共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
本文通过对江泽民同志关于哲学社会科学在经济和社会发展中重要作用的论述的学习和认识,结合地方院校发展的实际,提出高校哲学社会科学工作者要继续更好地肩负起理论联系实际、理论创新、理论为实践服务的历史使命。 相似文献
2.
实施“繁荣工程” 加快发展高校哲学社会科学 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国高等教育》2003,(20)
江泽民同志关于发展哲学社会科学的一系列重要讲话和党的十六大报告,为我国哲学社会科学的繁荣发展提供了极好的机遇。高校是我国哲学社会科学事业的一支重要方面军,在发展哲学社会科学方面有着许多的优势,建国以来,特别是改革开放以来,在人才培养、科学研究和社会服务等方面发挥了重要作用。不 相似文献
3.
佘正文 《思想理论教育导刊》2002,(6):13-16
党的十六大召开前夕 ,中共中央总书记江泽民在考察中国人民大学时 ,就我国哲学社会科学的发展发表了重要讲话。江泽民同志的重要讲话 (以下简称《讲话》) ,深刻阐述了哲学社会科学在提高全民素质 ,在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的巨大作用 ,对哲学社会科学的繁荣发展提出了殷切的希望和要求 ,充分体现了以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体对教育事业和哲学社会科学的高度重视 ,这是江泽民同志继在北京大学、清华大学校庆讲话之后 ,关于高等教育的又一次重要讲话 ,是继去年北戴河“八七”讲话之后 ,关于哲学社会科学的又一… 相似文献
4.
毛克明 《中山大学学报论丛》2004,24(6):108-111
江泽民同志"三个代表"重要思想具有坚实的马克思主义哲学基础,它蕴涵着深刻的历史唯物主义、丰富的辩证唯物主义和唯物辨证法的哲学思想,是相互联系、相互促进、不可分割的统一体.对"三个代表"重要思想进行马克思主义哲学解读,将有助于我们进一步深入学习、理解和掌握江泽民同志"三个代表"重要思想的精神实质. 相似文献
5.
高度重视 务求实效 发展繁荣高校哲学社会科学 总被引：2，自引：0，他引：2
教育部日前下发了《关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》,决定从今年开始实施“中国高校哲学社会科学繁荣计划”,这是教育部贯彻落实党的十六大精神和江泽民同志关于发展哲学社会科学重要讲话精神的一项重大举措。2001年以来,江泽民同志对发展繁荣我国哲学社会科学连续发表了三次重要讲话,强调了哲学社会科学与自然科学的“四个同样重要”,对哲学社会科学建设提出了“五个高度重视”和“五点要求”,对哲学社会科学工作者提出了“五点希望”,并把哲学社会科学的重要作用概括为“两个不可代替”。党的十六大报告进一步提出:“坚持… 相似文献
6.
中国共产党在领导中国革命、建设、改革的长期奋斗中,历来重视党的理论工作和哲学社会科学事业的发展.毛泽东同志、邓小平同志身体力行地为此作出了巨大的贡献.在新的历史条件下,江泽民同志适应时代发展的要求、党和国家工作的需要,进一步深入具体地阐述了发展哲学社会科学的重要意义、党领导哲学社会科学事业的基本思想,为繁荣发展哲学社会科学指明了前进方向,开辟了广阔天地. 相似文献
7.
四月二十八日,中共中央总书记、国家主席江泽民考察中国人民大学,并发表重要讲话。他强调:我们要始终高度重视哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的巨大作用,高度重视哲学社会科学领域高等教育的改革和发展,高度重视改善哲学社会科学研究和人才培养的条件,高度重视哲学社会科学研究领域重大课题的攻关,高度重视为哲学社会科学发展作出杰出贡献的学者的成就和作用。他要求各级党委和政府以及全社会共同努力,大力促进我国哲学社会科学事业的发展繁荣。四月三十日,教育部召开座谈会,学习贯彻江泽民同志重要讲话。教育部副部长袁贵仁同志主持座谈会。教育部有关部门负责同志、部分直属高校领导及相关部门负责同志、有关专家学者出席了座谈会。这里刊发的是部分与会同志的发言摘要。 相似文献
8.
