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1.
冯荣欣 《河北软件职业技术学院学报》2003,5(4):54-55
营销实践的发展需要推动了营销理论的创新,而营销策略理论又是站在与实践结合密切的前沿地带.本文通过考察该理论从4Ps到4Cs再到4Rs的发展,进一步阐述了营销理论来源于实践,又应用于实践的客观规律,对我国企业营销策略的发展有一定的借鉴意义. 相似文献
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冯荣欣 《河北工程技术职业学院学报》2003,5(4):54-55
营销实践的发展需要推动了营销理论的创新，而营销策略理论又是站在与实践结合密切的前沿地带。本通过考察该理论从4Ps到4Cs再到4Rs的发展，进一步阐述了营销理论来源于实践，又应用于实践的客观规律，对我国企业营销策略的发展有一定的借鉴意义。 相似文献
3.
专业型节事活动举办泛滥的今天,其品牌的重要性上升到了一个战略的地位。本文在分析4Rs理论的基础上,将4Rs运用到专业型节事活动品牌营销的树立、维护、延伸的各个部分,为成功打造一个节事活动品牌提供了理论依据。 相似文献
4.
论4C营销理论对高校就业指导工作的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高校就业形势的变化,如何加强大学生就业指导,对传统的高校就业指导模式进行创新已越来越显得迫切。本文以4C营销理论为基础,运用市场经济中商品的营销模型,谈如何通过人才培养促进就业,并提高高校就业工作水平。 相似文献
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高校营销人才培养与企业合作模式已逐渐成为企业用人模式之一,也是高校成功输送对口人才的重要途径。文章分析了企业需求与用人现状,指出市场营销传统培养的桎梏,提出校企合作模式下高校营销人才培养的途径,鼓励联合办学的培养模式,引入优胜劣汰的竞争机制,根据需求定向培养,在基础教学中邀请企业适当加入,职业资格设定。 相似文献
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高校毕业生就业工作体系的构建——基于4P理论的视角 总被引：1，自引：0，他引：1
当前大学生就业工作已成为关乎高校声誉和生存发展的关键问题。高校作为社会人才培养的重要来源,具有明显的营销组织主体的特征,将市场营销理论应用于高校毕业生就业工作具有必要性和可行性。本文基于市场营销学中的4P理论,尝试构建市场导向的高校就业工作体系,以期为整合高校资源,改善和提高毕业生就业状况提供参考。 相似文献
8.
市场营销应用型本科人才需求与培养模式探究 总被引：1，自引：0，他引：1
杨佐飞 《中国校外教育(理论)》2010,(6)
文章在分析应用型营销人才社会需求的基础上,探讨了以就业为目标、核心能力培养为重点的应用型本科营销人才培养模式,针对目前高校人才培养中存在的诸多问题,提出了创新营销人才培养模式的对策. 相似文献
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毛青松 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(4):108-110
多年来，市场营销人才一直处于需求旺盛的态势，但许多营销专业的高校毕业生要么难以找到专业对口的岗位，要么就业后发展遇到问题。本文以营销人才培养能力的标准为切入点，分析了高校市场营销人才培养中存在的诸多问题，进而提出了营销人才培养的措施。 相似文献
10.
该文将产品生产领域的价值链理论引入高校人才培养中,以价值链全流程的观点创新营销人才培养和就业模式。该文认为,要实现人才培养模式的创新,需要明确目标定位,优化课程体系和师资配置,创新培养平台和实践教育组织及形式。 相似文献
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针对当前应用型高校人才培养的目标,结合地方企业对应用型营销类人才的需求,构建了基于"卓越"的市场营销人才培养新模式,同时提出了培养的路径和培养所需的保障。此研究对应用型高校市场营销专业"卓越"人才培养和实践教学改革有着重要意义。 相似文献
12.
