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相似文献
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1.
"妈妈,昨晚王老师打电话来问我周记到不到她那里写.我跟她说不去写了,在家里写."我说."什么?"妈妈惊讶地说.  相似文献   

2.
生命不能承受之爱 婷婷今年17岁,在某所示范高中读高三。她曾陪同学来过几次心理诊所,所以跟我挺熟。一个周末的下午,她自己来了,稳稳地坐在椅子上,不像是来玩的。看她欲言又止的样子,我猜她想跟我谈点什么。于是我问:“怎么,遇到什么不开心的事了?”  相似文献   

3.
“妈妈,昨晚王老师打电话来问我周记到不到她那里写。我跟她说不去写了,在家里写。”我说。“什么?”妈妈惊讶地说。  相似文献   

4.
*写在前面 1994年10月2日,我7岁的小女儿辛雨奇自作主张地给两个幼儿园小朋友-陈若欣和周鹤打电话,约她们和父母一起来家里吃饭.她的这个举动让我感到很唐突:"你约朋友来家里吃饭,为什么不跟爸爸妈妈商量啊?"她瞪大了眼睛看着我说:"你和爸爸请朋友来家里吃饭,也从来没有跟我商量过啊?"我知道她长大了,她有自己的朋友,有跟朋友一起所创造的欢乐.我和丈夫决定尊重她的决定,邀请她的朋友和朋友的父母一起来家里吃饭.  相似文献   

5.
这次期中考试,我的同桌周梅娅的总成绩又排在第一,我则以三分之差再次屈居第二.我不服输,在心里暗暗咬牙铆劲:我一定要超过她. 那天上自习课,周梅娅被一道数学题难住了.她向我"不耻下问".她性格内向、腼腆,不敢开口问老师.其实那道题我是会的,但我不想告诉她.不知道从什么时候开始,我内心里强烈地嫉妒起周梅娅来.我嫉妒她每次考试成绩都"骑"在我头上,因而不想让她再"锦上添花".于是,我淡淡地跟她说:"真抱歉,我也不会."  相似文献   

6.
个案分析 某天,一个高高瘦瘦的女生推开心理咨询室的门. "有什么我可以帮你的吗?"我对她说. 她说:"老师,我最近很烦恼.我觉得我同桌很烦.班主任的一项工作不就是协调同学之间的关系吗?为什么我跟我同桌合不来,她却不给我换座位?"  相似文献   

7.
我最害怕妈妈拿出一叠白白的卡片,这时候她会把我叫到她身边:“来,跟妈妈识字,不要一天到晚只知道玩。”妈妈教我认“南”字,我不知道什么叫“南”,妈妈也不说,她就是不停地让我跟她念。对了,夏天的时候,奶奶烧老南瓜给我吃,老南瓜的“南”字是不是这个“南”字?我想一定是的,因为“南”字跟南瓜很像很像,有根柄,还有大大的肚子,里面还有籽呢。“脑子在想什么东西?快,跟我念。”妈妈突然冲我吼了一声。我吓了一跳。赶紧跟着妈妈念“lai——”“nán ——”妈妈纠正我,“怎么这么不专心?没有比你再笨的人了!”  相似文献   

8.
暑假家访,跟一位原本成绩比较糟糕的学生的家长谈她的女儿。这是一位豪爽的母亲,此刻她笑逐颜开,让我想起她不久前的忧心忡忡。她的女儿是我带的学生,是个喜欢成天在田里抓泥鳅捉黄鳝却对学习不“感冒”的野丫头。她母亲第一次来找我时,承认她以前对孩子太不负责任了,认为爱孩子无非就是孩子需要什么就给买什么。等  相似文献   

9.
一天,一纯妈妈来找我,说一纯这几天回家后老提不起劲儿来,问她在幼儿园有没有什么不开心的事,她不吱声;问她学了什么本领,只说学了一首儿歌,言语之间露出颇不耐烦的神情,跟以前判若两人。一纯妈妈百思不得其解。我猛然想起前几天一纯把脚伸到过道里绊倒了一位小朋友,我当时提醒她以后要注意。会不会是因为这件事,一纯以为老师不喜欢她了,所以不开心?找到了问题的症结,我便对一纯妈妈说:“没事,让我来解决,保证还你一个快乐的女儿。”第二天晨间活动时,我对一纯说:“一纯,你有一样东西弄丢了,被我捡到了。”“什么呀?”“你的笑容呀,怪不得这…  相似文献   

10.
她无论什么时候都会说a za a za fghting,真的很像一个白痴。但是不知道为什么,跟她在一起就会很开心,跟她在一起我也变得很奇怪。因为跟她在一起有点习惯了,所以觉得很舒服。——英宰  相似文献   

11.
多点孩子气     
我班的周芳小朋友是个插班生,由于多方面的原因,从来不跟老师说话,不与同伴玩耍,就是父母来接时也不跟老师说声“再见”,上课的“老实”劲就更不用提了。一天,我擦玻璃时让周芳替我洗一下毛巾,她一边拧一边走到我跟前,嘴里说:“真像油条。”我马上接话说:“我买一根油条。”周芳听了立刻现出了愉快的神情,就这样,她“卖”什么,我就“买”什么,像过家家一样有来有往。从那以后,周芳变得爱说爱笑  相似文献   

