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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
词汇学习一直以来都是困扰高中学生英语学习的主要问题之一,如何有效地扩大词汇量并正确运用也是高中英语学习者迫切要解决的问题之一。本文分析了词汇记忆过程中存在的种种问题,并就这些问题探讨了词汇学习策略。  相似文献   

2.
词汇是语言的三大要素之一,是语言的基本组成单位,语言学习离不开词汇学习。词汇学习是衡量英语水平的重要标准之一,也是英语学习的基础。目前,初中英语教材中的生词率比课改前高了,而复现率明显降低,词汇教学中出现了很多问题。本文将就这些问题进行分析和探讨,并提出相应的对策和建议。  相似文献   

3.
词汇是语言学习中的重要部分也是最难掌握的部分之一.对于英语基础相对较差的高职学生来说更是如此.本文首先提出了高职学生词汇学习能力普遍低下的现状,然后分析影响高职学生词汇学习的因素,并根据高职学生词汇学习的问题提出了词汇自主学习.文章最后就如何培养学生自主学习能力进行了探讨.  相似文献   

4.
词汇是英语学习的重要内容之一,但是,中学英语词汇的学习现状并不乐观。作为中学英语教师,我们在词汇教学上要反复进行研究并做出实践。本文中笔者在实际教学中找到了英语词汇课堂上存在的问题,并找到了解决对策。  相似文献   

5.
词汇是高中英语教学中的重要内容之一,在英语学习中占据基础性地位。但由于目前高中英语词汇教学中还存在诸多问题,影响了教学成效与学生学习效率。本文结合教学实际,简要分析了高中英语词汇教学中存在的问题,并提出了相应的改进策略。  相似文献   

6.
词汇是高中英语教学中的重要内容之一,在英语学习中占据基础性地位。但由于目前高中英语词汇教学中还存在诸多问题,影响了教学成效与学生学习效率。本文结合教学实际,简要分析了高中英语词汇教学中存在的问题,并提出了相应的改进策略。  相似文献   

7.
词汇习得是第二语言习得的中心任务之一,而词汇知识的质和量与词汇学习策略密切相关.本文通过对非英语专业学生的问卷调查和词汇测试,研究了非英语专业学生词汇学习现状,找出了学生词汇学习过程中出现的问题,并在调查分析的基础上,对词汇学习策略的教学提出了具体建议.  相似文献   

8.
柏秋实 《考试周刊》2012,(42):105-105
词汇是英语学习的基本内容之一。当前教师在开展词汇教学时,存在许多不足,甚至陷入误区。本文分析了高中英语词汇教学中存在的误区,并从若干个方面探讨了如何提高高中英语词汇教学质量等问题。  相似文献   

9.
程塬钦 《考试周刊》2012,(31):77-78
词汇是语言的三大要素之一,是外语学习的一个重要环节,语言教学与词汇教学密切相关。本文就中外合作教育背景下雅思词汇教学中所存在的问题进行了分析,并对相应的教学策略进行了研究。  相似文献   

10.
偶遇词汇学习是大学生词汇学习过程中最重要的途径之一。本文在分析了影响词汇学习诸因素的基础上,不仅指出了偶遇词汇学习策略,还着重阐明了词汇输入和输出性学习对促进学生掌握并运用词汇进行信息交流的作用。  相似文献   

11.
词汇学习是二语研究领域的重要课题之一。拟在总结目前词汇间接学习诸状况的基础之上,对词汇间接学习效果进行了探讨,分析了其中存在的问题,最后提出了一些提高词汇间接学习效率的途径。  相似文献   

12.
偶遇词汇学习是大学生词汇学习过程中最重要的途径之一.本文在分析了影响词汇学习诸因素的基础上,不仅指出了偶遇词汇学习策略,还着重阐明了词汇输入和输出性学习对促进学生掌握并运用词汇进行信息交流的作用.  相似文献   

13.
词汇是英语语言的三大基本要素之一.虽然许多大学生已意识到词汇学习的重要性,但他们在英语词汇学习中却存在着诸多问题和误区,本文以社会语言学为基础做了客观的分析,并对如何解决此问题提出一些科学可行的建议和方法.  相似文献   

14.
<正>词汇是英语学习的重点之一,也是难点之一。词汇教学是小学英语课堂教学内容的重要组成部分,也是平时教学中的核心问题之一,但传统的词汇教学,教法单一,枯燥无味,教师只是孤立地教词汇,学生只是被动地学,机械地操练,忽视了把词汇放到一定的语境中学习,忽视了让学生在实际体验中学习、巩固词汇,不重视语言交际能力和语言综合运用能力的培养,导致学生只是单纯地学到词汇,而不会灵活运用,更无法做真实的语言交流,这样也就失去了学习英语的  相似文献   

15.
词汇是语言的三要素(语音、语法、词汇)之一。现如今,世界各国的语言学家通过研究寻找有利于高中生学习外语词汇的教学方式。本文针对当前高中英语词汇教学存在的问题进行了分析,以期帮助学生尽快掌握词汇,提高学习效率。  相似文献   

16.
词汇同语法语音一样,是英语作为第二语言教学过程中最重要的三个要素(Nation,1990)之一。但是,英语水平偏差的学生往往在词汇的独立学习过程中存在着各种问题。本文从介绍词汇和单词之间的关系入手,并系统地讲解了关于英语词汇学习的一些方法和策略。  相似文献   

17.
本文通过对电大非英语专业成人学员英语词汇学习情况的问卷调查,发现缺乏有效的词汇学习方法和技巧仍是他们词汇学习困难表现较为突出的问题之一。为此,针对存在的问题,结合教学实际,就如何提高成人学员词汇教学效果,文章提出了几点相应对策。  相似文献   

18.
大学英语词汇学习存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
词汇是英语语言的三大基本要素之一。虽然许多大学生已意识到词汇学习的重要性.但他们在英语词汇学习中却存在着诸多问题和误区,该文拟对此作客观的分析,并对如何解决此问题提出一些科学可行的建议和方法。  相似文献   

19.
在高职非英语专业英语学习中,词汇学习是学习难点之一。本文将戏剧表演教学法应用到高职非英语专业词汇教学中并通过具体的教学实践及教学效果分析,验证了该教学方法在词汇教学中的有效性。  相似文献   

20.
柏佳瑜 《考试周刊》2011,(87):112-113
如何提高词汇教学的有效性一直是高中英语教学所关注的问题之一。本文聚焦目前词汇教学中存在的一些问题,并提出一些解决的方法:教师应发挥主导作用,秉承科学的原则和系统的方法,努力激发学生主观能动性,培养其自主学习、智慧学习的能力。  相似文献   

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