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1.
邓景顺 《山西教育(综合版)》2000,(6)
现在 ,计算机已被广泛应用于社会的各个领域。计算机进入课堂辅助教学 ,不仅有利于体现教学的时代性、竞争性和开拓性 ,有利于面对新时代、新技术的挑战 ,而且有助于教师在教学过程中形成新的教学思想、观念、方法、模式 ,有助于更新教师的教育观念 ,提高教师的教育管理水平 ,促进素质教育的全面实施。计算机进入课堂辅助教学 ,不仅要求有精通计算机的专职教师 ,而且要求有具备各科专业特长的一般教师参与。计算机进入课堂辅助教学 ,学科教师便成为主角。因此 ,学科教师不仅要使用计算机 ,而且要利用计算机开发教学辅助课软件 ,为教学服务。… 相似文献
2.
随着现代化教学手段的发展与普及，计算机辅助教学在激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，推进素质教育中起着重要作用，因而它在课堂上的应用也越来越广泛，然而如何运用好现代化教学手段，真正使其为现代教学服务，不是一件简单的事。目前虽然部分学校对计算机辅助教学相当重视：购置了电脑、装备了多媒体教室，甚至开设了微机课，便用于实际教学的效果并不太理想，这主要还存在许多误区，笔以为要充分发挥计算机辅助教学的作用，关键在于处理好几种关系。 相似文献
3.
随着科学技术的迅猛发展,计算机己广泛应用于各个学科领域,化学也不例外。计算机辅助教学是课堂教学改革的必然趋势,是优化课堂结构的重要手段。它对传统的教学方法提出了有力的挑战。计算机辅助化学教学对于开发学生的智力,发挥学生学习的主动性,增强教师的现代化意识,对学校的整体教学改革有积极的推动作用。 相似文献
4.
计算机辅助教学教师培训问题探讨林培英计算机进入学校教育教学课堂，辅助学科教学，是计算机技术在学校教育中应用的重要方面，虽然目前我国计算机的人均拥有量还很低，但也有相当数量的大城市的中学购置了档次较高的计算机并准备用于辅助教学。本文想就计算机辅助教学研... 相似文献
5.
美国著名教育技术家罗伯特&;#183;泰勤说：“计算机在学校教育中应用主要表面在三方面的功能上：教师、工具和学生。作为教师，计算机可以起到辅助教学的作用，从而开辟了计算机辅助教学（CAI）这个新领域……”“工欲善其事，必先利其器”，学校在开展计算机教学的同时开展计算机辅助教学，这不仅有利于充分发挥“器利”的优势，提高计算机设备的应用率，而且必将给我们的教学带来一场新的革命，使之注入新的革命，使之注入新的生机，从而促进学校教育手段现代化，为此本文就如何开发计算机辅助教学谈几点粗浅的意见。 相似文献
6.
张志贤 《黑龙江教育学院学报》1996,(1)
随着信息社会的到来,计算机教育已进入中小学课堂,在提高学生文化素质、促进教育内容和教育体系的改革,促进教育手段的现代化等方面起着不可替代的作用。 中小学计算机教育包括计算机学科教学、辅助教学、辅助学校管理三方面的内容。其中学科教学(即计算机课)是目前中小学计算机教育的主要方式。随着计算机科学的发展和计算机应用的普及, 相似文献
7.
粱继概 《福建职业与成人教育》2004,(11):14-14
计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分，也是目前学校教学改革的一个重要方面。随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展，普通中小学对计算机辅助教学越来越重视，许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室。计算机辅助教学作为一种现代化的教学手段，它在数学教学中，能否提高课堂教学效率?在数学教学的课堂演示中，是否能显示它的优势?我在这方面作了初步的尝试，下面谈谈我的体会。 相似文献
8.
为适应教育形势的发展,我校把计算机引入课堂。将计算机辅助教学做为实施数学教学现代化的突破口,推动了教学现代化的进程。 我校研究计算机辅助数学教学是1994年10月从《三角形的认识》一课的研究开始的。这一课的演示很多,教师利用传统的教学手段很难有所突破,大家想到了计算机。但是老师们刚刚开始接触计算机,不知如何下手。学校从北京请来了计算机专家。先由一位经验丰富的数学教师写出《三角形的认识》一课计算机软件编 相似文献
9.
肖石梅 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
21世纪,随着科技的发展,计算机和互联网正以惊人的速度影响着人类社会,多媒体这种新的科技手段迅速渗透到教学领域.政治教师适当地在课堂内使用计算机辅助教学,已经成为当今教育发展的客观需要.为此,在应用其他教学媒体的同时,我们必须应用计算机这一现代化教学手段进行辅助教学.通过多媒体教学软件的制作和应用,扩大学生的视野,突破教学中的重难点知识,提高课堂效率. 相似文献
10.
