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本刊讯11月7～8日,《教育导刊》杂志社理事会2003年下半年理事会议在广州市培英中学和东莞朝天实验小学召开。会议由广州市教育科学研究所熊少严所长、《教育导刊》杂志社周善恒副主编主持。国家督学姚继业同志及40多位理事参加了会议。大家就当前课程改革热点、学校科研与发展问题,展开了热烈的讨论。7日,会议代表兴致勃勃地参观了广州市培英中学、培英中学云景实验学校和东莞朝天实验小学,听取了三所学校的介绍。近年来,培英中学规模发展很快,通过开展教育科研,百年老校焕发勃勃生机,教学质量不断提高,高考升学率位居广州市前列。东莞朝天… 相似文献
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以创新意识和实践能力为特征的人格教育理念成为当代教育目标理念创新的思想先导，而我国的素质教育实践也日趋强调培养青少年的健康人格。广州市越秀区朝天小学早在1995年已经开展了“素质个性化”课题教育实验．开始了对人的全面发展共性与个性的教育问题进行研究。 相似文献
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2001年12月,广州市越秀区40多所小学的27堂公开课在该区朝天小学举行,语文、数学、英语、美术、自然、思品等9个学科课例齐齐展示教改成果。这是越秀区召开的“素质教育教学体系研究”及“素质个性化”教育实验成果展示评审活动。据悉,越秀区进行了10年的“目标教学”研究,在此基础上再进行素质教育教学体系研究。对素质教育中的教学工作系统进行了全方位的研究,实现教学理念、 相似文献
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如何让校本研修成为教师专业发展的主要活动载体,让教研组真正成为教师合作研究的实践共同体呢?广州市荔湾区西关实验小学提倡"教师即研究者,问题即课题,成长即成果",大力推进课研训一体化,把教科研活动与教师培训相结合,与课堂教学紧密结合起来,从教育教学的实际问题出发,开展校本研究,让校本研究以实实在在的效果吸引教师,激励教师. 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2011,(9)
书山有路香作引腹有诗书气自华——由广东省广州市越秀区教育局主办的2011年越秀区教育系统阅读启智慧,书香伴人生全民阅读工程启动仪式在越秀区中星小学隆重举行。越秀区人民政府陈晓丹副区长、广州市教育局宣传与思想政治教育 相似文献