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宋敏!奥地利 《语文世界(高中版)》2000,(6)
俄国作曲家柴可夫斯基有一首著名的弦乐曲《如歌的行板》。“板”是音乐中的节奏,我国古代就用拍板来控制音乐节奏,唐代崔钰《和人听歌》中有诗曰：“锦莲歌板拍清秋。”《如歌的慢板》中情感真挚、哀婉缠绵的文字恰似《如歌的行板》那漫黯淡、如泣如诉的乐声。有的文章读来仿佛欣赏一幅画,有的文章读来好似聆听一曲歌,下面的文章,应属后者。 相似文献
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作为民族文化的一部分，民族音乐及其他艺术式样，与民族特性是分不开的。中国音乐注重对“和谐”的追求，俄罗斯音乐则具有明显的悲怆品格。从《三套车》到《伏尔加船夫曲》，从《如歌的行板》到《第六交响曲》，从《安东尼达的浪漫曲》到《跳蚤之歌》等等，无 相似文献
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张萍 《学生之友(小学版)》2013,(4):70-70
我国春秋时代的钟子期能够准确的听辨出音乐家俞伯牙所演奏的“高山”、“流水”从而成为“知音”：俄国大文豪托尔斯泰在听了柴可夫斯基的弦乐囚重奏《如歌的行板》后,感动音乐必须通过听觉才能完成审美过程,而“得泪水盈眶”,并说“我已经接触到忍受苦难的人们灵魂深处了”。 相似文献
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《如歌的行板》一课教学实录执教哈尔滨市第４９中学校胡伟明评课哈尔滨市动力区教师进修学校马孝君师：同学们，赛跑时落在后面的人，一般来说该怎么办呢？生：需要加快速度使劲追。师：赛跑需要速度。我国是个发展中的国家，要想赶上和超过世界先进水平的国家应该怎么办... 相似文献
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彭书智 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(3)
音乐是群众性的艺术。可以说,人们几乎随时都可接触到音乐。因此,音乐对每个人都会或多或少地产生美感。在历史上,音乐的美使许多杰出人物为之陶醉倾倒。孔夫子听“韶乐”而三月不知肉味;托尔斯泰听柴可夫斯基的《弦乐四重奏》中的“如歌的行板”时,竟感动得热泪盈眶;海涅则为 相似文献
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作为民族文化的一部分，；民族音乐及其他艺术式样，与民族特性是分不开的。中国音乐注重对“和谐”的追来，俄罗斯音乐则具有明显的悲怆品格。从《三套车》到《伏尔加船夫曲》，从《如歌的行板》到《第六交响曲》，从《安东尼达的浪漫曲》到《跳蚤之歌》等等，无不低沉舒缓，而又凝聚着被压抑的愤怒。尽管俄罗斯民族不缺乏欢快轻松、热烈昂扬或柔婉优美的乐曲，但其基本风格却是悲怆的。这种风格的形成，离不开特定的社会条件、自然环境和传统文化。特别是作为表现性极强的音乐艺术，更离不开从特定环境中生成的民族情感。就俄罗斯来说，辽… 相似文献
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柴可夫斯基一曲《如歌的行板》,曾使俄国大文豪列夫·托尔斯泰老泪纵横,此曲也成为了柴可夫斯基的“代名词”。源于课堂生命的律动——节奏,本是循着节奏之美自然韵律,我试图去追寻王崧舟老师的诗意语文课堂之魅力与创作秘笈之所在。 相似文献
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心中有他人同唱爱之歌（主题队会设计）佳木斯市第２０小学周美然，罗艳（伴随着《爱的奉献》录音乐曲，主持人甲、乙、丙上场。）甲：亲爱的同学们，你们听到了吗？这是一首优美的歌，动人的歌；这是一首留给今天的歌，唱给明天的歌。乙：听着这饱含深情的歌，我们仿佛置... 相似文献
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最爱听家驹的歌。从他的《大地》《农民》到他的《早班火车》《情人》。他的歌,是不可随便把玩的,最好在一间房子里,放低音量,一个人静静地听。家驹那富有磁性的歌声,如一泓清泉,从辽远的天外轻轻飘来,沁人心脾。失意时听家驹的歌,如老朋友知心的劝慰,让我丢掉一身伤痛。快意时听家驹的歌,如夏日一杯清凉的饮料,从头渗到脚心。Beyond在英文中是超越的意思。在被其他种种流派的摇滚震得混沌的世界里,独有Beyond还能保持他的睿智、朴实与深沉。家驹其实是严肃的,虽然他也有情歌,却不流于形式上的浪漫与温馨,更不会扮出一副荒诞轻狂的样子,以吸引一干不谙世事的年轻人群起效仿为乐事。 相似文献