马维华 《广西教育学院学报》2001,(4):139-142
计算机的普及和网络通信技术的发展,推动了学校的教育信息化的发展,使计算机辅助教学进入了一个崭新的时期.教学要实现现代化,首先教学方法、教学手段及教学形态要实现现代化.而充分利用计算机多媒体技术、网络技术,无疑是一种最佳途径.因此,以各种结构组成的计算机教学系统拥有了…… 相似文献
11.
在高等院校,公共计算机课程是各专业的通识课程,承担着对非计算机专业学生的计算机知识与实践能力培养的任务。近几年来,随着信息化教育的不断深入开展以及互联网的迅猛发展,高校学生入校时已具备一定的计算机知识;而在幼儿教育阶段,计算机应用也从最初的辅助管理、辅助教学及发展到有专门的计算机课程,而且辅教的比重也越来越大。以上两点变化给当前学前教育专业的计算机公共课程教学提出了新的要求,促使该教学要有新的思路。 相似文献
12.
随着现代化信息技术的发展和现代化教育水平的提高,以计算机为中心的多媒体教学正逐步走进学校,走进课堂,越来越多的教师开始喜欢和使用多媒体教学形式。用计算机辅助教学,是时代发展的需要,是高科技下教育发展的必然趋势,也是时代对教育工作者提出的更高要求。作为一名新时代的教师,必须熟练掌握以计算机为中心的现代化教学手段,才能更好地适应新课程改革的要求,更好地提高教育教学的质量。 相似文献
13.
随着计算机技术的发展,计算机辅助教学的使用和普及将逐步成为衡量一个学校教学水平的重要标志。从目前的现状来看,学校及教育行政主管部门也十分重视计算机辅助教学工作,在一些发达地区已经发展到了多媒体教学系统进课堂的程度。然而计算机辅助教学实践的现状却令人担忧。 相似文献
14.
随着计算机多媒体辅助教学(CAI)进入课堂,给课堂教学带来了一场深刻的革命,使教学增添了活力。但是,如果盲目追求教学手段的现代化,不正确发挥CAI的作用,就有可能使教学走向新的误区,事倍功半。 相似文献
15.
王立军 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(2):75-75
计算机辅助教学在中等专业学校得到广泛的应用,但也存在一些问题.因此,要研究分析中等专业学校计算机辅助教学的软件现状、应用现状,以及计算机辅助教学的基本条件和计算机辅助教学的基本原则等几个方面的问题,以利于合理实施计算机辅助教学. 相似文献
16.
为适应现代化教学的需要,进一步推进现代化教学改革,计算机辅助教学为体育教学提供了一种全新的视觉和手段,本文对体育课堂引入计算机辅助教学的必然性、应用性、优越性、局限性、发展性进行了探讨,提出在体育理论课特别在实践课中,能否有机而合理地运用计算机辅助教学的技术手段,是一个值得体育工作者共同探讨的问题。 相似文献
17.
文章阐述了教育现代化的定义、计算机辅助教学与教学现代化的关系,指出了新技术的应用必然要伴之以新的教学思想和教学方法,必然引发教学观念、教学组织、管理和评价方式的一系列变革. 相似文献
18.
计算机的普及和网络通信技术的发展，推动了学校的教育信息化的发展，使计算机辅助教学进入了一个崭新的时期。教学要实现现代化，首先教学方法、教学手段及教学形态要实现现代化。而充分利用计算机多媒体技术、网络技术，无疑是一种最佳途径。因此，以各种结构组成的计算机教学系统拥有了越来越多的用户。许多大中专院校为了实现教学信息化，纷纷组建全新的多媒体教学网，以达到现代教学信息化的要求。而一些学校原来已配备有计算机设备，虽然配置较低，但仍然能够适应教学需要。而从使用需求、投入资金、管理维护等多方面来综合考虑，可以… 相似文献
19.
为适应现代化教学的需要,进一步推进现代化教学改革,计算机辅助教学为体育教学提供了一种全新的视觉和手段.本文对体育课堂引入计算机辅助教学的必然性、应用性、优越性、局限性、发展性进行了探讨,提出在体育理论课特别是在实践课中,能否有效而合理地运用计算机辅助教学的技术手段,是一个值得体育工作者共同探讨的问题. 相似文献
20.
聂坤 《河北软件职业技术学院学报》2007,9(3):44-46
近年来,随着计算机的应用与普及,多媒体技术逐渐走进课堂,为各学科教学所采用.将多媒体技术运用到建筑专业课教学中,其图文声像并茂等优势能将抽象的知识直观化、形象化,增大课堂信息量,活跃气氛,有效激发学生的学习兴趣,调动其学习的积极性,获得较好的教学效果.然而,作为一种新兴的现代化教育技术和手段,一方面要注意处理好它与传统教学方式的关系,另一方面又要积极学习和利用这种现代化教学手段来辅助专业课教学,勇于探索,不断创新,改进传统的教学方法,形成一种符合现代教育理论、教育技术发展的新的教学思路. 相似文献