李晓西 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(6):10-11
20 0 1年 8月 7日下午 ,江泽民等党和国家领导人在北戴河亲切会见了部分国防科技专家和社会科学专家。江泽民总书记发表了重要讲话 ,指出 ,加强哲学社会科学研究 ,对党和人民事业的发展极为重要 ;一个民族要兴旺发达 ,要屹立于世界民族之林 ,不能没有创新的理论思维 ;哲学社会科学的研究能力和成果 ,也是综合国力的重要组成部分。他从四个方面提出哲学社会科学与自然科学“同样重要”,勉励哲学社会科学工作者与自然科学工作者要“互相学习 ,优势互补 ,密切合作 ,共同进步”。他强调指出 ,哲学社会科学工作者要坚持理论联系实际 ,注重研究“全局性、前瞻性、战略性”的重大问题 ,促进“理论创新、制度创新、科技创新”。我校史学所所长龚书铎教授参加了北戴河会议。为深入学习江泽民讲话精神 ,发展人文社会科学研究 ,2 0 0 1年 9月 2 2日 ,北京师范大学召开“学习讲话精神繁荣人文社会科学”座谈会。会议由社会科学处、文科学报编辑部和党委宣传部联合发起 ,教育部社政司副司长阚延河同志、北京市哲学社会科学规划办主任王新华同志应邀出席 ,出席会议的校领导有 :党委书记陈文博同志、副书记、副校长郑师渠同志、副校长史培军同志。会议由史培军副校长主持。龚书铎教授介绍了北戴河座谈会的具体情况。与? 相似文献
9.
袁贵仁 《思想理论教育导刊》2001,(11):7-8
今年８月７日 ,江泽民同志在北戴河会见部分国防科技和社会科学专家时发表重要讲话 ,讲话在全国教育战线引起极大反响。江泽民同志关于哲学社会科学重要地位和重要作用的论述 ,体现了党的第三代中央领导集体对哲学社会科学事业的高度重视 ,表达了党和国家对哲学社会科学工作者的殷切期望 ,为新世纪我国哲学社会科学的发展指明了方向。教育战线要认真学习贯彻“八七”讲话精神 ,并把学习贯彻“八七”讲话与学习贯彻“七一”讲话和六中全会精神紧密结合起来 ,坚持和发扬优良作风 ,全面推进哲学社会科学事业的繁荣和发展。在各高校全面学习的基… 相似文献
10.
林崇德 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(6):9-12
20 0 1年 8月 7日下午 ,江泽民等党和国家领导人在北戴河亲切会见了部分国防科技专家和社会科学专家。江泽民总书记发表了重要讲话 ,指出 ,加强哲学社会科学研究 ,对党和人民事业的发展极为重要 ;一个民族要兴旺发达 ,要屹立于世界民族之林 ,不能没有创新的理论思维 ;哲学社会科学的研究能力和成果 ,也是综合国力的重要组成部分。他从四个方面提出哲学社会科学与自然科学“同样重要”,勉励哲学社会科学工作者与自然科学工作者要“互相学习 ,优势互补 ,密切合作 ,共同进步”。他强调指出 ,哲学社会科学工作者要坚持理论联系实际 ,注重研究“全局性、前瞻性、战略性”的重大问题 ,促进“理论创新、制度创新、科技创新”。我校史学所所长龚书铎教授参加了北戴河会议。为深入学习江泽民讲话精神 ,发展人文社会科学研究 ,2 0 0 1年 9月 2 2日 ,北京师范大学召开“学习讲话精神繁荣人文社会科学”座谈会。会议由社会科学处、文科学报编辑部和党委宣传部联合发起 ,教育部社政司副司长阚延河同志、北京市哲学社会科学规划办主任王新华同志应邀出席 ,出席会议的校领导有 :党委书记陈文博同志、副书记、副校长郑师渠同志、副校长史培军同志。会议由史培军副校长主持。龚书铎教授介绍了北戴河座谈会的具体情况。与? 相似文献
11.
曹劲松 《思想理论教育导刊》2001,(12):22-24
江泽民同志的"三个代表"重要思想是对马克思主义唯物史观的丰富和发展.在"马克思主义哲学原理"课教学中,要从历史唯物主义的基本原理入手,讲透"三个代表"重要思想的哲学基础. 相似文献
12.
胡义成 《咸阳师范学院学报》2003,18(1):39-40
江泽民同志关于哲学社会科学的三次讲话，实际上是立基于哲学社会科学也是“第一生产力”的思想，充分肯定了哲学社会科学在社会经济发展中的重要地位和作用。 相似文献
13.
姚维 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,23(4):1-3
江泽民同志关于大力发展繁荣我国哲学社会科学事业的重要讲话，对于充分发挥哲学社会科学对经济社会发展的促进作用具有重要意义。章阐述了哲学社会科学对经济社会发展的作用，哲学社会科学工作肩负的历史使命，实现哲学社会科学发展繁荣的重要保障。 相似文献
14.
庞卫国 《湖南科技学院学报》2002,23(3):5-6
江泽民同志的"八七"讲话,是对哲学社会科学地位和作用的充分肯定,我们必须深刻理解.具体来讲,哲学社会科学在社会发展中的作用主要表现在三个方面一、探索社会发展规律;二、控制和调节人们的行为,协调社会发展态势;三、提升社会成员素质,主要是科学素质和人文素质. 相似文献
15.
