共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
王凤英 《西安文理学院学报》2001,16(1):5-7
<共产党宣言>是指导全世界无产阶级革命和建设的全部实践运动,谋求社会主义和共产主义在全世界胜利的伟大宣言.<宣言>指导中国共产党人必须以努力完成社会主义现代化建设为己任,"尽可能快地增加生产力的总量",积极建设社会主义的民主政治和精神文明,把一个富强、民主、文明的社会主义现代化中国推向世界. 相似文献
2.
在响应江泽民同志"以德治国"思想及分析新中国思想道德建设实践的基础上,贯彻"以德治国"方针的当务之急是建立与社会主义市场经济相适应的社会主义思想道德体系,在全体国民中针对不同对象开展不同层次和内容的思想道德教育. 相似文献
3.
<关于正确处理人民内部矛盾的问题>的思想是在我国由新民主主义社会进入社会主义社会的历史转折时期形成的.它创造性地建立了社会主义基本矛盾理论,开拓性地阐明了区分和处理社会主义社会两类不同性质矛盾的理论,与党的八大论述的社会主义社会主要矛盾的思想,共同构建了社会主义社会矛盾理论的完整体系,对科学社会主义作出了巨大的理论贡献.但由于我党对如何建设社会主义缺乏经验,由于当时国内外主客观因素的影响,也由于<关于正确处理人民内部矛盾的问题>自身的局限性,这些正确思想未能在实践中得以贯彻. 相似文献
4.
2000年7月1日实施的<中华人民共和国会计法>是我国经济领域的一部基本法律.这一法律的形成与修订的历史过程,它的基本内容,实施<会计法>的基本办法;学习<会计法>,落实<会计法>,发挥<会计法>在我国社会主义市场经济建设中的作用. 相似文献
5.
牛余凤 《临沂师范学院学报》2000,22(5):42-44
党的十四届六中全会通过的<中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议>,是马克思主义基本原理在社会主义精神文明建设问题上的典范运用.在具体实践中,要对社会主义精神文明建设的地位、原则、途径、方式、主体以及精神文明自身的发展规律等问题进行深入的探讨. 相似文献
6.
本文认为<社会主义从空想到科学的发展>中的"现代社会主义"不是专指科学社会主义,而是指19世纪初以三大空想家为代表的高级阶段的空想社会主义到科学社会主义发展的大半个世纪的社会主义理论和运动. 相似文献
7.
关于推进"两课”建设与发展的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
中国人民大学马克思主义学院博士生班 《教学与研究》2000,(3):64-66
在中国当前建立社会主义市场经济和整个社会转型加快的新时期,"两课”教学既面临挑战,又孕育机遇.旗帜鲜明、坚定不移地对学生进行系统的马克思主义思想教育,继续坚持马克思主义的"灌输”原则,积极主动地开展工作,仍然是抓好"两课”教学的关键. 相似文献
8.
<日记诗钞>以诗记史,有厚重的历史感;它弘扬爱国主义、社会主义时代精神,具有历史意义;在艺术上求新求变,语言新,诗体多样,富有创新性. 相似文献
9.
尚艳琼 《和田师范专科学校学报》2005,25(5):17-18
党的十六届四中全会通过的<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>明确提出构建社会主义和谐社会,并把构建社会主义和谐社会的能力确定为党的执政能力建设的重要内容之一.这一执政理念的提出,具有深远的历史意义. 相似文献
10.
《昆明师范高等专科学校学报》2002,24(3):26-31
利益问题是马克思主义理论中的基本问题.结合江泽民同志"七·一"讲话,重温马克思主义关于利益问题的原创理论,阐发江泽民同志"三个代表"的重要思想对马克思主义利益理论的新拓展,将对我们进一步解放思想,自觉为最广大人民谋利益,搞好社会主义现代化建设有着重大意义. 相似文献
11.
本文认为,在新时期,文学创作必须按市场化要求去运作,因为这既是社会主义市场经济体制的要求,也符合文学自身的发展规律.文章最后还按进入市场的要求对长篇小说<少女梦>作了剖析. 相似文献
12.
滕春英 《商情·科学教育家》2007,(4):126-127
<基础教育课程改革纲要>指出:新课程的培养目标应体现时代要求.要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观.…… 相似文献
13.
<语文课程标准>中明确指出:在语文学习过程中,培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐渐形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣.…… 相似文献
14.
罗碧珍 《桂林师范高等专科学校学报》2002,16(2):51-53
在高校的<邓小平理论概论>课教学中采取"多样化积分总评"考核新方式,能有效调动学生学习邓小平理论的自觉性和自主性,增强学生建设有中国特色社会主义的理想和信念.这是马克思主义理论课教学模式的改革与转换的有益尝试. 相似文献
15.
陈燕清 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(2):64-66
通过对领导干部讲正气的意义、内涵的较深入的阐发,指出在建立和完善社会主义市场体制过程中,领导干部讲正气主要体现在"五敢"和"三不"上． 相似文献
16.
邓成奉 《绵阳师范学院学报》2003,22(3):11-14
教师思想道德建设,既是社会主义道德建设的重要组成部分,又是社会主义精神文明建设的主要内容.教师思想道德建设的好坏,对于带动社会公德和法制建设,加速社会主义现代化建设事业的发展,促进社会的全面进步,都具有极其重要的现实意义和深远的历史意义.社会主义市场经济同教师道德建设是相辅相存的、辨证统一的,社会主义市场经济的发展能为教师道德建设提供坚实的物质基础,教师道德建设又为社会主义市场经济建设开发人才资源,强化精神文明,提供智力支持.因此,贯彻<公民道德建设实施纲要>,加强全民公德建设,必须首先搞好教师思想道德建设. 相似文献
17.
墨菲是后马克思主义的重要代表人物之一,在后期她介入了当代西方政治哲学中政治自由主义与社群主义的争论,拓展了<霸权与社会主义策略走向一种激进的民主政治>中关于"政治先于社会"的命题,强调冲突与对抗是现代政治的本质特征.后马克思主义认为多元主义激进民主,既是晚期资本主义的社会主义策略,又是超越政治自由主义与社群主义之争的政治纲领. 相似文献
18.
郑艺玲 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2001,9(3):13-16
当代资本主义种种新变化,特别在新变化中不断滋长和积累的社会主义因素,进一步表明了马克思、恩格斯在<共产党宣言>中提出的"资本主义的灭亡和无产阶段的胜利同样是不可避免的"正确性. 相似文献
19.
张妮妮 《北京教育(高教版)》2003,(2):52-55
2001年,江泽民同志在全国宣传部长会议上首次提到了“政治文明“的概念.2002年,他在“5·31“重要讲话中又明确提出:“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是社会主义现代化建设的重要目标.“…… 相似文献
20.
论大学生创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
章立早 《北京教育(高教版)》2003,(2):36-38
<中华人民共和国高等教育法>第五条明确规定:高等学校的根本任务是“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设.“…… 相似文献