本文针对我国普通高等学校开展校企联合培养大学生工作中存在的问题,结合社会营销理论探讨普通高等学校与企业联合培养适应企业需求、社会需要的应用型本科人才的四种模式:学生自行寻找培养单位(实习单位)模式、高校与企业联合建立实训基地模式、校办企业参与培养大学生模式、高校为企业提供订单人才培养服务模式。 相似文献
13.
娄自强 《河南科技学院学报》2012,(8):23-25
民办本科高校作为高层次人才培养的重要阵地,科研工作的地位和价值日益凸显。文章以山东省民办本科高校科研工作为案例,探讨科研工作在民办本科高校可持续发展中的地位,发掘民办本科高校科研工作的营销价值,对促进民办本科高校的健康持续发展具有积极的理论价值和实践意义。 相似文献
14.
卫斌 《湖北广播电视大学学报》2013,33(7):18-19
高职教育人才培养模式的特征分析显示,我国当前的高职教育人才培养的理念和目标表现为"以外部需求为本",忽略了教育对象自身特征和已存在的"资本",即其本身的能力、素质和发展意愿。以资本建设理论为基础,基于资本地图构建高职教育人才培养模式,主要关注教育对象的内部动力与外部需求的有机结合,并在此基础上提出了基于资本地图的人才培养模式的构建思路与模型框架以及3Rs构建策略。 相似文献
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教育部"十二五规划"明确提出改革教育体制和人才培养模式。民办高校的市场营销专业是培养特色鲜明的应用型营销专门人才的特色专业,在专业改革与发展过程中,必须坚持能力与素质并重的教育理念,以创新型人才培养为目标,积极推进人才培养模式的创新。针对课程设置陈旧、教学模式落后、理论时间脱节、人才培养缺乏个性和特色等问题,培养适应市场发展需要的既能创业又能就业的创新型市场营销人才。文章通过对社会和企业需求的分析,以西安外事学院人才培养方案为例,分析了民办院校应用型营销人才培养方案的利于弊,为进一步解决问题打下良好基础。 相似文献
16.
我校本科教育“订单式”人才培养模式及其效益分析 总被引：5，自引：0，他引：5
在目前高校人才培养与企业人才需求之间的矛盾日益加深的社会背景下,南京中医药大学进行了校企合作办学新模式的探索,通过与企业合作进行“订单式”人才培养,发挥各自的优势开展校企合作办学,联合培养适应现代社会需要的具有较高职业素养和知识应用能力的专业学术营销人才和企业管理人才。我校本科教育的“订单式”人才培养模式能够优化教育资源,能够兼顾教育规律和市场规律,能够处理好技能培养和企业文化熏陶之间的关系,还可以提高学生实践能力,提高学生理论学习和创新的能力,提高学生的就业力。 相似文献
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耗散结构理论作为非平衡系统的自组织理论,具有重要和普遍的方法论意义。高校战略后备人才培养是一种创新的高校与政府、企业合作"订单式"培养大学生的人才培养模式。本文试以耗散结构理论为依据,分析其对高校战略后备人才培养的启示意义和指导作用。 相似文献
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地方高校工科学生"眼高手低"与社会需求脱节的矛盾急需解决。随着经济发展的需要及地方高校实践教学现状,"企业实训"是地方高校工科人才培养改革的必由之路。地方高校工科结合企业实训,从宏观政策、理论研究、现实操作层面提供了人才培养的现实可行性。三年校内学习加一年的校外实训的"3+1"的地方高校人才培养模式实践探索,以新的实训教学内容及目标、实训收费模式、和实训管理方法,突破了校企合作的瓶颈,对工科学生提升创新能力起了极其重要的作用,在一定程度上解决了"企业招人难"和"学生就业难"并存的问题。 相似文献
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4Ps营销组合策略是营销学的经典理论,它同样也可用于工程设计企业的营销管理。工程设计企业的4Ps营销组合策略是结合工程设计企业的特点以及市场营销学的理论得出的,其内容包括:产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略以及创新策略(绿色营销和技术营销)。工程设计企业4Ps营销组合策略将对业内营销管理实践起到很好的指导作用。 相似文献