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何丽敏 《雁北师范学院学报》2014,(3):69-71
随着数字正射影像的应用越来越广泛,正射影像图的平面位置精度也被越来越多的用户所重视.文章依托“像素工厂”数据后处理软件,通过实验从DEM变化的角度出发,研究探讨DEM变化对数字正射影像图平面精度的影响,并对实验结果进行了整理分析,给出了利用实验结果解决实际生产过程中可能遇到的问题的方法,对大比例尺数字正射影像图制作有一定的参考、指导价值. 相似文献
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利用1：50000～1：60000航片制作1：10000正射影像的实验性方法正处于研究阶段．探讨了在实验中保证正射影像精度的实施方案,如DEM数据采集和影像镶嵌、匀色的关键技术的解决方法．对利用1：50000-1：60000航片制作1：10000正射影像的关键问题进行了分析。并提出了解决方案． 相似文献
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徐健梅 《长江工程职业技术学院学报》2010,27(3):22-23,37
利用卫星遥感影像数据和航空摄影制作的数字正射影像地图,具有精度高、信息丰富、直观真实、制作周期短等特点,其应用越来越广泛。本文主要探讨ArcGis在数字正射影像图坐标系转换方面的应用。 相似文献
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结合阳泉火车站幅SPOT5卫星数据1∶1万数字正摄影像图(DOM)的制作生产过程,简明阐述数字正射影像图制作的相关方法和技术。进一步运用商业化的遥感图像处理软件直接对遥感卫星图像产品进行正射纠正,从而制作系列正射影像图,是一条效果良好的技术路线。 相似文献
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近年来,消费级无人机由于价格低廉、作业灵活方便,逐渐成为小区域航空摄影测量的主要作业方式。正射影像图作为摄影测量常见的工作内容之一,在国家和地方高精度空间基础数据数字化中有着广泛应用。如何以消费级无人机为基础,生产出高质量的正射影像图对提升城市空间数字化发展水平至关重要。本文从像控点数量、影像重叠率和飞行时间三方面探讨相关因素对正射影像图质量的影响,可为消费级无人机外业高标准数据采集提供参考价值。 相似文献
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《南阳师范学院学报》2019,(1):44-47
使用小型多旋翼无人机对南阳师范学院西区进行了航拍作业,获取了67幅地面影像,基于摄影测量原理,使用Pix4dmapper图像处理软件对这些影像进行匹配和拼接处理,最终得到正射影像图.精度评价表明,正射影像精度可以达到厘米级,符合大比例尺地形图的要求.该方法具有成本低、效率高、易学易用、灵活方便的优点,适合于点多、分散、面积小的地区,具有较大的推广应用价值. 相似文献
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随着因特网的普及,电脑辅助语言学习得到了进一步的应用。利用因特网学习英语同其他的手段相比,有许多优点,本文对此进行了讨论并提出了一些具体的方法和建议及注意事项。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2019,(1):46-50
通过研究"互联网+制造业"融合发展的动力和模式可知:在促进"互联网+制造业"跨界融合的过程中,要按照互联网信息基础设施的"云、管、端"模型、工业基础设施模型等,分析互联网技术对推动传统制造业发展转型的动力和互联网技术对社会分工形态变化产生的变革动力;要利用数据的力量对制造业进行驱动,分析并提炼数据资源在促进数据产品研发、为传统产品创造新价值以及攫取数据财富过程中所包含的动力机制;要利用"互联网+"的大规模社会化协同思维,寻找制造业中由传统的以企业为中心的产销格局向以消费者为格局转变的动力因素,并基于该动力因素提出"智能协同+主动服务"的"互联网+制造业"融合发展模式。 相似文献
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本文简要介绍了目前Coldfusion在国外的应用现状,并分析其在网络课件设计中的优势,以及其在结合Flash后的动态数据图形化功能,最后阐述了这一功能在网络课件设计中的应用模式。 相似文献
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通过对网络环境下新型教学模式的探究，提出了网络环境下《心理卫生》课程的教学模式重构的几点思考，即分析新模式的形式与特点、阐述新模式的理论基础、提出教学模式的总体重构规模与策略。 相似文献
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阐述了基于数据语义的XML语言规范,在此基础上,讨论了基于XML语言的Web数据挖掘技术,解决了Internet上绝大多数非结构化甚至是无结构的、Web信息的组织结构性差而导致的Web数据挖掘困难的问题。 相似文献
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浅析VPN技术及应用 总被引：1，自引：0，他引：1
孙秀娟 《北京工业职业技术学院学报》2006,5(2):93-97
通过拨号方式远程访问公司或企业内部专用网络的时候,不但费用较高,而且在与内部专用网络中的计算机进行数据传输时,不能保证通信的安全性.虚拟专用网络可以实现不同网络的组件和资源之间的相互连接.虚拟专用网络(VPN)能够利用Internet或其它公共互联网络的基础设施为用户创建隧道,并提供与专用网络一样的安全和功能保障.在介绍VPN技术基本概念的基础上,结合实例讨论如何配置VPN服务器、设置用户权限等. 相似文献
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互联网时代下,现代信息技术对教育产生重大影响,多媒体、云平台、大数据等各类技术的发展催生了教育的变革,为当代教育教学工作提供了便利.本文联系实际,对现代教育技术在幼儿园数学领域中的应用进行分析论述,希望能为相关工作的开展带来些许帮助. 相似文献
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围绕培养目标、教学大纲的制定、专业课程的合理设置、现代教学与辅助教学手段的应用、完善合理的考核方式等方面研究计算机相关专业程序设计类课程的教学模式,提出培养目标和就业形势相结合、系列课程和独立课程相结合、现代教学手段和传统教学手段相结合、网络答疑和面对面辅导相结合、局域网和Internet相结合、项目开发和笔试相结合的教学模式,可以扩展学生知识面,深化知识结构,提高学生软件开发经验。 相似文献
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“互联网+”推动教研发展,引发教研形态转型。文章在梳理网络技术支持教研形态演化发展的基础上,提出“互联网+教研”是信息化教研发展的高端形态,其内涵表现为:以多维空间的开放互通,优化教研生态环境;以智能技术的创新应用,拓展教研活动场域;以教师学习方式变革,促进教研形式创新;以促进教师高水平专业成长为核心,推动教师质量和教育质量的内涵式发展。同时,从教研主体、环境、内容、过程及评价五个方面分析了“互联网+教研”的关键特征。最后,文章提出以下研究发展趋势:以研究范式转型来构建“互联网+教研”理论体系;重视人工智能技术与教研应用的创新融合;开展大数据驱动的“互联网+教研”服务的综合效能评估。 相似文献