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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
创新能力是信息时代最为需要的一种能力,在学生的个体发展中,创新能力尤为关键。如何在小学语文教学中激发、提高学生的创新能力,成为语文教师需要认真研究的课题。而良好的学习环境、教师的正确引导、多样化的教学方法是激发学生创新能力的必备条件。  相似文献   

2.
该文对体育创新能力的概念、内涵以及高校体育教学对激发和培养学生创新能力的有利条件进行了全面的论述、并就体育教学中学生创新能力的激发与培养的途径进行了初步的分析与探讨。  相似文献   

3.
培养学生的创新能力就是要激发学生的创新意识,开拓学生创新思维能力。数学教学要求学生动手操作,有利于激发学生的创新意识,培养学生的创新能力。  相似文献   

4.
邢楠楠 《考试周刊》2010,(8):154-154
本文从Flash教学入手,对职校计算机课改中应重视培养学生的创新能力的理念、方法和手段进行了分析和探讨。计算机课程改革如何使学生创新能力得到提高?激发创新意识是创新教育和创新能力培养的前提:培养创新意识是培养学生创新能力的关键:通过开拓创新思维课程改革激发创新思维是培养学生创新能力的有效手段。  相似文献   

5.
傅美娟 《学子》2013,(5):74
一、通过激发学生兴趣提高学生的创新能力兴趣是促使学生进一步学习的前提,只有产生了浓厚的学习兴趣,才能引导学生进一步的学习、探究、创新。因此,教师要采取各种手段提升学生的学习兴趣。1.利用游戏激发学生学习兴趣以"游戏学习法"激发创新兴趣是培养学生创新能力的原动力,抓住了它就会使我们的信息技术教学出现生动活泼、妙趣横生的局面,使学生在不知不觉中提高了创新能力。  相似文献   

6.
张丽霞 《现代教育》2011,(Z3):121-121
作文是一种创造性的活动,培养学生作文创新思维是培养学生创新能力的一个切入点,创设情景、激发灵感是激发学生写作欲望的催化剂。在作文教学中,培养学生的创新能力要注意方式方法,提醒学生注意"两不",激发其灵感,促进他们深入生活,增强创新意识。  相似文献   

7.
构建一个民主、自由、平等、和谐的学习环境是激发学生创新能力的重要前提和保证。那么,如何激发学生的创新能力呢?一、营造开放性教学氛围,鼓励学生积极参与,激发学生的创新欲望创新欲望是一种发现和探求新知识的心理要求。人  相似文献   

8.
边巴次仁 《教师》2013,(23):53-53
当今社会各界对人才创新能力的要求不断增强,时代呼唤具有创新意识和创新能力的人才,对中职语文课堂教学而言,教师必须认识到语文教学中激发学生创新能力的重要性,并且把激发学生创新能力的主阵地放在语文课堂的教学上。  相似文献   

9.
江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”在初中英语教学过程中如何开发学生的创新潜能,培养学生的创新能力是我们教师迫切解决的一个重大问题,要激发学生的创新动因,培养学生的创新能力,重要的是在教学中激发兴趣,创设特定的情景,学生只有在特定的情景下学习特定的语言,才能使学生的创新能力得到有效的发展。一、激发学生兴趣激发学习兴趣是培养学生创新能力的前提。教师在教学过程中可通过创设生动活泼的教学环境,激发学生自身的学习动机,使其愿意学习英语,能从中感到乐趣。新编初中英语教材多以对话形式…  相似文献   

10.
邵捷 《黑河教育》2014,(2):43-43
正培养学生的创新能力,是以培养学生的基础创造素质为主,引导学生学会创造,培养创新精神。那么,在语文教学中如何培养学生的创新能力呢?笔者认为应该从以下几点做起。一、激发学生学习语文的兴趣爱恩斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"创新能力的培养是以激发求知欲为前提的。语文课堂教学中,教师应该利用各种手段激发学生学习语文的兴趣,使学生喜欢上语文课,这样就会很容易地碰撞出创新的火花。  相似文献   

11.
<正>教育不仅要使学生掌握知识、发展能力,更应该培养学生的创新能力。下面,就结合我自己的教学实际谈谈在语文教学中对学生创新思维的培养。一、激发兴趣是创新教育的前提学习兴趣是学生想学、乐学的基本情感,要培养学生的创新能力首先要激发学生的学习兴趣,教师要在课堂中想出各种办法来引导和激发学生的学习兴  相似文献   

12.
培养学生的创新能力是综合实践课教学的首要目的,而创新能力的培养,关键在于激发学生的创新兴趣,唤起学生的创新意识,那么如何在实践教学中激发学生的创新兴趣呢?对此进行了探讨。  相似文献   

13.
《考试周刊》2020,(85):147-148
音乐是激发学生创新思维的一门重要学科,尤其是在小学音乐教学阶段,学生思维灵活、且好奇心重,教师应用适当的教学方法来引导学生探究音乐知识,不仅有利于激发学生的学习潜力,还能够在音乐艺术领域中不断提升学生的艺术思维素养,从而促进学生的全面发展。为了有效激发学生的思维创新能力,文章将结合小学音乐教学有关内容,具体谈谈如何在音乐教学中激发学生的思维创新能力。  相似文献   

14.
在高中思想政治课教学中,为培养和塑造学生的创造性思维和创新能力,教师应设置激发学生思考的情境,使整个课堂充满积极创新的气氛,从而激发学生积极进取的精神及创新能力。  相似文献   

15.
创新能力是素质教育的核心,为了培养社会需要的高素质人才,美术课堂教学的过程中教师要注重激发学生课堂学习的兴趣,并在激发学生兴趣的基础上采取有效的措施提高学生的创新能力。  相似文献   

16.
教师率先垂范对培育农村中小学生科技创新能力意义非凡。教师通过满足学生求知欲,激发学科学的兴趣;在教学中组织趣味游戏,寓教于乐;深入探索实践,激发学生创新思维等手段,能更好地激发学生的创新思维,增强学生科技创新能力。  相似文献   

17.
创新是提高学生能力的一个重要手段和途径,而激发学生的创新能力是音乐教学的一个重要目标。因此,应当重视音乐教学中的学生创新能力培养。对音乐教学中如何创建和谐的教学氛围,激发学生的创新能力进行研究,并在此基础上提出一些有效的策略。  相似文献   

18.
赖婷 《文教资料》2014,(12):152-153
高校理科开放性实验教学对学生创新能力的培养具有重大作用。本文在分析其培养中存在的问题的基础上,提出激发学生的学习兴趣、建立有助于培养学生创新能力的课程体系、建设一支有利于提高学生创新能力的实验教师队伍、高校为学生的创新能力培养提供一个有利环境的改革措施。  相似文献   

19.
吴招芹 《考试周刊》2009,(21):186-188
科学新课程改革的重点之一就是培养学生的创新能力。科学实验为培养学生的创新精神和实践能力提供了最佳环境。教师要发挥科学实验的优势,激发学生的探究兴趣;鼓励学生质疑问难,培养学生的创造意识;引导学生进行科学猜想,培养学生的创新能力;精心设计科学实验,激发学生的发散思维;组织实践活动,培养学生创新能力。  相似文献   

20.
新课程标准指出:"教师要把引导学生关注、体验生活和激发写作激情放到首要的位置,并把激发创新意识、培养创新能力作为作文教学的宗旨。"因此,善于激发学生"攫取生活材料"和"产生写作激情",培养学生的创造意识、创新能力,是作文教学的重要目标。  相似文献   

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