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1.
党焕珍 《黑龙江教育学院学报》2012,(12):212-213
首先针对学习化社会下全民阅读推广活动的现状进行分析,其次分析了高校图书馆在倡导服务社会化学习和全民阅读中的优势所在,最后针对高校图书馆读者的阅读需求和服务内容,提出推进社会化学习和全民阅读活动的具体措施。 相似文献
2.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(19)
我国"十三五"的规划当中明确要求大力推进全民阅读,作为全民阅读主要阵地的图书馆不仅要行使书籍、读者管理的职能,还需要积极引导读者的阅读兴趣,培养读者阅读习惯. 相似文献
3.
张春梅 《中国校外教育(理论)》2007,(5):37
图书馆以多种方式为读者提供阅读服务,主要以纸质阅读和网络阅读为主。对于高校图书馆来说,不断地研究和探讨不同群体的阅读方式及阅读导向,才能针对各种情况,为不同群体的读者提供最优质的图书馆阅读服务。 相似文献
4.
对高校图书馆推进全民阅读的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
马成梅 《青海师范大学民族师范学院学报》2011,22(1):83-84
高校图书馆是全民阅读的重要阵地与服务者,是促进全民阅读的有生力量。文章论述了高校图书馆开展全民阅读的必要性,提出了有效推进全民阅读活动的对策。 相似文献
5.
刘星华 《中国现代教育装备》2013,(13):63-66
阅读是人们获取知识,提高自身素质和解决问题的主要途径,2012年全民阅读调查的结果引发了关于图书馆与全民阅读相关问题的思考。文章分析了图书馆在推进全民阅读中存在的问题,提出了图书馆利用自身优势促进全民阅读的举措。 相似文献
6.
代婧 《南昌教育学院学报》2013,(8):185+189
全面阅读活动存在着纸质文献阅读率持续走低,对全民阅读的重要性缺乏足够的重视及全民阅读没有纳入国家文化建设的总体规划之中等问题。图书馆在推进全民阅读中起着催化和引导作用,具体的推进策略包括:增加文化事业经费投入,积极推进数字图书馆建设,创新服务方式,做好导读介入,全民阅读纳入国家文化建设的总体规划,鼓励和开发民间阅读公益组织,积极发展阅读志愿者及提高自身素质,服务全民阅读。 相似文献
7.
何英 《中国科教创新导刊》2009,(3):235-235
读者用户是一种特殊的身份,是指图书馆的服务对象。推动全民阅读的开展,是图书馆的神圣使命。本文分析了图书馆读者用户权利的基本内容的基础上,提出图书馆必须在全民阅读活动中,应以用户为中心,树立服务新理念,加强图书馆的自身建设等方面入手,切实有效地维护读者用户的权利。 相似文献
8.
代彬 《湖北成人教育学院学报》2012,18(6):46-47
本文通过对全民阅读现状及成因的分析,总结高校图书馆开展全民阅读活动具备的优势,最后提出高校图书馆推进全民阅读活动的措施,以期提升全民文化素养,促进学习型和谐社会的创建。 相似文献
9.
本文阐述了全民阅读的概念及我国全民阅读的现状,论述了高校图书馆如何利用自身职能,在推进全民阅读中发挥的不可替代的作用。 相似文献
10.
11.
杨文建 《重庆第二师范学院学报》2014,27(6):151-153
小众阅读现象只是移动阅读行为所产生的读者表象中的一种.个性化服务是小众阅读的主要推动力量之一,使小众阅读越来越明显的同时,也使得读者逐渐产生了大众阅读群体成员和小众阅读群体成员的双重身份,而小众阅读成员所代表的群体的服务诉求往往是图书馆长期忽略的部分.图书馆有必要研究小众阅读群体的阅读需求与服务诉求,并以此完善图书馆的资源建设与服务模式. 相似文献
12.
王磊 《赤峰学院学报(自然科学版)》2023,(8):42-44
图书馆红色阅读是全民阅读的重要组成部分。大数据技术丰富了高校图书馆红色阅读内容,提升了高校图书馆红色阅读的质效,扩大了高校图书馆红色阅读受众群体。在新时代,高校图书馆红色阅读推广模式也存在着推广模式陈旧、推广系统尚未形成、新技术应用不够深入等问题,需要以云计算技术、大数据、互联网+等技术为依托,打造红色阅读数据湖、创新阅读理念和方式,拓展阅读空间、提升阅读体验、搭建反馈机制、加强体制机制建设等方面予以改进。 相似文献
13.
胡晓群 《宁波教育学院学报》2015,17(3):89-91
文章从全民阅读的起源及我国全民阅读的现状入手,阐述了公共图书馆在推进全民阅读中的职能和优势,进而以宁波市鄞州区图书馆为例,提出了县(区)级图书馆可通过延伸基础网络、提升软件服务、引入科技手段、扩大阅读对象、增进互动交流、打造书香品牌等手段,积极发挥在全民阅读中的主阵地作用。 相似文献
14.
从公共图书馆的视角全面系统地对重庆市主城区读者的阅读现状进行实证调查,在掌握读者阅读基本情况的基础上对数据进行统计分析,以期从中发现社会阅读普遍存在的现象,了解读者的阅读需求,探讨图书馆、读者与阅读行为之间的关系,旨在充分发挥图书馆在构建和谐社会、书香中国行动中的文化资源优势,促进全民阅读。 相似文献
15.
刘雪花 《广东广播电视大学学报》2013,(6):89-94
近年来,公共图书馆积极推广全民阅读活动,取得了一定成果,然而全民阅读率低、全民阅读活动效果不佳、全民阅读宣传方式被动等问题凸显。图书馆联盟是全民阅读活动的倡导者、组织者和实施者,为成员馆提供交流平台,促进协作,谋求共同发展。基于图书馆联盟的公共图书馆全民阅读推广应成立联盟阅读推广委员会,制定联盟阅读计划,建立联盟阅读推广长效机制,开展持续高效的全民阅读推广活动。 相似文献
16.
王琳 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):146-149
阅读对于芸芸众生,是一种生活的组成。无论是知识的获取,还是道德的完善,始终离不开阅读。本文通过对我国全民阅读现状的分析,找到了全民阅读率走低的原因,提出了图书馆作为人类阅读活动的基本场所,应在倡导全民阅读、推进全民阅读方面肩负起重任,以推动全民阅读的发展。 相似文献
17.
在提倡全民阅读的大环境下,高校大学生的阅读现状不容乐观.作为图书馆人,我们应该响应并贯彻落实十八大精神,体会图书馆的文化使命和文化建设的意义,并思考如何营造图书馆阅读的文化氛围、积极引导读者进行阅读、履行图书馆的文化使命,构建图书馆文化. 相似文献
18.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(10)
阅读是提高全民族文化素质的不可或缺的重要手段,阅读不单单使知识的更新加快,同时,还实现了知识的传承.在推广全民阅读中,图书馆担负着重要的职责,因此,应对图书馆社会资源和自有资源充分利用,不断的推陈出新,开展形式多样的图书阅读活动,提升图书馆的特色服务,以满足更多读者的个性化和多样化的需求.基于此,本文对全民阅读中,图书馆特色服务所发挥的作用进行了探究. 相似文献
19.
孙敏 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
图书馆作为文明的传承者、文化的传播者与社会教育的实践者,在文化建设的发展中、推进全民阅读的进程中起到不可替代的作用。本文通过开展全民阅读的现状、推行全民阅读的必要性以及构建鄂尔多斯市全民阅读推广服务体系活动进行了论述与分析。 相似文献