四月二十八日,中共中央总书记、国家主席江泽民考察中国人民大学,并发表重要讲话。他强调:我们要始终高度重视哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的巨大作用,高度重视哲学社会科学领域高等教育的改革和发展,高度重视改善哲学社会科学研究和人才培养的条件,高度重视哲学社会科学研究领域重大课题的攻关,高度重视为哲学社会科学发展作出杰出贡献的学者的成就和作用。他要求各级党委和政府以及全社会共同努力,大力促进我国哲学社会科学事业的发展繁荣。四月三十日,教育部召开座谈会,学习贯彻江泽民同志重要讲话。教育部副部长袁贵仁同志主持座谈会。教育部有关部门负责同志、部分直属高校领导及相关部门负责同志、有关专家学者出席了座谈会。这里刊发的是部分与会同志的发言摘要。 相似文献
16.
本文通过深入学习江泽民同志关于哲学社会科学的重要论述，阐明了哲学社会科学的地位和作用，论述了创新是哲学社会科学的灵魂和发展动力，提出以创新意识繁荣和发展我校哲学社会科学研究事业的思路。 相似文献
17.
黄祖洽 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(6):5-6
20 0 1年 8月 7日下午 ,江泽民等党和国家领导人在北戴河亲切会见了部分国防科技专家和社会科学专家。江泽民总书记发表了重要讲话 ,指出 ,加强哲学社会科学研究 ,对党和人民事业的发展极为重要 ;一个民族要兴旺发达 ,要屹立于世界民族之林 ,不能没有创新的理论思维 ;哲学社会科学的研究能力和成果 ,也是综合国力的重要组成部分。他从四个方面提出哲学社会科学与自然科学“同样重要”,勉励哲学社会科学工作者与自然科学工作者要“互相学习 ,优势互补 ,密切合作 ,共同进步”。他强调指出 ,哲学社会科学工作者要坚持理论联系实际 ,注重研究“全局性、前瞻性、战略性”的重大问题 ,促进“理论创新、制度创新、科技创新”。我校史学所所长龚书铎教授参加了北戴河会议。为深入学习江泽民讲话精神 ,发展人文社会科学研究 ,2 0 0 1年 9月 2 2日 ,北京师范大学召开“学习讲话精神繁荣人文社会科学”座谈会。会议由社会科学处、文科学报编辑部和党委宣传部联合发起 ,教育部社政司副司长阚延河同志、北京市哲学社会科学规划办主任王新华同志应邀出席 ,出席会议的校领导有 :党委书记陈文博同志、副书记、副校长郑师渠同志、副校长史培军同志。会议由史培军副校长主持。龚书铎教授介绍了北戴河座谈会的具体情况。与? 相似文献
18.
针对学习《江泽民文选》过程中的认识问题,采用理论分析和逻辑论证的方法进行研究,本文指出了江泽民同志关于马克思主义与时俱进理论品质的科学态度,描述了与时俱进是我国哲学社会科学工作者责任使命的内在要求以及我国哲学社会科学工作者与时俱进应遵循的基本原则。实践证明,该资料库有利于哲学社会科学工作者深入学习《江泽民文选》,领会其精神,与时俱进地完成自己的责任使命。 相似文献
19.
2002年4月,江泽民同志考察了中国人民大学并发表重要讲话(以下简称《讲话》),强调要大力促进我国哲学社会科学的发展和繁荣,要高度重视哲学社会科学领域高等教育的改革与发展,并对广大哲学社会科学工作者提出了"五点希望",即希望大家增强创新意识,推动理论创新、制度创新、科技创新;希望大家深入改革开放和现代化建设的实践,努力对全局性、战略性、前瞻性的重大课题作出科学的理论回答;希望大家既立足中国又面向世界,努力继承和弘扬中华民族的优秀文化,积极学习借鉴各国人民创造的有益文化成果;希望大家坚持严谨治学、实事求是、民主求实的学风;希望大家坚持用马克思主义的立场、观点和方法来指导哲学社会科学的发展.我们要深刻领会与贯彻江泽民同志在《讲话》中提出的"五点希望",着眼于当前的高等教育改革与发展,积极进行创造性的理论探索,努力建立中国特色社会主义高等教育的理论体系. 相似文献
20.
为深入学习贯彻江泽民同志关于发展繁荣哲学社会科学的一系列重要讲话精神 ,推动我国哲学社会科学的发展繁荣 ,2 0 0 2年 1 0月 3 0—3 1日 ,中国人民大学成功举办了“发展繁荣哲学社会科学高层论坛”。教育部副部长袁贵仁、中宣部理论局局长陈俊宏、全国社科规划办副主任佘志远、教育部社政司司长靳诺、北京大学党委书记闵维方、清华大学党委书记陈希、南京大学校长蒋树声、中山大学校长黄达人、武汉大学党委书记顾海良、南开大学校长侯自新、吉林大学校长刘中树、山东大学校长展涛、厦门大学党委书记王豪杰、华东师范大学党委书记张济顺、… 相似文献