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本文针对基础教育优秀示范区的黄州城区进行研究,发现了在中小学体育教学中的一些误区,对其进行分析,并提出了一些相应的对策,以及对体育改革推行的一些建议。 相似文献
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孙昭洪 《玉溪师范学院学报》2000,(3)
本文介绍了曲线和曲面在一般空间的定义形式 ,度量问题和近代的一些发现 ,结合这些内容介绍了一些近代数学方法和观点 ,以期对近代数学领域的一些学科作出普及性工作的尝试 相似文献
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在高等数学教学中融入数学实验内容的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
常华珍 《吉林省教育学院学报》2008,(1)
本文介绍了在高等数学教学中融入数学实验内容的必要性,介绍了一些在高等数学教学实践中融入数学实验内容的一些做法和认识,并探讨了在实践中应把握的一些问题。 相似文献
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公用电脑已经非常普及,但共用电脑给人们带来方便的同时也出现了一些弊端。本文对公用电脑使用时存在的问题和导致的一些负面影响进行了论述,并提出了一些建议。 相似文献
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公用电脑已经非常普及,但共用电脑给人们带来方便的同时也出现了一些弊端.本文对公用电脑使用时存在的问题和导致的一些负面影响进行了论述,并提出了一些建议. 相似文献
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反拨效应是指测试对教学的影响。以往反拨效应的研究都集中在英语四六级、高考等大规模考试和一些专业用途英语方面,近年来,研究重点已经开始转向中考测试。分析一些研究成果,总结一些中考英语测试对英语教学的积极反拨效应和消极反拨效应以及一些启示,可以给初中英语教师以后的教学提供参考。 相似文献
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王洋 《长春教育学院学报》2014,(22)
本文主要从实际出发,研究了当前大学体育课程改革的现状、改革带来的变化和改革面临的一些问题,并针对这些问题提出探讨了一些相应的对策,希望能为我国大学体育课程改革提供一些参考。 相似文献
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中国是否产生过体育——论体育起源兼评《理解的艺术》一文 总被引：7，自引：0，他引：7
运用文献资料法,对《理解的艺术》一文中“理解”的意味进行辩驳,解析该文的文献依据引证和逻辑推理过程,就该文几个基本认识范畴进行商榷,推演出结论:由《理》文根据一些富有“个性化”的基本概念、文献依据引证在说明一些问题上的乏力及对一些基本认识范畴值得再商榷的看法所推导出的结论,不敢信服。其后,对当前体育起源研究进行反思,归纳了它的共性及呈现出的一些问题,总结出一些规律。 相似文献
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《全球成人学习与教育报告》的出版旨在展现全球成人教育在解决一些社会问题中所发挥的重大的作用和实际存在的一些问题与挑战,以提醒各国能够真正重视成人教育,并给出一些克服这些问题与挑战的建议与方法,本文在分析比较的基础上提出了发展我国成人教育应该着手解决的一些主要问题和方法。 相似文献
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有效开展企业职工教育培训 推进职工素质工程建设 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过认真分析当前企业职工教育培训的现状,深入探讨了影响和制约企业职工教育培训工作有效开展的一些原因,联系自己的工作实际,提出了一些改进企业职工教育培训工作的对策建议,以为有效开展企业职工教育培训工作,推进职工素质建设工程提供一些有益参考。 相似文献
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我们需要什么样的评价--对体育与健康课程标准(小学1-6年级)评价体系的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
试图通过对教育评价发展历史的回顾,分析当前基础教育改革中新的课程标准评价体系中存在的不足之处,特别是针对小学低年级体育教学评价中出现的一些问题进行一些有益的探讨,希望能够对基础教育改革提供一些参考意见. 相似文献
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师专学生年龄特征与师专体育教改 总被引：1，自引：1，他引：0
方敬秋 《六盘水师范高等专科学校学报》1999,(2)
从师专学生年龄特征出发,根据师专体育教学的一些不足,提出了一些改进师专体育教学的方法。 相似文献
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对价理论的新思考 总被引：1，自引：0，他引：1
胡成蹊 《长春教育学院学报》2007,23(3):25-27
对价理论是英美契约法理论框架中的重要组成.本文立足于对于对价理论本质的解读,对传统对价理论和之后其发展趋势进行一些新的思考,这其中将使用法经济学的一些观点,并最终为对价理论的法经济学进路提供一些论证. 相似文献
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贺东科 《吕梁教育学院学报》2008,(2)
心理健康教育是促进和提高学生素质的一个重要方面。现在,许多人对自己的心理疾病讳莫如深,对一些心理咨询羞羞答答,这会给心理健康教育的实践造成一定的困难。那么我从一些具体的实践出发,以争创良好的心理素质的中学生,做一些初步尝试。 相似文献
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王美林 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(9):18-19+32
思想政治教育队伍的管理和建设是一直以来经久不衰的话题,实际上高校思想政治教育队伍管理仍然存在一些问题,针对这些问题,一些高校采取了有益的做法,提供了一些借鉴,也引起了我们创新性思考,如何实现解决这些问题的途径也需要探索。 相似文献
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本文主要介绍了关于高等职业教育个性化教学模式的探索与研究以及一些实践经验,重点从三个方面总结了我们在实际的教学科研实践中的一些经验,并结合一些具体的措施和事例详细论述了个性化教学在教学实践中的重要性和必要性。 相似文献