些参考。  相似文献   

3.
实训是中职教育不可缺少的教学环节,也是学生提高专业技能的途径,为了更好地培养学生未来职业发展的专业能力,需加强学生的劳动教育,使其在钳工实训课中增强动手能力,养成良好的劳动习惯。因此,教师应将劳动教育和钳工实训课相融合,既能提高实训课效率,又能培养学生劳动素养。  相似文献   

4.
《科技风》2020,(5)
高职教育是我国教育体系中的重要部分,高职院校的教育目标是为社会提供具有核心竞争力的优秀人才,一方面通过高职教育,帮助学生掌握就业必备的专业技能,另一方面在日常管理中强化学生职业素养的形成。6S管理是广泛应用于企业管理领域的创新管理理念,而在高职院校中推行企业6S管理,对培养学生职业素养,提高就业能力具有十分关键的作用,学生通过6S管理养成的良好习惯,在将来的就业和实际工作中都能够得到有效应用。本文通过对推行企业6S管理模式提升高职院校学生职业素养进行剖析,为相关工作的开展提供参考。  相似文献   

5.
5S管理是源于日本的一种优秀管理方法,是诸多企业提高生产效率,提升员工个人品德的根本途径。文章简要介绍了5S管理理念的含义,分析了职业素质、实验教学与5S管理理念的关系。提出在在高职院校学生实验教学中,可融入现代企业文化中的5S理念,以达到构建高职院校适应企业的桥梁、提高实验教学质量与学生学习效率、培养学生的良好习惯提高学生素养等效果。并提出了在实验教学中实施5S管理方法的一些具体方法以及在实施过程中有可能出现的问题。  相似文献   

6.
实训课程对培养高职学生的职业应用技术能力有着重要的意义。构建基于微课的计算机专业实训课程体系,有助于提高实训课程的效率,促进学生深入理解实训过程中的重点环节,不断提高实训教学的效率,激发学生的参与岗前培训的兴趣,实现学生针对就业环境有效实训目标。  相似文献   

7.
职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素,培养学生良好的职业素养既是职业学校的教育教学目标,也是一项重要任务.本文围绕如何提高职校学生的职业素养,就管理、教学、实训等方面提出行之有效的建议.  相似文献   

8.
随着新课改的不断深入,在数控实训教学中,将现代企业中的"5S管理"运用在实际教学中,对学生有着积极的影响。在传统的数控实训中,只能保证学生掌握基本的知识与技能,并不能更好的适应企业对人才的要求。因此,本文将探究"5S管理"在数控实训教学中的运用,使其能够有效提高学生各方面的综合能力。  相似文献   

9.
电子实训课是职业学校教学的主要方式,采用这种方式主要是为了提升学生的技能水平。由于职业学校的学生具有一定的特殊性,在对知识的理解能力上不存在优势。为了对这一问题进行改进和完善,往往将实训课应用到具体的课堂上。本篇文章中,笔者主要从电力专业的实训课的教学方式和效果为主,对相关的内容进行深入介绍和分析,旨在对实训课的有效性教学方式进行高效推广。  相似文献   

10.
韦桂香 《大众科技》2022,24(2):156-159
在新时代劳动教育背景下,我国各职业院校也在加大力度推进劳动教育.劳动教育在课堂教学乃至实训课教学中都起着举足轻重的作用.特别是在实训教学中,学生的劳动价值观的形成、劳动素养和劳动技能的培养都离不开专业教师在实践教学中的正确引导.文章剖析了劳动教育在中职汽修专业实训课的现状,阐述在汽修专业实训课中融入劳动教育的必要性,对...  相似文献   

11.
6S管理是现代企业行之有效的管理理念和方法,它能够提高工作效率,保证产品质量,使工作环境整洁有序,确保生产过程的安全性并强调以预防为主的管理思想,并能够为其它的管理活动提供良好的工作平台。中职机械专业课程引入企业6S管理模式进行实训教学管理,能有效改变学生的陋习,提高学生安全规范意识,保障学生的职业能力有效培养,改善实训教学的管理,提高教学的质量和水平,使学生能安全、有效地完成实训教学学习。  相似文献   

