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前不久,我慕名来到位于黄海之滨的辽宁省东沟县合隆中心小学,采访管理有方、成绩卓著的姜兆臣校长。这是一所只有7个教学班,12名教师的普通农村小学。别看学校小,地处偏远,它却犹如一个强大的磁场,吸引了众多的同行纷至沓来。自1985年以来,外市,县、乡有上百所学校的同行前来“取经”,其中不少是重点学校或中学的教师,大家异口同声道:不虚此行! “是什么力量使这所小学具有这样的魅力?”我问姜校长。“如果说我校这几年取得了一些成绩,应该说是管理的效益,重视和加强常规管理,积极稳步推进改 相似文献
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听说北京通县渠头中学有两位青年理科教师,都只有二十几岁。一个教化学,他的学生1977年全班化学成绩在全县农村中学中名列前茅,78年高考,26名理科考生化学成绩平均71分;另一个教物理,他的学生去年在县物理竞赛中取得了第一、第四名。经过“文化大革命”十年浩劫,青年一代文化科学水平普遍降低。为什么这两位青年教师能取得这样好的成绩?我怀着喜悦和钦佩的心情访问了这所学校。渠头中学,离通县县城60多里,是一所偏远的农村中学。七百多名学生大都是农民子女。绝大多数教师是青年。任课的35名教师平均年龄仅29岁,教龄4年多。他们的学历都很浅,仅有一名是69届大学毕业生,其它都是高中、中师毕业生和近几年刚毕业的大学生。 相似文献
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上个世纪八九十年代,在姜堰教育界流传着这么一句话——“我们的目标是脚踏小叶甸”。这里的“小叶甸”是指位于姜堰西北一隅的叶甸中学,这么一个偏远、闭塞的农村中学为什么会成为姜堰众多学校甚至包括城区重点中学的“众矢之的”?因为她向中国一流的高等学府诸如清华、北大等输送过优秀的莘莘学子,因为她创造了姜堰市农村教育的奇迹,被人们赞誉为“水乡一枝花”。那么,是谁铸造了叶甸中学的辉煌?姜近芳校长。是的,没有人能否定他这只“领头羊”在带领学校艰难跋涉中付出的艰辛努力和做出的重要贡献。他从1971年开始执教生涯,他在这神圣的… 相似文献
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姜堰市娄庄中学是一所地处姜堰市东北，与东台市、海安县毗邻的农村中学。偏僻的地理位置决定了这所学校在竞争上无任何优势可言。然而，就是这所在上个世纪90年代初濒临被撤并的学校，从1996年起，却异军突起，连续11年高考成绩居姜堰市农村中学首位，年年获得姜堰市高中素质教育质量评估优秀奖，多次获得高考特别贡献奖，走出了一条农村中学自强自立的发展之路。 相似文献
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《江苏教育》2013,(4)
<正>这是发表在当地政府网论坛上的一封信。教育局领导:这几年TX中学高考成绩一年不如一年,在这个教育之乡土生土长的我很着急,外出都感到没脸面。TX中学把全市最好的学生都招进去了,却考不出好成绩,领导应该好好反思一下为什么。我以为主要是领导不得力,应该让确实有能力的人来当校长,但是去年真正有能力的一个能人却调离了TX中学,调到中专校去做校长了,我认为这是对人才的一种浪费,是对全体家乡人民不负责任的安排。P校长的能力是有目共睹的,为什么不能让他到TX中学当校长呢?我相信,凭P校长的能力,如果他当TX中学校长,一年之内就会大有起色。这将是TX人民之福,是TX子弟之福。这样的人才在TX生生被浪费,真是一种悲剧。请教育局领导能认真思考。P校长也 相似文献
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自2000年以来,初中的思想政治等学科在中考中实行了开卷考试。这犹如一石击起千层浪,从学校、家长到社会对此众说纷纭,莫衷一是,甚至认为这样考法会降低教学质量。更令人赞解的是,从笔者所在地区调查统计来说,近两年开卷考试的学生成绩比以前闭卷考试的学生成绩一般要低10分左右,这到底是怎么回事呢? 相似文献
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“在为老年人无私奉献的同时,你将收获生命的馈赠”。当金山中学高一学生褚绿园以这句话结束自己的演讲时,全场报以热烈的掌声。这是2002年上海市中学生论坛上的一幕。评委们对她的演讲给予了高度的评价:对地处远郊的金山中学学生的表现与市区中学学生比肩啧啧称赞。是啊,取得这样的成绩,对于一所坐落于杭州湾畔的远郊区级重点高级中学来说,确实不是一件容易的 相似文献
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在美丽的江苏省姜堰中学，有另一种美丽在打动着师生们。她，就是该校校报《姜中风采》。从她油墨的芳香里，从她灵动的宇里行间，流溢出的是姜中人教育的美，教学的美，心灵的美，艺术的美，和谐的美，淳朴的美，成长的美……轻盈、简约而生动的《姜中风采》，是深厚、凝重而丰富的姜中文化的美丽观照。 相似文献
