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王小英 《语数外学习(初中版)》2007,(1)
“补全对话”是英语考试常见题型之一,它主要考查学生的英语交际能力和实际运用词、短语以及句子的能力。“补全对话”题,从形式上看,以选择题和填空题为主;从语言特点上看,较为口语化,充分反应了 相似文献
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王小英 《语数外学习(初中版)》2007,(1X):50-52
“补全对话”是英语考试常见题型之一，它主要考查学生的英语交际能力和实际运用词、短语以及句子的能力。“补全对话”题．从形式上看，以选择题和填空题为主：从语占特点上看，较为口语化，充分反应了语言的交际功能；从内容上看。篇幅短小。一般不会出现过多的生词，词汇方面没有太大的难度。[第一段] 相似文献
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【解题技巧】补全对话主要是学生英语综合水平的考查，在特定的语境中既考查英语基础知识的运用能力，又考查学生根据所给的内容进行正确推理的逻辑能力、综合判断能力和分析能力。它要求学生认真审题后选出或写出最佳答案，使补全后的对话语法正确，意思通顺，前后连贯，结构完整。 相似文献
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籍万杰 《中学英语园地(高三版)》2006,(Z1)
“补全对话”题是中考英语的常见题型之一,其中“选择句子补全对话”题是近年来经常采用的形式。该题型一般是在一段对话中留出五个空行,而在这段对话的后面却给出七个备选句子,要求考生从所给的七个备选句子中选出五个最佳答案,并分别填入空白处,使补全后的对话意思通顺、前后连贯。这种题型将原来考查交际用语的单句形式变成了对话形式,使得对交际用语的考查更加完善。这种考查方法不仅提供了完整的语境,而且体现了对交际用语的具体运用,同时也加大了信息量,有利于对考生进行语言交际能力的考查。这种考查也体现了中学英语教学大纲的要求,… 相似文献
6.
廖济 《成都教育学院学报》1999,(2)
补全对话这一题型是现行各地中,会考试题中必考的题型之一,它符合《教学大纲》的要求,《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》明确指出,初级中学英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。 补全对话以对话为题材,引导学生在注重阅读理解能力培养的同时,重视口头表达能力的提高。因此,自1996年起,内江市初中毕业会考英语试卷以情景对话的方式在加试卷中作了考查,当时是七选五,计分10分,每小题2分,内容为打电话邀约看电影,从1997年起,这一题型便以 相似文献
7.
王元柱 《初中生世界(初三物理版)》2002,(17)
“补全对话”这一题型,具有很强的综合性,它以笔试的形式考查同学们英语的交际运用能力,因此很受命题老师们的青睐。现就常见的“补全对话”的考查题型及解题策略作如下归纳。一、是型分析1.选择型此题型类似单项选择题,由两句或两句以上对话组成,其中一句被设计成四个选项,以供选出最佳答案。如: 相似文献
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填空型补全对话是命题人在情景交际的对话中,抽出某些不确定的成分,可能是单词、短语或句子,要求学生根据对话情景填充所缺部分.这一考查形式属于开放性试题,留给学生一定的思维空间,答案具有多元性、灵活性及创新性的特点,侧重考查学生结合情景和上下文的衔接,运用语言进行交际的能力.2015年长沙市中考英语卷补全对话题采用填写句子的形式,对话内容贴近学生生活、时事的讨论,体现了中考英语越来越注重实际运用能力的趋势. 相似文献
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【考点解读】补全对话是以书面形式考查考生英语口头交际能力和逻辑思维能力的一种题型。该题给考生一段对话,在对话中挖去5个句子,让考生把挖去的句子补全,使对话完整并正确,答案不唯一。考查点主要是: 相似文献
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程炜 《中学英语园地(高三版)》2004,(Z2)
“补全对话”题是中考英语试卷上的一个新题型,旨在考查考生实际运用日常交际用语的能力。这种试题形式贴近生活,生动活泼,能开拓学生的思维能力。命题者一般会将对话内容控制在《日常交际用语细目表》的规定范围之内。该题是一种自由应答题,是以“写”的方式来考查“说”的能力。请同学们做下面几篇“补全对话”题,做完后参看一下后面的答案与简析,看你们做得是否正确。(Ⅰ)—Hello,Kate.Itsabeautifulday,isntit?—Yes,whatafine1!AnnandI2gooutonapicnicthisafternoon.Wouldyouliketogo3us?—Idlove4.Thanksa5.And6and7shallwemeet?… 相似文献
12.
