共查询到20条相似文献，搜索用时 109 毫秒
1.
2.
《安徽教育学院学报》1990,(1)
美国加利福尼亚州,约有58个县,超过5000人的市有500多个,人口约2400万。加州教育较为发达,各类大学有270所,居全美第二位。本文就我对加州教育的考察谈一些见闻,或许对我们的教育改革有所借鉴。 相似文献
3.
美国教育技术专业近三十年的发展与变迁管窥——基于AECT的系列调查 总被引：1，自引：0，他引：1
美国教育传播与技术协会(AECT)自1977年开始收集、出版全美教育技术专业建设的相关数据,至今已公开发表了五份调查报告。本论文主要基于AECT对全美教育技术专业所做的历次调查,从专业数目、学科归属、专业方向、学位、课程设置等方面总结和分析了近三十年来美国教育技术专业所经历的发展和变迁,以期对中国教育技术学的学科建设和发展有所启发和借鉴。 相似文献
4.
5.
美国医学院校的健康教育课程 总被引：1，自引：0，他引：1
本文是一项以问卷调查为基础的描述性研究。问卷调查表根据文献评述来设计,被分为病人教育和社区健康促进两个部分,分别寄到1990～91年全美医学院联合会课程指南所登录的每一医学院的联系人。问卷表内容涉及是否提供这两部分的教育、哪些部门负责这一领域的教育、教学的时间安排、所采用的教学方法和评价方法、对健康教育教学重要性的陈述、开发健康教育课程的障碍,以 相似文献
6.
一、大学开放式教育模式正在兴起较之传统的大学 ,现代大学在教育模式方面正快速向开放性迈进。主要表现在以下两个方面 :1 .大学远距离教学模式初露端倪发展现代远距离教学模式是很多发达国家大学改革的重要措施。在美国 ,有许多大学利用现代远距离教学模式向社会传播教育信息。资料显示 ,现在全美有 3 0多所大学通过这种形式正在对 4万 5千名工程师进行继续教育。斯坦福大学把本校的工程课程转播到硅谷附近的 1 0 0多家公司 ,为几千名工程师提供继续教育。美国还利用先进的卫星电视系统向全美 50多家大企业和近百个接收区域传递来自 2 4所… 相似文献
7.
黄海基 《成都航空职业技术学院学报》2000,16(2):55-56
国与国之间的竞争,也包括制造业领域的竞争,一个没有制造能力的民族是没有希望的民族。我们把“全美制造业博览会”的情况介绍给大家,希望有助于各位了解当今国际制造业水平,及未来制造业的发展方向。 2000年3月13～16日在美国伊利诺伊州芝加哥市举行的“2000年全美制造业博览会”由全美制造商协会(NAM)主办,并得到30多个专业协会、工业团体以及业内刊物的认同与支持。同时入选美国商务部认证的“国际采购者项目(IBP)”,得到美国 相似文献
8.
9.
10.
《教学研究(河北)》1998,(2)
MBA 是 Master Of Business Administration 的简称,我国译成“工商管理硕士”。在国外,这一学位教育已有近百年的历史。首创 MBA 教育的美国至今已有700余所工商管理学院可以授予 MBA 学位。90年代以后美国MBA 毕业生每年达6～7万人。极负盛名的美国哈佛商学院60%的 MBA 毕业生就职全美最大的1000家公司,20%的 MBA 毕业生占据了全美著名500家大公司的总裁经理职位。1990年我国正式试办 MBA 教育,国务院学位委员会批准设立 MBA 学位,清华大学、中国人民大学等9所院校首批招收 MBA 研究生,拉开了中国自己开办 MBA 教育的序幕。1993年又有北京大学等17所院校被批 相似文献
11.
一美国教育评价标准联合委员会由全美教育研究协会、美国心理学会、教育测定全国评议会及其他团体的代表所组成。本文所谈的评价标准系指该委员会1980年公布的《教育实施计划、教育研究课题与教材的评价标准》。美国教育评价标准联合委员会公布新的评价标准,是有其历史背景的。70至80年 相似文献
12.
