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1.
任杏莉 《长春教育学院学报》2011,27(4):84-85
高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。21世纪的中国正处于社会文化需求的大发展时期,大众对文化服务的需求呈现指数级增长,而高校图书馆服务对象是众多的学生,要充分发挥图书馆的作用,满足学生对知识的渴求,就必须要求图书馆员具有德才兼备的综合素质。本文从分析高校图书馆员应该具备的基本素质构成要素出发,提出在新形势下如何提高高校图书馆员综合素质的问题。 相似文献
2.
许佳钰 《长春教育学院学报》2013,(23)
在现代化知识经济时代,特别是在网络资源数字化时代,高校图书馆作为提供科学、文化、教育和科研等信息资讯的服务机构,对图书馆员的素质提出了更高要求,给图书馆带来了新的机遇和挑战。图书馆员肩负着图书馆工作的重要职责,他们是自觉学习的实践者和倡导人。本文从不同方面探讨了图书馆员自觉学习的必要性及主要途径。 相似文献
3.
4.
江雅薇 《贵阳金筑大学学报》2005,(2):83-85
作为高校三大支柱之一，目前中国高校图书馆并未完全发挥其全部潜力，其中一个重要原因就是高校图书馆员知识结构不合理，导致素质偏低。因此，必须改善高校图书馆馆员的知识结构，提高他们的素质。从谢拉的社会认识论出发，结合中国高校图书馆的现状和性质，认为作为一名优秀的高校图书馆员，其知识结构应包括以下几个方面：政治思想素质、人文主义素养、专业知识和专业技能。 相似文献
5.
浅谈高校图书馆馆员应具有的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
帅振英 《锡林郭勒职业学院学报》2006,(1)
高校图书馆是学校精神文明的窗口,只有清除几个认识上的误区,才能提高图书馆员的素质,做好高校图书馆工作。 相似文献
6.
杨允仙 《贵阳师范高等专科学校学报》2009,4(3):93-96
高校图书馆在利用网络信息技术为用户提供知识密集性服务时,不仅要求服务人员具有综合知识素质,而且要求用户具备相应的知识储备。用户教育服务对支撑图书馆各项资源服务起着非常重要的作用。引导用户有效地利用图书馆,必须尊重用户的需求差异,创新用户教育的形式和内容。 相似文献
7.
郝国莲 《吕梁教育学院学报》2004,(4)
在新形势下,加强高校图书馆员的职业道德建设,提高图书馆员的整体素质,对充分发挥高校图书馆的教育职能和信息服务职能,促进图书馆事业的发展,有着重要的现实意义。 相似文献
8.
董瑞敏 《济宁师范专科学校学报》2004,25(6):88-89
在数字化、网络化的今天，高校图书馆创新读者服务工作．应从加强信息文献资源建设、加强图书馆员的综合素质和加强读者培训工作三个方面做起。 相似文献
9.
王红英 《扬州教育学院学报》2012,30(2):92-94
高校图书馆为满足师生文献信息需求,服务教学和科研做出巨大贡献.传统的管理办法更多的是站在图书馆立场上,强调工作的便利性,这已远不能满足当前新形势对图书馆服务的需求.因此,本文结合工作实际,从强化读者服务的柔性管理、创建方便快捷的服务方式、提高图书馆员综合素质等方面探讨了高校图书馆“以读者为中心”,提高读者服务工作质量应采取的一系列措施. 相似文献
10.
培养21世纪电大图书馆馆员的科研能力 总被引：1，自引：0，他引：1
梁桂显 《广西广播电视大学学报》2003,14(2)
培养电大图书馆馆员的科研能力,能进一步提高图书馆的管理服务质量。本文就如何增强图书馆员的科研意识,提高图书馆员的科研能力,提出自己的看法。认为要转变现代教育新观念,增强图书馆科研意识,应提高图书馆员的科研的理论素质;馆员应在读者服务工作中实践、观察、分析、思考、选好题;提高撰写图书馆的科研论文的写作能力;以及建立激励机制,鼓励馆员参与科研、多出成果。 相似文献
11.