12.
职业素养的养成对高职人才培养有着重要的意义,职业素养的养成贯穿于高职人才培养整个过程,而实训作为人才培养的一个重要环节,对职业素养的养成具有重要的作用。通过高职商务日语实训课程,让学生进行日语以及商务知识学习,提高职业素养,具有较高的实用性及推广价值。  相似文献   

13.
乃仁前 《知识窗》2013,(18):35-35
现代企业越来越关注现场管理方法,6S管理在中职院校学生公寓管理中的引入,同样可以强化学生的养成教育和管理,逐步培养其职业素养,实现学校教育目标与企业潜在需求、员工内在素质三者之间的协调统一。  相似文献   

14.
《科技风》2017,(6)
采用该行动导向教学法实施教学,学生能够有效把理论知识和实践操作结合起来,所培养的学生将有更高的职业素质和综合素养。本文详细介绍行动导向教学六步法在在机械加工实训教学中的应用,并对该教学法在实施中应注意的问题进行分析。  相似文献   

15.
在焊接专业夫人实际教学的过程中,教师的职业素养是十分必要的,这样不但能够更好地完成教学任务,还可以培养学生的综合素养。下面我就从实训教学的环境构造、教学过程的细节问题、教学情境的构建、教学模式的使用等多个方面来研究怎样进行实训教学,使得职业素养能够更好地融入其中。  相似文献   

16.
《摄录像及编辑技术》课程作为高职计算机多媒体技术专业的核心技能课程,在培养学生摄、录、编综合技术能力方面有着重要作用。课程实训教学中引入项目教学法,以校园电视台和合作企业的音视频制作项目为基础,将生产项目转换为教学项目,并在实训过程中贯穿“四个融入”理念,即实际生产项目融入实训教学内容、典型工作过程融入技能阶段训练、质量管理思想融入实训管理指导、分阶段多元化评价方法融入实训评价过程。从实训教学的内容选择、开展形式、管理方法、评价方式等方面进行改革,从而有效提升学生的职业技能和职业综合素养。  相似文献   

17.
翁滢 《大众科技》2012,(12):159-160
为了提高电工实训教学的效果,我们就电工实训开展的教学改革与实践进行了论述,在改革中将《电工技术》课的实训教学与学生职业应岗技能、学生职业综合能力培养为一体,突出了职业教育的实用性和实效性,经过实践,收到了预期的效果。  相似文献   

18.
王远 《科教文汇》2009,(7):86-86
加强实训期间的管理对学生安全度过实训期、掌握专业技术、培养良好职业能力具有重要意义。针对高职高专学生,实训期间的管理应从管理形式和管理方法着手。注重学生实训期间的管理是取得实训成功的重要条件,在毕业生成功就业的道路上发挥重要的作用。  相似文献   

19.
让“7S”管理走进中职汽车发动机拆装教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡建峰 《科教文汇》2012,(12):45-45,47
发动机拆装是中职汽修专业的基础课程汽车构造的重要组成部分,中职汽修专业的学生喜欢动手,拆装热情很高,但实训课结束后学生往往多出一部分零件,或者损坏实训设备和工具,实训教师要花较长时间整理场地,通过"7S"管理规范的拆装,可以培养学生的职业技能,养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。  相似文献   

20.
中职卫校计算机应用基础课程实训课改革设想   总被引:1,自引:0,他引:1  
潘钰武 《科教文汇》2014,(12):126-126,140
中职卫校计算机应用基础课程实训课改革对提升学生计算机应用能力有重要意义。文章先介绍中职卫校计算机应用基础课程实训课现状,然后就中职卫校计算机应用基础课程实训课改革设想,从课程内容、教学模式、教学方法、学生自学能力等几个方面,对计算机实训教学改革进行分析探讨,重点强调教学方法改革的重要性。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号