12.
马老师: 我女儿今年8岁了,上小学二年级.一天,她突然回来跟我说,班里某某同学与某某同学亲嘴,说他们以后还会结婚.过了一段时间又回来跟我说,某某同学爱谁了,又不爱谁了.我不知道如何跟孩子谈这样的问题,无言答对.没想到在她生日的那一天,同学来家里聚会,无意间说出了某某同学长大了想与她结婚.我知道对这样的问题不能再听之任之了,对孩子的性教育应该提到日程上了.可我不知道对这类问题我该怎么办?希望马老师能给予指点!谢谢!  相似文献   

13.
人活着是为了什么?是为了幸福。幸福是什么?幸福是建立认知协调与平衡,从而获得心灵的宁静。但现实是偏偏很多人处于认知失调之中,生活在痛苦里。大课间铃声刚刚响过,班主任范老师带着一个嘴巴撅得老高、眉头紧锁的女孩子来到我的面前。我带着她来到心理咨询室后,对她说:“看你好像不太高兴,有什么想跟我说说的吗?我是咱们学校的心理老师,你跟我说的话,我会保密的。”  相似文献   

14.
我四岁时母亲外出打工,七八年里只回过家两次,我实在想不出母亲有什么好,是什么样子。记得母亲回家那两次,我跟不认识她似的,躲着她,不让她接近我,我看见她悄悄地低头掉泪。  相似文献   

15.
舒心姐姐信箱:我有一个朋友,她身上有挺多小毛病的;比如借我的书不还,比如她说错了什么也不承认,但是,这无损于我继续跟她做朋友,她身上总有另外一些优点让我能容忍她的这些小毛病,她很热心肠,她什么话都直接说出来,批评或者赞美,这样的朋友很像一面镜子。因此我从众多的同学来信里挑了霖霖这封来信,她说她的父母总喜欢挑她朋友的毛病,她很烦。  相似文献   

16.
"老师,你帮我补补课吧!" 这是我班的一个女生,拿着书和作业本风风火火地来到了我的面前.我先是一惊:她开始要学习了!然后长舒一口气:功夫总算没白费! 曾经的她,扬起高高的头颅,谁也不理不睬,就连父母也很难跟她说上一句话,何况老师!放假回到家,几乎不跟父母讲话,这让她的父母伤透了脑筋,不知如何是好…… 刚开始接触她时,也令我非常尴尬.一次提问让她回答,她一动也不动,一句话都不说,就连象征性地站起来摇一下头都不愿意.我顿时感觉到问题来了,责任也来了!于是我开始从外围了解她——她的家庭,她交往的同学:父母知识水平都很高,她的智力应该不差,行为习惯也很好,为什么不说话、不学习?说明有心结.  相似文献   

17.
<正>你有没有想过,跟人相处的时候,你能为别人的生命带来一点儿什么东西?不一定是实质的东西,但可能别人跟你在一起的时候,会觉得很舒服。或是跟你谈一谈心,心结就解开了,或是在你身上看到一些他没有的特质,能够鼓舞他。这些就是我说的"做别人生命中的加号"。我一直认为,人与人交往是有所图的,那人家图你什么?比如说我们家阿姨,她来我家工作,我除了付她薪水之外,还能给她带来什么东西?因为我付这份薪水,别人也可以付同样多,为什么她会选择我而不是别人?我为她的生命中加了什么东西?从这个观点看,每一个跟我来往的人,我都希望,我是他们生命中的一个加号,  相似文献   

18.
现在,雨桐已经开始正儿八经地写日记了,这当然是因为老师把日记当成作业来布置的缘故.听说她的第一篇日记还被老师朗读了呢.小丫头心里美滋滋的,对写日记不再抵触. 虽然过了心理关,但雨桐还是不太会写日记.上星期六,小丫头把日记本摊着,一会抓抓头发,一会又挠挠脑门,很明显不知道如何下笔.她说:"妈妈,今天没发生什么事,我不知道写什么."我笑笑:"整整一天什么事都没发生?你今天跟着奶奶去了什么地方?遇到了什么事?看到了一个什么场景也行呀,写写自己由此产生的一些想法,很简单嘛!"雨桐想了想说:"我跟奶奶上了菜市场,但是我不太想写菜市场的事."看着女儿如此为难,我决定吃过晚饭带她出去散步,帮她找找素材.  相似文献   

19.
她的味道     
肥妹跟我说她要离开这座城市的时候,外面的阳光很刺眼,我把窗帘拉上,我不喜欢阳光的炫目。我望着电脑屏幕,想跟她说点什么,却终究什么也没说,只是淡淡地回了一句“哦”。她又说:“要想我啊!”我的手指在键盘上敲打着,却只是回应了两个字“会的”。我想我或许应该讲些慰藉的话语  相似文献   

20.
好友成群     
陈珑不是成龙。如果说写错名字对别人来说是一种侮辱的话,那我很惭愧在见面第一天就“侮辱”了她。还好,她不跟我计较。她不但在名字问题上不跟别人计较,而且似乎什么也不跟别人计较。但她的嘴巴却不饶人,遇到任何事都说:“你小子不想混了。”仿佛在她心中,任何人(不论性别、年龄),都一律平等,一概叫做“小子”。我这个人有一个习惯,那就是走路时喜欢把我那“纤纤玉手”架在别人的肩膀上。一般,我的朋友都不会怎么计较,最多也不过是拿一把菜刀来砍我罢了(开个玩笑)。可我只要把手架在陈珑肩上,她一定会说:“爪子拿开。”当…  相似文献   

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