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高考地理试卷中综合题一般占50%以上,答好综合题有助于同学们在高考中取得好成绩。但不少同学感到做综合题较困难,要么无从下手,要么答了很多却得不到分。那么如何答好综合题,提高得分率呢?下面,我以2007年江苏地理试卷第31题为例,和同学们谈谈地理综合题的答题方法和技巧。 相似文献
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地理高考试卷的综合题答 题的切入相对简单,能 全面、准确、深刻地完成答题却十 分不易,这是近几年来广大地理高 考试卷批阋者的共同感慨。如何提 高地理试卷中综合题的得分率就 成为即将步入2005年高考考场的 广大文科类考生的一道亟待解决 的难题。本文结合部分高考试题就 如何答好地理综合试题谈谈答题 技巧,希望能给广大考生一点帮助 和启迪! 相似文献
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正在高考中如何提高地理综合题的答题技巧和得分水平,是高考制胜的关键之一。高考成绩不理想的考生主要存在的问题是读题能力不强,审题不准,要点不全,语言不规范等。考生要取得良好的成绩,则必须掌握一定的考试技巧,即解题方法。地理综合题可分四步作答:第一步:读题,把握考查的知识范围。近几年高考地理综合题往往图文材料篇幅很长,而问题篇幅较短。很多考生在做综合题时,对图文材料匆匆一览,就迫不及待地回答问 相似文献
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朱爱民 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2010,(Z1)
文科综合考试中,地理学科是个重头戏,考试内容有一定难度,是高考人才选拔增加区分度的主要着眼点。同时地理试题也一直困惑着很多学生,整个文综卷的成败与否关键取决于地理,而地理试题中综合题占近60%的比例,这部分高分的取得固然离不开基础知识的系统掌握,但解题能力和答题技巧更是至关重要。笔者结合多年的教 相似文献
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刘大华 《中学政史地(高三)》2010,(4)
高考试卷中的地理综合题是考查学生地理基础知识掌握情况,考查学生描述和阐述地理事物以及论证和探讨问题能力的一种形式。不论是在高考文综全国试卷Ⅰ、Ⅱ中,还是在由部分省市自主命题的地方试卷中,地理综合题都占有极大的比例,分值几乎占据总分的一半,可见很好地完成地理综合题在地理高考中至关重要。那么如何提高地理综合题的答题成绩呢?通过 相似文献
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谢志勇 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(3):73-74+76
以2021年高考广东地理卷第17题为例,通过对学生在综合题答题中的具体情况进行分析,揭示高中生地理综合题答题不规范的现象,分析其产生的具体原因,从而针对性地提出培养学生规范答题的建议,并给出地理综合题的基本答题策略,以进一步提高学生的答题正确率。 相似文献
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“一模”结束以后,学生开始进入文综题的训练,在训练时学生会发现单科卷与文综卷地理综合题在答题上存在较大的差异,作为高三老师我们有责任帮助学生完成好这个过渡。近年来,我一直在探究解答高考文综卷地理综合题的方式方法,最后总结成以下内容与大家交流。 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1994,(5)
在近几年的地理高考和会考试题中,读图分析题和综合题(1992和1993年的高考试题已将其合并为一种题型即综合题)所占份量都很重,分数占卷面总分的一半或一半以上,但由于该题型试题灵活多变,能力要求较高,致使失分率较高,影响考试成绩。因此,在教学过程中有必要及时指导学生了解地理综合题(含读图分析题)的特点,并要求掌握其作题方法与技巧。 相似文献
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罗发新 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
随着新课改的实施,在新一轮的高考中文综地理难度有所降低,特别是综合题的难度大大降低,这为学生更好地学习地理创造了条件。而答题能力是高中地理学习中的一项重要内容,它考查了学生基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识、基本原理分析解决实际问题的能力。 相似文献
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仲崇辉 《中学政史地(中考事实政治版)》2020,(4):38-43
地理综合题是考生失分的重灾区,失分的原因主要表现在:一是不会答;二是答不全;三是答全了却不规范。明确地理综合题的题型特点,熟练掌握地理综合题的答题步骤与思路,可以审题有方向、思维有路径,稳稳当当答题,轻轻松松得分。一、题型特点地理综合题往往以"填空+简答"的形式呈现,一般每道大题有3~4问。试题多以文本、图像、表格为载体,彰显地理学科特色;注重能力立意,淡化知识识记;结合热点,解决现实问题。 相似文献
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高考地理试题由选择题和综合题两大块组成.很多同学在答综合题时不知道从何入手,往往失分较多.其实,掌握了综合题的答题技巧,就可以做到轻松答题,提高答题效率.本文以近年高考地理试题为例,介绍一些提高地理综合题解题效率的策略. 相似文献
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近年高考地理综合试卷地理题是“11+2”模式,其中综合题是地理成绩提高的瓶颈。作为高考地理综合卷中往往是地理学科综合能力考查的代表题,分值大,其难度系数设置在0.7左右。 相似文献
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一、仔细审题,获取和解读地理有效信息
(1)审材料。高考地理综合题中材料呈现最直接、最能体现地理学科特点的方式即图表,素有“无图不成题”之说。近几年高考综合题地理图象考题的设置和审图要求,一般分为以下几类(见表格)。 相似文献
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地理综合题在高考卷地理内容中的比分一般占到50%,考查内容涉及自然、人文和区域地理知识,学生在解答地理综合题时,常常不可避免地出现各种失误。 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2007,(12)
地理学科的综合性特征,决定了地理学习要综合运用地理学科各部分知识的整体性和关联性进行思维,尤其是在解答地理综合题时,更要有一套合理的思维模式。一、地理综合题解题的学习准备高考地理综合题的解答是建立在对地理学科有效的综合复习基础上,才能顺利完成。综合复习时,应在对高中自然地理、人文地理、区域地理基本理论知识学习并掌握的基础上,去探究各地区的实际地理问题。如某一具体地区的自然、人文各 相似文献
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综观最近几年全国各地高考文科综合能力测试Ⅱ卷,笔者发现,地理Ⅱ卷综合题都是以文字、图表为背景,进行空间定位,提供大量新素材、新信息,创设问题新情境,多角度、多层次考查学生获取和解读地理有效信息、运用自然地理和人文地理分析解决实际问题的地理思维能力,这已成为地理学科高考考查的突出特点。如何在高中地理教学中提升这一能力,笔者在教学实践中对地理综合题的解题方法与分析思路总结了如下几点,以期抛砖引玉。 相似文献