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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
从本期起,我们将陆续推出一些互动形式的英语小游戏,欢迎同学们踊跃参与。同学们可以通过信函和邮件方式(本刊地址及邮箱详见目录页)在12月20日之前,将正确答案寄至本刊编辑部,按邮戳日期及邮箱收件日期的先后,前10名发送正确答案的同学将会获得本刊免费赠阅的期刊一册,可以选择随机赠阅,或者在发来答案的同时,提出具体要求。本刊赠阅期刊目录:1、阅读与作文(初中版)2、阅读与作文(高中版)3、阅读与作文(小学低年版)4、阅读与作文(小学高年版)5、阅读与作文(英语初中版)6、阅读与作文(英语高中版)7、优秀作文选评(小学版)8、优秀作文选评(初…  相似文献   

2.
曹丽梅 《高中生》2010,(9):38-39
阅读题历来是英语高考题的重中之重。为了帮助同学们提高阅读理解水平,本刊特开设《导读》栏目。在该栏目中,将提供阅读材料,合理安排仿真习题,点拨阅读技巧,从而让同学们把握阅读题的命题规律,熟悉阅读技巧,提升解题能力。  相似文献   

3.
本刊编辑部收到一些外国语学校学生的来信,强烈要求刊登一些原汁原味的有一定难度的阅读理解试题,为满足外校这些同学的要求,本期刊登八篇有难度的阅读理解题,以期提升外校学生及部分优生的阅读理解答题能力。今后本刊将会不定期地刊登一些未经“汉化”处理的国外文章作为阅读理解试题的题材。  相似文献   

4.
曹丽梅 《高中生》2010,(27):38-39
阅读题历来是英语高考题的重中之重。为了帮助同学们提高阅读理解水平,本刊特开设《导读》栏目。在该栏目中,将提供阅读材料,合理安排仿真习题,点拨阅读技巧,从而让同学们把握阅读题的命题规律,熟悉阅读技巧,提升解题能力。  相似文献   

5.
梁衡 《邯郸学院学报》2015,25(1):5-17,2
本刊2012年第2期"学术名家研究"栏目刊发了一组研究我国著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家梁衡先生的文章,第一篇为本刊常务副主编康香阁编审的《著名学者梁衡先生访谈录》,第二篇为中央电视台董岩博士的《在没有新闻的角落发现新闻——梁衡新闻方法论研究》,第三篇为清华大学博士后来向武的《梁衡新闻学术研究的方法论探析——基于现象学方式的解读》。2013年,这3篇文章又被人民出版社出版的《学术高端访谈与研究》收录,受到学界的关注和赞赏,今年4月23是世界读书日20周年,全世界将有100多个国家举办读书日活动。应本刊之邀,梁衡先生将自己数十年的经验撰写成《我的阅读与写作》一文,交由本刊发表。全文长达23 000多字,分为"关于诗歌的阅读""关于散文的阅读""关于科学知识的阅读""关于理论和学术经典的阅读"和"有阅读,人不老"五个部分。在此,致谢梁衡先生对本刊的厚爱。  相似文献   

6.
为了促进初中阅读教学和评价的改革,提高初中生的阅读能力,本刊将在2007年继续举办"现代文阅读练习"征文比赛。具体要求如下:  相似文献   

7.
投稿指南     
《班主任之友》小学版与大家见面了!本刊秉持享受教育,快乐阅读的出版理念,将以更加专业与敬业的工作态度,竭诚为您提供贴心、增值的服务!为了方便广大作者朋友投稿,进一步提高稿件质量,本刊将投稿指南公布如下:  相似文献   

8.
《小学生导读》2009,(6):27-27
为进一步提高同学们读刊用刊的兴趣和效果,本刊继续开展一年一度的读刊知识竞赛活动。2009年度的竞赛内容出自本刊2009年1-6期,竞赛项目及答题要求刊登在2009年第6期上。希望同学们认真阅读,积极参加。本刊将评出竞赛优胜者,颁发证书和纪念品。  相似文献   

9.
《小学生导读》2008,(3):43-43
为进一步提高同学们读刊用刊的兴趣和效果,本刊继续开展一年一度的读刊知识竞赛活动。2008年度的竞赛内容出自本刊2008年1～6期,竞赛题目及答题要求刊登在2008年第6期上。希望同学们认真阅读,积极参加。本刊将评出竞赛优胜者,颁发证书和纪念品。  相似文献   