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洋思中学连续是十年来一直保持着百分之百的入学率、巩固率、合格率、毕业率，仝校几乎每一位学生、每一门功课都在90分以上，优秀率名列全市之首的好成绩。为了向洋思中学学习，具体实地考察洋思中学的成功之道，我们千里迢迢来到洋思中学。为了全面了解洋思中学的情况，我们在洋思中学每天从早上5点考察学习到晚上10点，整整在洋思中学呆了一周。为什么洋思中学能取得如此辉煌的成绩?我认为主要归功于洋思中学全方位的思想教育和“严、细、实”的科学管理。主要体现在以下几个方面： 相似文献
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记者：姜校长。您好!您能简单介绍一下沈阳市第六十一中学在近几年的发展中．最明显的变化是什么吗？
姜校长：沈阳市第六十一中学是一所典型的农村中学。我们对农村学校的普遍现状进行了全面审视．把第六十一中学作为培育优良种子的“实验田”。短短几年里,沈阳市第六十一中学这株历经半个世纪风雨的老树绽放了新花． 相似文献
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生物学科从 2 0 0 0年开始和物理、化学一样在全国范围内进行联赛。一些学校为了在竞赛中取得好的成绩 ,采用广种薄收的方法 ,甚至一个学校几百人报名参加。然而竞赛涉及的知识面很广、信息量大 ,不是每个学生都有时间和精力去备考的 ,这种做法往往打乱了学校正常的教学计划 ,最后的结果可想而知。也有的学校则采取另一种极端的做法 ,组织若干名精英 ,成立职业队 ,进行专项训练 ,中学的文化课反而成了副业 ,这样的学生即使取得了好的名次 ,甚至被保送上了名牌大学 ,其发展的潜力又有多大呢 ?那么 ,中学如何进行生物竞赛的辅导呢 ?下面谈一点… 相似文献
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安徽肥西中学高二学生解大武参加1999年高考,以总分629分(语文120,数学116,外语110,物理142,化学141)的优异成绩考取了中国科技大学少年班。一个14岁的高二学生为什么能取得如此优异的成绩?这是广大家长最为关心的 相似文献
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李国荣 《中学语文(读写新空间)》1992,(7)
国家教委委托华东师大组织实施了全国初中三年级语文教学现状抽样调查,我市有三所普通的农村中学(赵湖中学、亨股中学、穿心中学)参加了这一抽样测试。华东师大在《一九八七年全国初中三年级语文教学抽样调查咨询报告》(以下简称《咨询报告》)中,对我市作文教学作了这样的评价:“当阳市参加抽样调查的是三所普通农村中学,作文成绩却在全国名列前茅,议论、记叙、应用主题的总分甚至比全省著名的重点中学华师一附中还略高一些。”《语文学习》90.6期第14页)为什么能取得这样好的成绩?诚如《咨询报告》所言:“究其原因,并不是因为这些学校的师资、设备条件 相似文献
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我一直担任初三毕业班的历史教学工作。近年来的中考,我校的历史科成绩均居全县榜首。我校是农村中学,生源在同级学校中不是很好,能取得这样的成绩不容易。那么,中考成绩的取得主要靠什么?概括起来就是要把握好考前总复习。依据说明,把准方向。中学历史要求掌握的主要是陈述性知识,综合复习时知识量大,时间紧,因此必须仔细研究《考试说明》。《考试说明》是中考命题的依据,当中列出了初三所学的内容,其他教学研究部门对每个知识点又做了较为详细的解释,传达了相关的有效信息。我们应紧紧把握考试方向,使学生明白哪些知识是识记内容,哪些是理… 相似文献
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要使德育工作真正具有实效性,走进学生的心灵.必须研究青少年的身心特点,找到富有时代精神的有效载体,这已成为广大教育工作者的共识。在新概念层出不穷、新做法不断翻新的今天,多稼中学再次进入了记者的视线。学雷锋这样一个“传统项目”,在多稼中学持续了24年,历经4任校长而不衰,并且常驻常新,影响了一代又一代多稼人: 从走出校门做好事到公仆精神、敬业精神和钉子精神,从岗位成才,再到与素质教育、市场经济、人才要求相结合,24年来,学雷锋的内涵不断被演绎,被诠释: 从一所教师整天忙于防止学生出事的学校,到十获“黄浦区文明单位”称号,学雷锋让一所学校办学特色突显、教育质量稳步提升……学雷锋为何会有如此大的魔力?一项活动何以能坚持四分之一个世纪?从多稼中学特色鲜明的德育实践中,我们能够感悟到什么? 相似文献
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张文俊 《北京教育(高教版)》2015,(6)
我工作的学校学生有一半是外地务工人员子女,他们中的大多数人学习习惯不好,学习兴趣不高,行为习惯等方面也不理想.一个偶然的机会,我看到《第56号教室的奇迹》这本书,书里,雷夫老师通过让学生们表演莎士比亚戏剧,培养学生们许多优秀的品质,改变了学生的一生……我何不这样试试?
于是,2008年,我开始组建英语话剧团.从那时到现在,我们取得了一系列成绩——在学校艺术节新年联欢会上表演;登上了CCTV希望之星的大舞台并多次获奖;我作为英语小话剧剧团的指导老师,在全区做了《用英语话剧激发学生兴趣》的经验报告.更重要的是,英语话剧团带给学生的不仅是英语成绩的提高,还带来了学生心灵的成长. 相似文献