刘冬华 《贵阳金筑大学学报》2004,(3):98-100
隐性教育是大学生成长过程中必不可少的教育方式。高校图书馆员的素质具有不可忽视的隐性教育功能。馆员在服务工作中表现出来的知识素质、情感素质及交际素质都具有多样性的隐性教育功能，发挥其隐性教育功能时应以系统性为原则、以素质教育为目标、以精神文明建设为指导。 相似文献
12.
吕月佳 《承德职业学院学报》2007,12(3):106-108
图书馆员的职业道德直接影响到图书馆的形象,关系到图书馆的发展.身为21世纪的图书馆人必须虚心学习、刻苦钻研、勇于接受新知识、新事物,在实践中不断完善自己的综合素质.必须牢固树立"图书馆第一,服务至上"的思想,不断拓宽服务领域,提高服务质量.本文介绍了馆员的职业道德包括职业权利、服务素质、读者的权利和秘密.馆员的素质教育包括素质教育与终身学习、继续教育、信息人才的培养. 相似文献
13.
邵明哲 《济宁师范专科学校学报》2007,28(6):102-103
图书馆哲学素养对图书馆员素质的提高、图书馆的改革与发展都具有重要的现实意义.针对目前图书馆员的图书馆哲学素养的现状问题,重点探讨馆员的图书馆哲学素养的内涵;图书馆哲学素养对馆员的意义;提高馆员的图书馆哲学素养的途径. 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2016,(14):28-29
作为高校的主要支柱之一,图书馆在高校的发展中占有十分重要的位置与作用。其中,高校图书馆管理员的综合素质更是对图书馆的发展和建设有着决定性的作用。本文主要针对信息时代背景下高校图书馆管理员的综合素质开展研究,辨析了高校图书馆和高校图书馆管理员的重要作用,分析了信息时代高校图书馆管理员综合素质方面存在的问题,并对新时期高校图书馆管理员综合素质提升的重要策略进行探究,提出个人的建议,以期能够为新时期高校图书馆的更好发展做出一定的理论参考。 相似文献
15.
郭世伟 《黑龙江生态工程职业学院学报》2009,(3)
高校图书馆在辅助大学生学习的同时也应重视对大学生综合素质的培养。论述了高校图书馆在大学生思想道德素质教育、信息素质教育、心理素质教育以及职业素质教育中所起的重要作用。 相似文献
16.
王桦 《黑龙江生态工程职业学院学报》2003,5(3):74-76
以现代通信技术和多媒体技术为基础的现代远程教育，是一种新型的教育模式，它需要大学图书馆的支持，并为其提供网络技术、信息资源、教学条件的保障。大学图书馆应通过更新观念、加快图书馆的自动化和网络化建设进程、构建以数字图书馆为核心的现代远程教育文献信息保障体系、开展多种形式的网络化信息服务、强化用户教育和培训、提高图书馆员自身素质等措施来支持现代远程教育。 相似文献
17.
胡彬 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1999,(1)
面对高科技信息化的社会,图书馆的自动化面临着良好的机遇和挑战。机遇,就是社会经济和科学技术的发展对图书馆提出了新的要求,同时也为其发展创造了必要的条件。挑战,就是未来的图书馆员必须有足够的知识和才能来处理复杂的信息检索、信息分析和信息传输工作,利用日新月异的信息技术,从浩如烟海的国内外信息资源中筛选出最有价值的信息。这个素质要求对每个图书馆人员来说都是一种压力和挑战。面对机遇和挑战更新观念是前提,培养人才是关键 相似文献
18.
金娜 《包头职业技术学院学报》2011,(4):94-96
高职院校图书馆具有自身的特点,应体现出高等职业教育的特色。分析高职院校图书馆员继续教育中存在的认识不高、针对性不强、高职教育特点不鲜明以及专业性不够等问题,提出要强化对图书馆员的继续教育质量,探索提升图书馆员素质的有效途径和方法,为更好的发挥图书信息的作用创造良好的条件。 相似文献
19.
20.
吴鹏 《吉林省教育学院学报》2011,(2)
提高高校图书馆馆员素质是个永恒的课题。本文主要探讨了知识经济和网络时代提高高校图书馆馆员素质的重要性;高校图书馆工作对馆员素质的具体要求;以及提高高校图书馆馆员素质的具体对策。 相似文献