《教师培养质量评估报告(2013)》是美国"全美教师质量委员会"(NCTQ)会同著名的《美国新闻与世界报道》于2013年6月公布的有关教师教育机构培养质量的评估报告。报告对全美1 130所高等教育机构中的1 268个教师培养方案进行了评估和等级划分,得出了当前美国大多数教育学院是平庸、不合格的结论,迎合了保守主义取向的基础教育和教师教育改革的需要,也引发了以"美国教师教育院校协会"(AACTE)为代表的所谓传统教育学院的强烈抗争,体现了"解制取向"与"专业取向"教师教育两者间的尖锐冲突,关系着美国教师教育发展的未来走向。 相似文献
13.
2012年2月13日,在美国总统奥巴马正式向国会提交2013财年预算案后,美国联邦教育部旋即发布了总额为698亿美元的2013财年教育财政预算,涵盖基础教育、高等教育、职业技术教育、教师教育、特殊教育、学生资助、教育科学研究以及扩大就业机会等领域,凸显了奥巴马政府希冀通过加大教育财政投入力度,推动全美教育改革,提升教育质量,提高劳动力水平,重振国家经济的愿望和决心。 相似文献
14.
作为美国第一所标榜"科学研究"的高等院校,约翰·霍普金斯大学绝不是徒有虚名的.其标志就是,这所学校的研究生教育水平在全美乃至整个世界上都是首屈一指的.约翰·霍普金斯大学对美国研究生教育的发展做出了开创性的历史贡献.其中,"专业式"研究生教育模式就是由约翰·霍普金斯大学首先提出并积极推广的. 相似文献
15.
全美教师质量委员会发布了《全美教育学院对教师的培养报告(2013)》(Teacher Prep Review,2013),该报告从生源选拔、教学知识准备、教学技能准备、教学成果等四个维度对全美各大学中教育学院的教师职前培养项目进行了现状调查。调查报告强调了人才输入环节的重要性、教学知识的融合性、教学技能的建构性、评价过程的合作性。该调查结果对我国小学教师职前培养具有如下启示:提升生源选拔标准、融合通识教育与学科专业教育、广泛开展教育实习提升未来教师的教学技能、在教育评价学习中渗透合作精神。 相似文献
16.
早在1986年,为了研制11—13年级的数学课程,全美数学教师联合会和美国数学会组织成立了一个专门工作小组(包括一个由五人组成的执行委员会和一个由16人组成的相应委员会,成员都是大学里数学教育研究工作者和教师)。工作组的具体任务有两个:其一,制定11—13年级的数学课程:其二,向高中和大学提建议。 工作组通过对大量的关于数学教育现状的报道以及当前课程制订计划的报告的分析,清楚地看到目前的形势是较好的,并预言在近几年内11—13年级的数学课程可能发生重大的变化。在充分讨论和研究的基础上,就11—13年级的数学课程制订问题中一致性意见,工作组提出如下的改革性建议和设想: 相似文献
17.
纽约市作为全美教育改革的“先锋”,其公立教育系统子2007年底摘得旨在鼓励学校教育改革和学生学业进步的全美最高奖项“布洛德奖”。获奖原因之一在于其教育局积极尝试全新的学校评价理念,以个体学生每学年在学校取得的进步为指针,首次给全市超过1200所公立中小学派发了“进步成绩单”。 相似文献
18.
经过反复考量,美国物理教师教育联盟在全美300多个成员单位中,选取8个在地域、规模和办学条件等方面具有代表性的物理教师教育项目作为研究对象,通过多年深入细致的调查研究,研发出适用于全美物理教师教育项目的评测工具PTEPA.PTEPA包括6个一级指标、19个二级指标以及若干具体题项,强调评测的过程性和多方参与,其使用成为提升教师教育项目质量的重要途径.借鉴PTEPA的研发经验,我国教师教育项目评测工具的研发需要更坚实的实践支撑、注重项目的内部评测与反思讨论、设计互动完善的工具让项目监测更加便捷. 相似文献
19.
20.
情景再现针对班级中出现的作业抄袭、测验作弊等现象,配合学校以“诚信、关爱、责任”为目标的教育主题,抓住期中考试前的教育契机,在学生中进行自我教育,我召开了一次主题班会。主题教育课上,我从美国执法部门在13个州以及首都华盛顿逮捕了58名在托福考试中作弊的外国留学生,和安然公司申请破产引起全美上下信用恐慌的案例引发讨论,就作弊的定义、作弊的心理原因分析、作弊的害处和不作弊的好处启发学生们思 相似文献