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研究生思想政治教育工作是高校思想政治教育的重要组成部分,也是高校思想政治教育工作的重点和难点。随着我国社会主义市场经济体制的进一步完善和现代化战略目标的逐步实现,研究生思想政治教育工作愈显重要。本期“研究生思想政治教育”专题中(《导师育人的教育维度》、《学术育人:研究生思想政治教育的重要内容》、《研究生合作性学科团队管理模式初探》和《新形势下高校研究生党建机制创新探讨》等文,分别从导师育人、学术育人、研究生合作性学科团队建设和研究生党建机制创新等角度对开展研究生思想政治教育的途径、载体、方略等作了较详尽的论述。相信通过这样的研究和实践,将进一步推动新时期研究生思想政治教育的不断深入。 相似文献
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研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,对于培养德才兼备的高层次拔尖创新人才具有重要作用。推动研究生思想政治教育协同育人,是立足发展大局,在“三个转变”中把握研究生教育教学规律的必然要求,符合一流大学建设发展的根本要求、高层次拔尖创新人才成长的现实需求和高校思想政治工作质量提升的实践诉求。认为新形势下构建研究生思想政治教育协同育人机制,要从责任协同、阵地协同、队伍协同、保障协同四个方面入手,不断增强工作的系统性、统筹性、能动性和创新性,努力开创研究生思想政治教育新局面。 相似文献
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研究生思想政治教育工作机制不键全、功能不完善，工作的随机性、随意性强。教育主体缺乏持久的积极性和创新精神，运行动力匮乏，乃至保障的缺失制约了研究生思想政治教育机制的有效运转。探索研究生思想政治教育的规律是研究生思想政治教育实现科学化的认识起点和逻辑起点。 相似文献
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加强研究生思想政治教育 培养德才兼备创新人才 总被引：1，自引：0，他引：1
研究生教育是学校教育的最高层次,担负着培养拔尖创新人才的重任。复旦大学认真贯彻落实中央16号文件精神,坚持把研究生思想政治教育摆在研究生培养工作的首位,完善体制机制,狠抓工作落实,切实加强和改进研究生思想政治教育工作。 相似文献
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研究生主题教育是高校研究生思想政治教育的重要组成部分。对研究生进行主题教育,不仅能够帮助学生形成良好的政治素养、道德修养和心理品格,还有利于培养学生的创新意识和能力等,增强研究生综合素质,提高研究生教育质量。因此,在研究生培养机制改革的新形势下,分析研究生思想政治教育工作的特点,探讨研究生主题教育的创新与实践问题,充分发挥思想政治教育在建设研究型大学、培养创新型人才中的功能,是时代赋予的新课题。 相似文献
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研究生党建与思想政治教育工作新模式的探索与实践 总被引：10，自引：0，他引：10
叶志明 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,1(1):64-69
本文详述了上海大学研究生党建与思想政治教育工作新模式的探索与实践,主要体现在以下几个方面：以促进研究生的全面发展为核心；以创建研究生为主体开展工作的新体制为基础；以优化研究生党建与思想政治教育工作的领导机制、保障机制和管理机制为突破口；不断加强研究生的党建与思想政治教育工作的载体创新；为研究生成长成才提供优质服务和指导。 相似文献
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论研究生思想政治教育工作的创新 总被引：9，自引：0，他引：9
从研究生思想政治教育工作的环境、体制、内容、工作方法和途径等方面的现实出发,根据研究生思想政治教育工作创新的依据,提出了研究生思想政治教育工作创新的基本对策:增强时代意识,树立思想政治教育工作新观念;健全运行机制,构建思想政治教育工作新模式;明确思想政治教育目标,完善思想政治教育工作新内容;强化主体意识,探索思想政治教育工作新途径和新方法;发展专业化道路,加强思想政治教育工作者队伍建设。 相似文献
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社会发展日新月异,人们处于信息开放的空间,任何一种教育模式和教育理念都不能固化,不能墨守成规。对高校思想政治工作来说,面临着教育理念创新的难题,尤其是研究生思想政治工作更是处于调整、转变的关键时期。研究生属高学历人才,思想上趋于理性,更加成熟。引导他们坚持理想信念,树立正确的人生观和价值观,是高校思想政治工作的重要内容。新形势下,高校研究生的思想政治教育要致力于理念、内涵、方式方法的创新。 相似文献
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文章介绍了PDCA循环理论的内涵及特点,结合当前高校研究生思想政治教育模式的现状,认为基于PDCA循环对高校研究生思想政治教育模式的创新进行探讨是非常必要的,将PDCA循环与研究生思想政治教育工作本身所具有的特点相结合,从计划、执行、检查、处理四个阶段入手,促进高校研究生思想政治教育水平和管理能力的不断提高,从而达到研究生思想政治教育模式的创新,推动高校研究生思想政治教育工作发展。 相似文献
