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现实生活中有这样的例子，如部分科学家的英年早逝，一些人由于不懂得基本的体育与健康知识而出现的运动损伤和健康隐患等，这是由于忽视体育与健康知识的原因所造成的。体育作为化教育的重要组成部分，己成为现代人化生活中不可缺少的内容；健康则是人追求的目标和权利，也是人生最为宝贵的财富和为人民服务的前提；而掌握体育和健康知识既是每一个现代人更好地维护健康和科学健身、增进健康的需要，也是每个现代人必须具备的化素养。丰富多彩的体育活动为人们提供了与他人交往的机会，[第一段] 相似文献
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体育教育向学生传授体育运动知识与技能，是促进身体正常发育。增强体质的重要途径；健康教育向学生传授卫生保健知识、技能，增进身心健康。因此，从现代健康观出发，建立体育教育与健康教育相结合的教育模式具有重要的意义。 相似文献
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排球教练员是一支排球队伍的组织者和领导者，在训练和比赛过程中起着主导作用，运动队伍水平的高低，同教练员的指挥和管理层次密切相关。现代社会文明的高度发展和现代排球运动的飞速发展，必然要求现代排球教练员指挥艺术更加完善，其精髓是在知识经济时代如何运用高科技手段和相当的强势知识进行管理。 相似文献
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论新形势下高校体育教师职业素质的优化 总被引：11，自引：0，他引：11
教师素质及业务水平是教学活动的基础。在新的形势下，优化职业素质，不断进取、更新知识，树立现代体育观，应是体育教师奋斗的目标。 相似文献
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1 问题的思考
现代社会的发展，对运动员的教育提出了新的要求，对运动员的身体与精神、知识与能力、道德与行为都有了不同于以往的新的教育手段和方法。适应社会的发展，培养现代社会所需人才，是当前教育的主旋律。作为中学教育的重要组成部分，运动训练教学也同样存在着这样一个重要课题。在多年的教学实践中，笔者深深感到运动训练教学，始终在单纯传授体育知识技能或单纯的身体锻炼的低层次上止步不前。 相似文献
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现代体育教学的任务主要有三个。第一，教给学生必需的体育知识，指需要掌握的某些体育理论知识、一定的体育史知识及一定的体育保健学知识等。第二，使学生具备一定的体育能力，包括一定的运动能力、一定的运动技能以及运动健身方法的运用等。第三，培养学生良好的个性品质和观念，主要指正确的学习目 相似文献
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苗新萍 《徐州教育学院学报》2001,16(4):96-98
“主体先行学案法综合教学模式”由学习目标，预备知识，新课部分，针对训练，有求必应，教师批阅，学法指导等组成；它的理论基础为建构主义学习理论，它强调主体性教育，现代教育，师生相互关系，教学情境创设；创建这一教学模式应加强现代教育技术的应用，强调素质教育，重视能力培养。 相似文献
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随着现代体育教学理论的不断发展和体育教学改革的不断深入，一些传统的体育教学理论、教学思想、教学模式、教学方法面临着冲击。在人类进入二十一世纪之际，体育科学将广泛地吸收各学科的知识。在科学的方法论指导下，体育教学方法在原有的基础上也将有很快地发展。所以对现代体育教学方法进行深入研究，探索现代体育教学方法的基本特征和发展趋势，使之与现代教育同步，与时代的步伐一致．对体育教学的发展具有十分重要的现实意义和指导作用。 相似文献
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1问题的提出21世纪是一个知识经济的时代，科学技术的发展日新月异，知识的更新速度大大加快，现代社会的发展对人才素质的要求越来越高，人们在校期间获得的知识已经不能满足社会发展的需要，时代需要具有终身学习和身心健康的一代新人，这就要求学校教育应当把教会学生“学会 相似文献
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现代信息传播技术的现代化，对科技期刊的出版产生了深远的影响，科技期刊编辑面对新的挑战，要积极去适应这种新变化、采取新对策，应完善自身的知识结构，增强法律意识，改变经营观念。 相似文献
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现代篮球运动不仅是竞技，而且是意识、体能、体质、技艺、知识、谋略等的综合体。把握这一点才能创新、发展、驾驭它、去追求探索，使篮球运动不断迈向更高、更新的发展阶段。而篮球运动普及面广。提高速度快，竞技水平进步大，了解并跟上现代篮球发展趋势对篮球工作者具有十分重要的意义。 相似文献
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近年来，学校体育改革，出现了一些具有现代特征的新观念、新理论，这些新的体育教学理论体系的科学性和合理性，在实际的教学操作过程中得以检验，取得了一些突破性的进展，对体育的本质，学校体育的目的任务，教学模式，学校体育的战略地位以及竞技体育与群众体育的关系等问题产生了更深层的影响。当代体育的思想与方法，笔者认为它主要体现了下列几种观点。 1.发展的观点，主要是解决掌握知识与发展学生能力相结合的问题。在体育教学中，虽然掌握体育知识、技术与发展体育能力是在同一过程中完成的，但两者属不同的概念。现代体育教… 相似文献
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试论中学体育教师的知识及能力结构 总被引：5，自引：1，他引：4
由于受重技术轻理论以及重共性轻个性等传统体育教学理念的影响，目前仍有相当数量的中学体育教师的知识结构和能力结构，与日益发展变化的现代体育教学理念呈现出明显的不协调状况。为顺应当代中学体育改革的需要，要做一名合格的中学体育教师，就应该具有与现代体育教学理念相适应的知识与能力结构。 相似文献
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以介绍现代思维方式的基本特征，特别是创造性思维的特点为基础，结合多方面的知识和经验，探讨现代思维方式在体育科技研究选题中的应用。体育科技研究选题的方式可分为重复模仿、文献综述、移值嫁接及思索创新等几种主要形式。另外，还应充分注意两个关健环节，即课题的可行性与课题的价值及系统连续性。 相似文献
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现代铅球左侧技术研究 总被引：3，自引：0，他引：3
张为桥 《天津体育学院学报》1994,9(3):57-61
针对当前现代铅球左侧技术研究不足的实际，应用运动生物力学等学科的基础理论知识，结合铅球项目的专业特点，着重对左腿、左臂在推铅球滑步与最后用力两个重要阶段的工作方法进行了研究。 相似文献
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采用文献综述法，阐述了现代中长跑训练的新方法、新理念，运用运动生理生化知识理论，对中长跑运动员的能量供应规律及疲劳恢复进行了科学的研究，旨在为提高中长跑运动员的运动成绩提供借鉴。 相似文献
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21世纪高校图书馆馆员应具备的基本素质 总被引：1，自引：0，他引：1
王晓星 《徐州教育学院学报》2001,16(4):141-142,144
高校图书馆馆员应具备的基本素质是：提高为读者服务的思想水平，爱岗敬业，发扬甘为人梯的奉献精神；要具有广博的知识，要提高学识水平和专业能力，加强与教师的联系，要有现代意识和创新意识。 相似文献