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相似文献
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1.
国家西部地区新一轮“两基”(基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲)攻坚工作,已于2004年初全面启动,任务艰巨,意义重大。截至2004年底,广西已有84个县基本完成“两基”攻坚工作,但目前仍有25个县在奋力“攻坚”。为确保在2007年前全面完成国家确定的“两基”任务,广西壮族自治区各级政府和各族人民正在齐心协力,全面推进这一工作。笔者作为具体参与者,感慨颇多,工作之余随诗四首以记之。  相似文献   

2.
要闻     
蒙山县采取有效措施巩固提高“两基”成果本刊讯梧州市蒙山县属自治区级贫困县,2004年通过自治区“两基”达标验收以后,该县坚持把“两基”工  相似文献   

3.
本刊消息4月20日至21日,云南省教育厅、发改委、财政厅召集了来自全省教育、计委、财政系统的200多名代表举办了“两基”攻坚规划培训班。为保证到2007年西部地区实现基本普九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的标,国家安排专项资金在西部地区实施两基”攻坚工程和农村寄宿制学校建设工。云南省“工程”实施范围拟为2002年底未实现“两基”的35个县。投入的重点是两基”攻坚规划中2004年至2007年需普九”验收的20个县,以及2008年后“普”的9个县,2003年已完成“普九”验收6个县也安排一部分资金用于后期巩固高。中央和省级下拨专款只能用于各…  相似文献   

4.
全面提高民族素质是进行社会主义现代化建设的根本大计,是面向二十一世纪的伟大战略工程。为了推动我区城市教育综合改革和发展,使之更好地适应社会主义市场经济建设的需求,区委、区政府遵照《中共中央关于教育体制改革的决定》,认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《扫除文盲工作条例》,把“基本普及九年义务教育”和“基本扫除青壮年文盲”(以下简称“两基”)列为我区“八五”和“九五”期间教育事业发展的基本任务及重点,将“两基”工作列入政府工作目标,下达给相关部门,进一步落实各部门的执法责任。为保证“两基”工…  相似文献   

5.
《宁夏教育》2008,(7):40-40
平罗县始终把“两基”工作作为教育工作的重中之重,狠抓“两基”工作。1995年全县高标准实现“基本扫除青壮年文盲”的目标:1998年实现“基本普及九年义务教育”的目标:2001年全县“两基”工作通过了自治区人民政府的复查验收,2001年平罗县教育局被国家教育部表彰为“‘两基’工作先进单位”,2003年通过石嘴山市人民政府推进“两基”实施素质教育评估验收。  相似文献   

6.
《山西教育(综合版)》2006,(11):F0002-F0002
为了昔及义务教育、提高国民素质,我国在1992年提出了“基本普及九年业务教育、基本扫除青壮年文盲”的教育目标,截至2005年,我省119个县(市、区)全部通过了省级“两基”检查验收。根据山西省人民政府的申请,教育部、国家教育督导办组成了由教育部副部长陈小娅带队,国家总督学顾问、原北京市人大常委会副主任陶西平任组长的国家“两基”工作督导检查组一行13人,于10月15日-22日对我省的“两基”工怍进行了检查指导。  相似文献   

7.
我省于2000年基本普及初等义务教育。当时,全国已实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标,而我省仅有32个县实现“两基”,“两基”地区人口覆盖率为35%。在全国未实现“两基”的522个县中,我省有55个,占十分之一强;在全国未实现“两基”地区的总人口数中我省约占七分之一。不论是已实现“两基”的县数,还是“两基”人口覆盖率,我省均位于全国倒数第二。鉴于我省“两基”发展严重滞后的状况和实施兴黔富民战略,加快我省经济社会发展亟须普遍提高国民素质的必然要求,省委、省政府抢抓国家实施西部大开发机遇,做出了将全省基本…  相似文献   

8.
我国现行的教育督导制度,是伴随着“两基”的实施而恢复建立并逐步完善起来的。自教育督导恢复后,特别是其中的“两基”评估验收制度,为推进“两基”进程作出了历史性贡献。目前,除西部地区以外,全国大多数地方的“两基”验收已经告一段落,“两基”目标已基本实现。但是,“两基  相似文献   

9.
最近,省教育厅对廉江市、电白县等18个县(市)“两基”工作进行了复查督导评估。结果表明,我省巩固提高“两基”工作做到了措施不变,力度不减。 广东省于1996年基本实现“两基”。近年来,各地都十分重视巩固提高“两基”工作,“两基”普及程度基本得到巩固,小学教  相似文献   