10.
读者关注并订阅（免费）《中学生阅读》（初中版）微博“@中学生阅读初中版”,即可获取本刊微博提供的免费服务。一是提供读写辅导服务。私信发送《中学生阅读·初中版·读写》杂志《新课标·新阅读》栏目中的文章名给本刊微博,即可得到读写辅导,收到文后阅读题答案等内容。  相似文献   

11.
信息立交桥     
本刊举办读刊知识竞赛活动为进一步提高同学们的读刊用刊的兴趣和效果,本刊继续开展一年一度的读刊知识竞赛活动。2007年度的竞赛内容出自本刊2007年1～6期,竞赛题目及答题要求刊登在2007年第6期上。希望同学们认真阅读,积极参加。本刊将评出竞赛优胜者,颁发证书和纪念品。  相似文献   

12.
为了方便小读者参加“香港知识知多少”竞赛活动,本刊从本期起,将连续刊载有关香港的基本知识,请少年朋友留意阅读。  相似文献   

13.
本部官方微博"@中学生阅读初中版"服务平台开通了!读者关注并免费订阅本刊新浪微博,即可获取免费服务。一是阅读辅导服务。私信发送《中学生阅读·初中版·读写》杂志《新课标·新阅读》栏目中的文章名给本刊新浪微博,即可收到文后阅读题参考答案等内容,帮助读者  相似文献   

14.
《初中生必读》2013,(9):48-48
本刊自今年1月开展“我阅读我快乐”主题征文活动,至征文截稿时间5月底,共收到来自各地的初中生来稿2000余篇。经本刊编辑部初评、评委会终评,共评出一等奖10篇、二等奖20篇、三等奖40篇,评出组织奖3个。本刊将对获奖者颁发荣誉证书及奖品,并刊发部分获奖作品。  相似文献   

15.
信息窗     
本刊加入中国期刊网本刊讯（王永华）继１９９７年加入《中国学术期刊（光盘版）》之后,本刊又于今年加入“中国期刊网”,该网络将于近期开通,网址：Ｈｔｐ：／／ｗｗｗＣｈｉｎａｊｏｕｒｎａｌ．ｎｅｔ．ｃｎ。中外读者可直接上网阅读、检索本刊。据了解,营造一种有...  相似文献   

16.
读者关注并订阅(免费)《中学生阅读》(初中版)新浪微博"@中学生阅读初中版",即可获取免费的读写辅导服务。关注本刊新浪微博有两种方法:1.通过扫描二维码关注。先用手机注册(登录)自己的微博,点开二维码扫描工具,扫描本刊目录页的本刊微博二维码,加关注。2.通过搜索功能关注。先注册(登录)自己的微博,在"找人"搜索框中输入"中学生阅读初中版",搜出本刊微博,加关注。  相似文献   

17.
为进一步提高同学们的读刊用刊的兴趣和效果,本刊继续开展一年一度的读刊知识竞赛活动。2007年度的竞赛内容出自本刊2007年1～6期,竞赛题目及答题要求刊登在2007年第6期上。希望同学们认真阅读,积极参加。本刊将评出竞赛优胜者,颁发证书和纪念品。  相似文献   

18.
《小学生导读》2009,(3):33-33
为进一步提高同学们读刊用刊的兴趣和效果,本刊继续开展一年一度的读刊知识竞赛活动。2009年度的竞赛内容出自本刊2009年1—6期,竞赛项目及答题要求刊登在2009年第6期上。希望同学们认真阅读,积极参加。本刊将评出竞赛优胜者,颁发证书和纪念品。  相似文献   

19.
从本期起,本部《中学生阅读·初中版·读写》和《中学生阅读·初中版·中考》均会在目录页印刷本刊微博二维码,读者扫描二维码,即可打开本刊微博。欢迎各位朋友关注！  相似文献   

20.
本部官方微博"@中学生阅读初中版"服务平台开通了!读者关注并免费订阅本刊新浪微博,即可获取免费服务。一是阅读辅导服务。私信发送《中学生阅读·初中版·读写》杂志《新课标·新阅读》栏目中的文章名给本刊新浪微博,即可得到阅读辅导,收到文后阅读题答案等内容。该项服务,对自  相似文献   

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