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外面下着雨，老天也似乎与我作对。面对桌子上一堆未解答的物理题，我心中一片茫然。“真笨。”我嘴里不停地骂着自己，似乎这样才能得到暂时的解脱。每次物理成绩都不理想，我开始怀疑自己的能力我怨恨老天对我不公，我不敢正视老师那殷切的目光。我常想：老天难道在捉弄我，安排我这样不佳的命运？渐渐的我发现，当我沮丧时，我便相信命运；当我快乐时，获得好成绩时，我又开始相信自己“一份耕耘，一份收获”便铭记在心中。我总是生活在这样的矛盾之中，我发现命运是自己的挡箭牌，我总是不能够面对现实。但是，我也看到有的人并不很聪明… 相似文献
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我是中专饭店管理专业四年级学生。中专的学生没有高考的压力，比高中学生的学习负担轻多了。我还有一个学期就毕业了，属于盼望尽快脱离学习“苦海”的厌学族。寒假中，一本有关知识经济的书使我从昏沉沉的梦寐中惊醒。爸爸送给我一本名为“知识经济问答”的390页厚书，要求我认真看完以后谈一下自己的体会。对于经济方面的知识，我近似于一个文盲。我从来没有看过经济类书刊，而只酷爱体育与武侠书籍。我认为知识经济与中专学校丝毫没有关系。面对父亲严肃的态度，我硬着头皮极其勉强地开始阅读这本书。出乎我的预料之外，我很快被书中令… 相似文献
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朱赫 《少年作文辅导(中学版)》2002,(12)
我现在成了“孩子王”，我喜爱这一工作。每当我给孩子们批改作业，心里便涌出一种神圣庄严的情感，尤其是读到一篇学生的优秀习作时，我更会激动不已，会情不自禁地想起自己儿时读书的种种艰难。我１５岁那年，父亲被错划为右派（其实后来平反时查档案并没有划为右派，是公社里擅自划的），并把父亲搞到一个偏远的生产队里劳动改造。这年，我刚好初中毕业，却无法升入高中，只好在家闲着。说是家，其实是住校，当时母亲是一位乡村小学教师，我随母亲住在学校。每天，我看到同学们一个个走进教室，心里好生羡慕，好几次我偷着去教室窗外听课… 相似文献
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一位牧师为了让他吵闹不休的小儿子老老实实地呆在客厅里，不打扰他看书，就顺手从书柜里取出一本旧杂志，撕下其中有一幅世界地图的一页。他把地图撕成小纸片，对儿子说：“如果你能够拼拢这些碎片，我奖给你５元钱。”牧师以为要拼拢这一幅地图会让儿子花去一个上午的时间。儿子高高兴兴地捧着一堆小纸片到自己的房间忙乎开了。然而，不到十分钟，儿子就敲开了牧师的房门：“爸爸，地图已经拼好了。”对着吃惊的父亲，孩子不无自豪地说：“这其实很简单，在那页杂志的另一面，有一个人的照片，我就把这个人的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵拼到一… 相似文献
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本学期开学之初,刚发新书时,我就向儿童说明装订成一本书要化多少工人叔叔的劳动,说明书本跟学习的重大关系,要求每一个儿童都爱护书本。在开始的两周内,大多数儿童固然给新书包上了壳子;有的儿童在把新书放进书包或从书包拿出新书对,总是轻轻的,担心碰坏。可是四、五周以后,我发现有的儿童的书角揉折了,有的书页撕破了,我看到很生气,哪个书坏了,我就批评哪个,还在晨会上把撕坏书的儿童提出来当众批评,企图让儿童“不敢”再损坏书。可是,有一天,我发现赵立华同学的语文课本整个散了,上到哪一课,他就把哪一页拿出来。趁此,我对全班儿童的书全面的检查了一下,结果有十一个人的书的封面没有了,有四个人的书卷成了卷儿,还有六个人的书页不全了。我气极了,为了“惩一以儆百”,当着大家的面,我 相似文献
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走进昌江乌烈中学校长办公室时，谢真文校长正在为一个学生办理入学手续。当谢校长看到这位新生鬓角留着两撇长长的头发时，谢校长放下手中的笔，温和地问：“你认为留长鬓角好看吗？”新生低下了头，忸怩着没有说话。我们看了新生的入学证明，他姓钟，是初一学生。谢校长又问新生的父亲：“你同意他留长鬓角吗？…我怎么会同意呢？让他剪掉，他总是不听。”老实巴巴的父亲说出了自己的无奈。 相似文献
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儿子:这也许是我第一次给你写信,感觉以父亲的名义写信颇有点儿特别。有些内容比较严肃,可为什么选择书面形式,用文字来表达呢?个中道理,似乎不必明言。你很少独自外出,这一次离家数天,我还真有点儿不习惯,总觉得缺了什么东西一般。一个人总是要离开家,去走自己的人生之路的。需要告诉你的是,你每走一步,都是在书写着自己。没错,是书写自己,下面我想专门和你谈谈“我们的书”的话题。你当然清楚,所谓“我们的书”,指的是《孩子是枝笔》那本书。其中的“父亲手记”,可以算是我在书写自己,也算是特地写你。哪个父母提起自己的孩子,不都是津津… 相似文献
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胡凌 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(16):12-16
记得有一次上《项脊轩志》，布置预习时，我极力渲染着归有光对祖母的深厚感情，谁知一个男生翻了翻书页后，忽然冒出一句话：“我最不喜欢这种文章，一点意思都没有。”是啊，今天的学生，对老师在课堂上开展的思想道德教育，似乎总是有着太多的抵触和质疑。随着年龄渐长，进入高中之后，学生的生活经验和学习经历越来越丰富，孩子们逐渐有了独立的思想和人格，他们越来越不愿意被动地接受老师的说教了。 相似文献
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一次很偶然的机会，我在校园的漂流书架上看到了《商边的小豆豆》，开始是被那淡淡的粉色封面吸引，翻阅中我初识了叫小豆豆的可爱女孩，有点像《草房子》里的桑桑，顽皮，不守规矩，和现在大多数的孩子一样。不知不觉地我竟然站在走廊里一口气看了30多页。看来这本书暂时要停止“漂流”，在我的办公桌上“停留”了。 相似文献
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郭冬仙 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(3)
我曾在一本书上看过这样一个故事:一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮他找一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇摇头。“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”青年窘迫地垂下了头。“会计怎么样?”……父亲的朋友接连地发问。青年都只能摇头地告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。“那你先把自己的地址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年尴尬地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点… 相似文献
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当我第一次看到李镇西老师写的《做最好的老师》这本书的书名时，我首先想到的是风行一时的澳柯玛广告“没有最好，只有更好”。这句话一直是我很赞同、欣赏的一句话。一个人也好，一个企业也好，包括一个社会，总是该不断努力进取，只有今天比昨天进步了，才能真正有所发展。觉得澳柯玛的广告说到这份上，也确实该深入人心。 相似文献