10.
2003年是贞丰县“两基”攻坚年。为圆满完成“两基”验收达标的历史性任务,贞丰县教育局、贞丰县人民政府教育督导室从政府所履行的法定职责出发,按照国家教育法律法规和有关方针政策的规定以及县委县政府的具体要求,认真履行职能职责,对“两基”工作进行了认真规划,精心组织实施,将“两基”工作的目标、任务层层细化、分解,使实现“两基”目标的“软任务”变成硬指标,形成可操作的责任目标,签入教育系列责任状,突出重点,狠抓落实。一是抓组织领导,明确责任,落实措施。县教育局、各乡(镇)教辅站和学校均按县委县政府的要求成立了“两基”工…  相似文献   

11.
大嘴博客     
《小学生时空》2009,(9):1-1
大嘴播报:2009年9月,国家教育督导团对新疆维吾尔自治区的“两基”工作进行督导验收检查。“两基”是基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲的简称。新疆自1995年开始实施“两基”,至2009年3月,如期实现了“两基”目标,“两基”人口覆盖率达到100%,15岁以上人口平均受教育年限达到9年。  相似文献   

12.
《西藏教育》2011,(5):64-64
为确保我区“两基”(基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲)国检如期通过国家教育督导团的检查验收,自治区“两基”迎国检领导小组将于5月12日开始对我区各地(市)“两基”工作进行预检,并邀请国家教育督导团专家现场指导。  相似文献   

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2007年全区基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,是本届政府与国家有关部委签订的目标责任。全面实现“两基”目标,对于建设平安西藏、小康西藏、和谐西藏具有重大意义。自治区各级党委、政府坚持以科学发展观为指导,把“两基”攻坚作为落实科教兴藏、人才强区战略的重大举措,坚持“两基”重中之重地位不动摇,发扬“领导苦抓,部门苦帮,群众苦干”的攻坚精神,认真贯彻落实《国家西部地区“两基”攻坚计划》。集全民之智,倾全区之力,全力攻坚。经过全区各族人民的扎实工作和艰苦努力,“两基”攻坚规划确定的各项任务基本完成,“两基”攻坚取得显著成效,义务教育普及水平得到进一步提高。  相似文献   

14.
1998年,田东县的“两基”通过省级验收后,他们提出了巩固提高的“五不”思路。即:“两基”地位不动摇,政策措施不改变,教育投入不减少,条件改变不放松,教育管理不减弱。  一、“两基”地位不动摇  《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:“基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称‘两基’),是全面推进素质教育的基础。地方各级人民政府要继续将‘两基’作为教育工作的‘重中之重’,确保2000年‘两基’目标的实现和达标后的巩固与提高。”几年来,田东县一直确立“两基”为教育工作的“重中之重”,并全力…  相似文献   

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加速“两基”达标进程 圆满完成达标任务──繁昌县委书记、县长致全县乡镇党委书记、乡镇长的一封公开信编者按:实现“两基”是全党的大事、全民的大事,难度大,任务急.是一场硬仗.但只要各级党政领导重视,一把手亲自抓,如期实现“两基”达标目标就有了保证。繁昌...  相似文献   

16.
2007年全区实现基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,是自治区人民政府与国家签订的责任目标。全面实现“两基”目标,对于建设平安西藏、小康西藏、和谐西藏具有重大意义。我们始终坚持以科学发展观为指导,把“两基”攻坚作为落实科教兴藏、人才强区战略的重大举措,坚持“两基”重中之重地位不动摇,发扬“领导苦抓,部门苦帮,群众苦干”的攻坚精神,认真贯彻落实《国家西部地区“两基”攻坚计划》。  相似文献   

17.
《宁夏教育》2008,(6):24-27
百年大计,教育为本,教育大计,“两基”为先。贺兰人民团结一心,众志成城,在全力实现巩固提高“两基”成果的征程上,取得了一个又一个阶段性成果。1995年全县高标准实现“基本扫除青壮年文盲”的目标;1997年实现“基本普及九年义务教育”的目标;2000年,全县“两基”工作通过了自治区人民政府的复查验收,2003年,通过银川市人民政府推进“两基”  相似文献   

18.
上世纪八十年代,党中央、国务院向国内外庄严宣布“本世纪末全国要基本实现‘两基’(基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲)”。从此,“两基”成为提高全民族思想道德素质和科学文化素质的奠基工程、教育工作最基本的任务。实现“两基”目标,是政府对人民的庄严承诺。  相似文献   

19.
2000年,贵州省87个县中仅有32个县实现“两基”,“普九”地区人口覆盖率仅为35%,全省实现“两基”任务十分紧迫而艰巨。2001年初,贵州省决定将全省基本实现“两基”的时间从原定的2010年提前到2005年。  相似文献   

20.
巩固提高“两基”成果全面实现“两基”目标省人民政府副省长唐之享在全省基本扫盲,绝大部分地区已经基本“普九”之后,努力全面实现“两基”目标,任务光荣艰巨。特别是“普九”验收之后抓什么,怎么抓,这是摆在各级政府和教育部门面前的一个十分紧迫的问题。研究和解...  相似文献   

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