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我国研究生思想政治教育的回顾与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
回顾我国研究生思想政治教育发展历程,总结出研究生思想政治教育的实践经验,并发现当前研究生思想政治教育存在的三个方面的主要问题。今后,我们要从工作理念、体制机制、服务功能、考评制度入手加强和改进研究生思想政治教育。 相似文献
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研究生培养机制改革建立了以科研为主导的导师负责制,根本目的在于优化结构,提高质量,选拔培养拔尖创新人才．如何适应新的培养机制改革,创新研究生思想政治教育工作,实现研究生专业培养与德育工作的良性互动,值得高校研究生教育工作者认真思考。本文对培养机制改革中创新研究生思想政治教育工作的必要性进行了分析,并提出将思政教育与学术科研相结合、强化导师的教育责任、发挥辅导员重要作用、加强研究生党建工作等几点建议． 相似文献
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文章以安徽农业大学研究生学院各级组织活动为背景,针对研究生入党培养的三大环境因素,分析研究生入党培养机制,对创新研究生入党培养工作中思想政治教育的实践路径进行深入探究,并藉此提出完善团组织思想政治教育工作的思路。 相似文献
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山东工业大学研究生部党总支 《学位与研究生教育》1991,(6):29-30
(一) 目前,在研究生教育中采用较多的一个模式是“学院制”的工作机制。这种教育机制使研究生的思想政治工作放到各系与本科生一起进行。实际工作中,我们体会到:这种教育机制只负责研究生的招生、培养和学位工作,是一种职能管理,在一定程度上造成了研究生的思想政治工作名日齐抓共管,实际上谁也不管、相互扯皮的现象。根据我校研究生的规模和现状,总结多年来我校研究生的工作实践,我 相似文献
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由于研究生教育工作自身的结构与学习特点、研究生培养及招生就业现状以及研究生思想政治教育工作机制方面存在的缺陷,使得当前研究生思想政治教育工作相较于其他教育阶段具有一定的特殊性。面临新时期的诸多新情况与新问题,文章从研究生思想政治教育工作中存在的主要问题以及对这些问题的思考和相应解决对策的提出等方面进行初步的探讨,以期使我国研究生思想政治教育工作向着更为理性、科学、务实的方向健康发展。 相似文献
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进入2010年,研究生思想政治教育面临着全新的国内外环境。加强和改进研究生思想政治工作,如何紧密结合社会精神文化生活的新发展,在建立健全反映时代要求和研究生思想政治教育内在规律的新机制上实现突破,才能不断实现研究生思想政治教育工作的预期效果?本文在研究生思想政治教育工作的激励机制、反馈机制、渗透机制、保障机制等创新上阐述其理论和实践意义,以期抛砖引玉,获取同仁们在该领域的真知灼见。 相似文献
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导师在研究生教育中的地位和作用,为导师参与研究生思想政治教育提供了有利条件,但目前导师参与研究生思想政治教育的效果不够明显.充分发挥导师在研究生思想政治教育中的优势,从健立健全研究生全面发展的导师育人理念机制、导师思想政治教育负责与研究生自我教育互动机制、导师思想政治教育考评机制着手,构建导师在研究生思想政治教育中作用的长效机制,促进研究生培养质量的全面提高. 相似文献
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禹规娥 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,47(5)
议程设置,作为一种全新的、有效的大学生思想政治教育机制,将大学生思想政治教育置于一种社会发展的大背景下,从理念、模式、内容三方面对大学生思想政治教育进行创新:树立网络时代高校思想政治教育理念;构建研究生思想政治教育教学互动平台,利用互联网技术,实现网上与网下、教与学、学与思、主导性与创造性的结合;拓展与创新研究生思想政治理论课程教学内容,把课题与社会、案例分析与社会现状、释疑解惑与思想政治教育有机结合。 相似文献
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蔺伟赵汐 《学位与研究生教育》2019,(12):51-55
研究生思想政治教育是高校思想政治工作的重要组成部分,研究生的鲜明特点决定了运用新媒体新技术加强思想政治教育尤为重要。基于全媒体时代带给研究生思想政治教育的挑战和机遇,分析了全媒体视野下的研究生群体特征,并以北京理工大学为例,介绍以“五微一体”打造“互联网+”研究生思想政治教育新模式的实践成果,进而从推动载体创新、强化内容创新、提升研究生媒介素养、加强网络育人队伍建设等方面出发,提出了“全媒体”时代加强研究生思想政治教育的进一步思考。 相似文献