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校外音乐实践活动，就是培养学生学习音乐的兴趣，培养学生学习音乐的方法，培养学生自学的习惯，培养学生的求知欲，培养学生的动手能力，探究事物本质的能力。注重的是学生参加校外学习音乐的过程，学习的主观愿望，学习的方法。笔者在校外音乐实践活动中从以下几方面进行了一些尝试：一、在“欣赏”中培养学生收集信息能力一切音乐教学活动都是从听开始的，但听的活动并不是单纯被动地接受，它要求学生积极地参与和主动地探求。如在第九册《我的祖国》、第十册《乌苏里船歌》等歌欣赏之前，我请同学们查阅有关电影《上甘岭》、赫哲族等的… 相似文献
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山西电视台从《黄河儿女情》起步,文艺节目取得了长足的发展。《五彩缤纷》长盛不衰,表现了三晋大地多彩的艺术形象。21世纪以来,在《立秋》、《一把酸枣》等剧目的推动下,山西电视文艺呈现出繁荣局面,《走进大戏台》、"晋蒙陕冀"四省二人台大赛等成为我省电视文艺史上亮丽的风景线。互联网时代的《歌从黄河来》以现代化技术手段表现传统文化之美,展示民族艺术之魂的节目宗旨。 相似文献
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《匆匆》一文是朱自清先生写的一篇脍炙人口的散文,被选人人教版义务教育课程标准实验教材多年。它文字清婉细腻,似如歌的行板,读来富有音乐的节奏,极富美感;它感情真挚淳朴,饱含哲理和诗意,令人过目不能忘怀;它结构精巧,层次清楚,转承自然,让人一口气诵读下来,欲罢不能。无论从思想内容到艺术形式,《匆匆》都有其独特的艺术魅力,对垂髫少年的成长,产生了深远的影响。 相似文献
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张君 《辽宁广播电视大学学报》2010,(4):88-89
柴科夫斯基是一位世界闻名的作曲家,他用他的作品表现出了一种民族的追求及精神,交响曲《曼弗雷德》是柴科夫斯基非常重要的标题音乐作品,这部作品从不同侧面反映出柴科夫斯基以及俄罗斯民族的悲剧性。同时,柴科夫斯基本人也非常喜爱俄罗斯民歌,他收集了大量的民歌,如《30首俄罗斯民歌》。其次,他将民歌素材用在了他自己的许多作品中,我们最熟悉的柴科夫斯基弦乐四重奏如歌的行板。另外,无论是俄罗斯特色的音乐语言,还是音乐过程,都称得上顶峰之作。 相似文献
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5月8日,著名作家迟子建中篇小说集由上海人民出版社出版。从早期的代表作《北极村童话》,到今年年初刚发表的《草原》,此次推出的五卷本全面结集了迟子建20多年创作历程中最精华的25个中篇。这次出版的五卷本分别为《原始风景》《秧歌》《逆行精灵》《世界上所有的夜晚》《起舞》,除了收录同名的中篇外,还包含《北极村童话》《没有夏天了》《草地上的云朵》《香坊》《旧时代的磨房》《向着白夜旅行》《日落碗窑》《青草如歌的正午》《鸭如花》《踏着月光的行板》《草原》等20篇,全面呈现了迟子建最擅长的中篇创作历程。 相似文献
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自本刊刊登“如歌的行板”征文启事以来,同学们热烈响应,和我们一起分享庆祝新中国60周年华诞的激动和喜悦。 相似文献
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江煜 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(9):43-44
文题演练
人生中,有欢聚也有别离。回首逝去的日子,校园里曾留下数不清的欢声笑语,如歌的行板,唱响了青春的别离。难忘的岁月,让我们点滴珍藏。请以“岁月如歌”为题,写下你对初中生活的永恒记忆。 相似文献
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<正>教学过程:师:同学们,母亲对儿女的爱深沉、博大、无私。让我们一生一世都难与报答。现在我让同学们听一首有关母亲的歌,请大家听一首有关母亲的歌,请大家听后说说母亲为我们做了些什么?(听闫维文的歌《母亲》;听毛阿敏的歌《烛光里的妈妈》)生1:我上学的费用是母亲夏天采连翘为我交的,母亲就是再忙我放学后也总能吃上热呼呼的饭。 相似文献