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1.
我国的社会主义建设，积累了丰富的经验；从国情出发，正确认识和把握社会主义的发展阶段；走自己的路，建设有中国特色的社会主义；发展生产力，建设社会主义物质文明；发展民主法制，建设社会主义政治文明；发展先进文化，建设社会主义精神文明；党的领导和人民群众是社会主义建设保证和依靠力量。 相似文献
2.
陈海燕 《山东教育学院学报》2001,16(3):1-4,8
社会主义作为一种思想理论，是无产阶级的世界观和社会革命论，它揭示了自然界和人类社会的发展规律以及作为社会主体－－人的认识规律，科学地阐明了人类最终走向共产主义的必然趋势和实现这个目标的正确道路；社会主义作为一种运动，是指无产阶级以及广大人民群众在共产党领导下，为消灭剥削和压迫，实现人的全面发展的共产主义社会实践活动；社会主义作为一种社会制度，是指没有剥削、没有压迫，生产力高度发展的崭新社会，本文分别从理论层面、运动层面、制度层面论述了社会主义发展进程的曲折性和前景的广阔性。 相似文献
3.
邸乘光 《合肥教育学院学报》2005,22(3):39-42
党的十六大明确提出“建设社会主义政治文明”，为发展社会主义民主政治指明了方向；政治文明是人们改造社会所获得的政治成果的总和，主要表现为社会政治制度的优化和政治生活的改善；社会主义政治文明与以往社会的政治文明根本不同，它是一种新型的政治文明；在社会主义文明体系中，社会主义政治文明具有特别重要的地位；建设社会主义政治文明，必须首先明确社会主义政治文明建设的根本目标、根本途径和根本原则。 相似文献
4.
我们之所以要高举中国特色社会主义旗帜，一是因为中国特色社会主义是中国和世界社会主义运动历史经验的深刻总结；二是因为中国特色社会主义是当代中国社会矛盾运动的必然要求，是社会主义初级阶段的基本国情和社会主要矛盾决定的；三是因为中国特色社会主义道路是坚持在改革开放中完善和发展社会主义的道路，中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。归根到底是因为中国特色社会主义是党领导人民在实践中找到的指导中国发展进步和团结奋斗的科学真理。[编者按] 相似文献
5.
田工 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
在我国社会主义建设时期，毛泽东提出过许多经济建设的构想和精辟的论断，继承和发展了马克思主义，对社会主义经济理论作出了不可磨灭的重大贡献。提出和论述了社会主义基本矛盾的性质和特点，发展了马克思主义关于社会发展动力的理论；提出和论述了必须从中国国情出发勤俭建国的理论，并制定了一系列建设社会主义的方针和政策；全面论述了社会主义工业和农业发展关系的理论，发展了马克思关于农业是国民经济发展基础的思想；论述了中国要在独立自主、自力更生的基础上，利用外资发展社会主义经济的必要性和基本原则，发展了列宁关于利用外资发展社会主义经济的理论；提出和论述了我国要大力发展社会主义的商品生产，冲破斯大林理论观点的禁锢，肯定社会主义生产资料也是商品，并充分肯定价值规律在社会主义经济建设中的作用，发展了列宁和斯大林关于社会主义商品生产的理论。 相似文献
6.
社会主义市场经济的发展，促进了经济繁荣和国力的增强，为精神文明建设奠定了坚实的物质基础，促使人们思想解放、观念更新；社会主义精神文明保证了社会主义市场经济的健康发展。社会主义市场经济和社会主义精神文明在赖以存在的社会基础、社会作用的性质和方向等方面具有共同性，二者在根本意义上是统一的。 相似文献
7.
冉清文 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,3(2):56-59
马克思、恩格斯是从社会性质和发展阶段两个方面论述社会主义社会的，在社会性质上，肯定社会主义社会就是共产主义社会；在发展阶段上，认为社会主义只是共产主义社会的第一阶段，社会主义社会虽然已经具备了共产主义社会的基本特征，但表现得还不完善，还存在旧社会的痕迹。 相似文献
8.
发展是硬道理。这句精辟之言同样适用于构建社会主义和谐社会。发展，首先是经济的发展，这是和谐社会的物质基础，任何一种社会，都要以一定的经济为基础。作为社会形态的社会，如封建社会、资本主义社会、社会主义社会（包括中国特色社会主义一个发展阶段的小康社会）是这样；作为社会状态的社会主义和谐社会也是这样。贫穷不是社会主义，在贫穷的基础上也不可能构建社会主义和谐社会。 相似文献
9.
10.
社会主义政治文明是人民当家作主的政治文明，它在社会主义发展过程中具有重要的地位和功能；它指引社会的发展方向，保证物质文明和精神文明的发展并推动社会的全面进步，维护国家的统一和社会的稳定，促进人类的社会解放。 相似文献
11.