《中学课程辅导(初三版)》2007,(3):14-23
在学业考试中，由于操作困难，无法考查口语交际能力，所以我们一般通过补全对话等形式来实现这个功能。不但考查了交际功能语句，还体现了学生在语境中分析情况，结合实际运用英语的能力。 相似文献
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初中英语教材把交际英语作为学习的重点,这正是近年来各地中考试卷把“补全对话”作为必考项目的主要原因。要想解答好此类试题,除考前复习时要熟练掌握《大纲》规定的全部交际项目外,还应该了解此类试题的题型以及解题思路。“补全对话”主要考查学生的英语交际能力和运用能力,其题目类型最常见的有以下几种形式： 相似文献
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王号召 《青苹果(高中版)》2010,(5):25-28
完形填空（cloze）又叫综合填空,是考查学生综合运用英语语言能力的一种重要题型。它考查学生在给定的语言环境中综合运用所学词汇、句型和语法知识的能力,同时还考查学生对社会常识的理解能力和认知度,能够全面地考查学生的综合能力。它要求考生根据上下文线索,对每题的备选项做出合理的分析、判断,从中选出最佳答案,使补全后的文章畅达、严密、完整。 相似文献
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补全对话是近年来英语测试中出现的新题型。旨在通过书面表达来考查学生的口语能力。试题的形式是提供一个情景对话,从中抽去一些单词或句子,要求学生根据对话的内容,在空白处填人适当的词或句子,使对话完整,合乎情景。 相似文献
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中考英语听力测试的分值和题型稳中有变,相对固定.其呈现方式及题型考查要点为听句子选信息,考查学生获取关键信息和选择的能力;听句子选最佳答语,主要考查学生对日常交际用语的理解和应答能力;听短对话和问题,选择正确的选项,主要考查学生对对话的理解以及从对话中获取信息的能力;听语段、长段对话和问题,选择正确答案,主要考查学生对较长语言材料的理解和获取关键信息的能力;听短文,填空,考查学生综合语言的运用能力. 相似文献
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“补全对话”题是全国各地中考英语必考的题型之一。它是根据特定的语言环境,通过填写正确的单词、短语或句子来完成对话的一种测试形式。该题目主要考查考生的英语交际能力和综合运用所学英语知识的能力。现在谈谈做好此 相似文献
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中考英语听力测试的分值和题型稳中有变,相对固定。其呈现方式及题型考查要点为听句子选信息,考查学生获取关键信息和选择的能力;听句子选最佳答语,主要考查学生对日常交际用语的理解和应答能力;听短对话和问题,选择正确的选项,主要考查学生对对话的理解以及从对话中获取信息的能力;听语段、长段对话和问题,选择正确答案,主要考查学生对较长语言材料的理解和获取关键信息的能力;听短文,填空,考查学生综合语言的运用能力。 相似文献
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“补全对话”是历年中考英语的必考题型.要做好这类题目,首先应熟悉初中教材中30个交流项目的表达方式和习惯用语.考查形式一般是补全对上句问题的回答,或者是补全对下句所回答问题的提问;有的侧重考查对话中起承上启下作用的句子.题型一般有选择式、填词式和填充式等. 相似文献
20.
农巧 《中学英语园地(高三版)》2011,(5):70-72
一、补全对话的重要性"补全对话"是近年来中考考查的热点,"补全对话"类试题通过设置语言环境,把语言知识升华到语言技能,旨在通过书面形式来考查学生熟练、灵活运用英语口语的能力,它具有较强的综合性,是中考考题中的难点。 相似文献