刘晗 《漯河职业技术学院学报》2010,9(4):30-32
社会主义本质论是邓小平理论的核心,是邓小平在上个世纪90年代对科学社会主义理论的伟大贡献。在全面建设小康社会新阶段,在改革开放30年的新起点上,应当与时俱进地将以人为本、促进人的全面发展等内容纳入社会主义本质论中,丰富和发展社会主义本质理论。 相似文献
12.
李世辉 《重庆职业技术学院学报》2014,(1):30-33
邓小平社会管理思想是邓小平建设中国特色社会主义理论的重要组成部分,内容十分丰富,包含了社会整顿、社会稳定、社会效益、社会管理体制等方面。当前,中国社会处在发展的战略机遇期和矛盾凸显期,研究邓小平社会管理思想,对中国社会的改革和发展具有重大启示意义。 相似文献
13.
张志申 《新疆教育学院学报》2005,21(2):58-62
邓小平理论是与马克思主义一脉相承的科学体系，它涵盖了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三大领域，构成其三个组成部分。邓小平理论的哲学就是关于社会主义发展道路的理论；邓小平理论的政治经济学是关于什么是社会主义的社会主义本质论；而邓小平理论的科学社会主义则是关于怎样建设社会主义的理论。邓小平理论的三个组成部分相互贯通、依次推进，构成了一个较完备的科学体系。 相似文献
14.
丁纯 《江西教育学院学报》2014,(4):1-3
邓小平在"南方谈话"中,开辟了中国特色社会主义理论的新境界。重温邓小平"南方谈话",挖掘其内在的价值,对于当前改革开放、实践科学发展和全面建设小康社会有重要的意义。 相似文献
15.
马贤惠 《贵阳学院学报(社会科学版)》2007,(2):12-17
邓小平理论是当代中国发展了的马克思主义。在新世纪、新形势下,研究邓小平关于所有制问题的思想,对推进中国特色社会主义事业和构建社会主义和谐社会,具有十分重要的意义和作用。 相似文献
16.
刘百超 《蒙自师范高等专科学校学报》2010,(6):35-38,69
社会主义社会实行什么样的分配制度,一直是社会主义国家长期以来不断探究的问题。邓小平在探索形成中国特色社会主义道路的进程中,成功地将马克思主义普世真理应用于中国的社会主义实践,根据我国社会主义初级阶段的基本现实,从分配制度、分配理想、实现途径和分配原则等方面做出了创新,丰富和发展了马克思主义的社会主义按劳分配学说。 相似文献
17.
中庸方法论与邓小平和谐社会观的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
王强 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(1):45-48
邓小平尽管没有明确提出“和谐社会”的概念,但他所追求和建设的社会主义就是一个全面进步和协调发展的和谐社会。作为中华民族优秀文化的继承者,邓小平构建和谐社会的“过犹不及”、“执两用中”、“和而不同”、“和合之道”的思维方式集中反映了中华民族的深邃智慧,它既是中国古代“中庸”文化传统在现代的发扬,也使“中庸”的思维方式得到了更新和升华。努力挖掘中庸方法论与邓小平和谐社会观之间的联系,有助于从思想根基上加深对邓小平和谐社会观和当前构建社会主义和谐社会的理解。 相似文献
18.
反对两极分化是邓小平改革开放思想中坚定不移的原则,消除两极分化是邓小平社会主义本质理论中最具制度特征的价值指向,防止两极分化是共同富裕构想的有机组成部分。完整解读邓小平反对两极分化的思想,有助于人们在理论上深刻认识社会主义本质,在实践上坚定走共同富裕的道路。 相似文献
19.
不同时期的具体的马克思主义理论,研究不同的主题,具有不同的特征。马克思主义研究自由竞争资本主义社会和科学社会主义,列宁主义研究垄断帝国主义和俄国革命,毛泽东思想研究中国革命与战争和社会主义制度的捍卫,邓小平理论研究在和平与发展的时代主题下,以经济建设为中心的中国社会主义改革开放和现代化建设问题。邓小平理论研究的这一新主题,根本决定了它具有不同于其它马克思主义理论的强烈的辩证性、方法论性、实践性、群众性、战略性和质朴性等新的特征。 相似文献
20.
汪松明 《南京晓庄学院学报》1999,(3)
本文首先简介从马克思主义的创始人到毛泽东、邓小平划时代的伟大贡献,强调将马克思主义与中国实际相结合的基本原理,指出以往无产阶级革命是这样,现在搞社会主义建设也是这样。在这基础上,突出论述邓小平同志全面概括社会主义本质特征,指明了社会主义的本质,在解决了什么是社会主义以后,如何建设社会主义？通过什么途径来发展社会主义生产力,创立了邓小平理论,这是小平同志最伟大的贡献。 相似文献