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相似文献
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1.
沂蒙精神融入党员干部理想信念教育具有重要意义。通过把沂蒙精神纳入党员干部理想信念教育的内容体系、打造一支马克思主义理论基础过硬、具有沂蒙精神特质的师资队伍,充分利用沂蒙丰富的红色文化资源,多渠道推进党员干部理想信念教育等路径把沂蒙精神融入党员干部理想信念教育中去。  相似文献   

2.
理想信念是共产党人的灵魂和方向,是共产党人最重要的党性。共产主义事业是崇高理想与科学理想的统一,正如共产主义的实现需要在实践中长期探索一样,党员干部要成为坚定共产主义理想信念的自觉者也会在实践中面临着诸多干扰。坚定党员干部共产主义的理想信念,必须学习运用马克思主义解决实际问题,自觉接受党性教育和进行党性修炼。  相似文献   

3.
邓小平理想信念思想是邓小平理论的重要组成部分。在邓小平理想信念思想中,他重点阐述了理想信念在指导方向、精神支柱、精神动力、团结凝聚四个方面的巨大作用,这些思想对于新时期理想信念教育具有重要的指导意义。因此,新时期加强理想信念教育,要始终确立马克思主义的科学信仰,树立中国特色社会主义的理想信念,特别要加强党员干部的理想信念教育。  相似文献   

4.
邓小平理想信念思想是邓小平理论的重要组成部分。在邓小平理想信念思想中,他重点阐述了理想信念在指导方向、精神支柱、精神动力、团结凝聚四个方面的巨大作用,这些思想对于新时期理想信念教育具有重要的指导意义。因此,新时期加强理想信念教育,要始终确立马克思主义的科学信仰,树立中国特色社会主义的理想信念,特别要加强党员干部的理想信念教育。  相似文献   

5.
以高校党员干部为例,运用"二律背反"概念对党员干部存在的党性修养问题进行探讨,剖析其现象背后的行为表现与内涵寓意。加强党员干部党性修养的对策在于坚定理想信念、端正价值取向、磨砺工作作风等。  相似文献   

6.
理想信念教育一直是我们党的思想政治工作的重要内容。在全面建设小康社会进程中,我们要清醒地意识到加强对党员干部进行理想信念教育的必要性和紧迫性;同时,也要看到当前进行理想信念教育的有利条件。在开展理想信念教育中,要做到具体情况具体分析,创新思维,努力寻求对广大党员干部进行理想信念教育的应对之策。  相似文献   

7.
新时期,高校师生的理想道德总体而言,是积极向上的,然而,由于受到物欲、享乐主义等西方腐朽的思想和生活方式的影响,出现了理想信念滑坡的现象。因此,高校必须从建立一套完备的德育———理想信念教育工作体制、充分发挥德育的主渠道作用和党员干部的模范带头作用等方面加以改进,从而不断增强广大师生的理想信念,使其更好地为学校和国家服务。  相似文献   

8.
十九大报告指出,中国特色社会主义进入了新时代。要用新时代中国特色社会主义思想武装全党,把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务。在新的历史时期,党员干部培训工作使命光荣,任重道远。现场教学作为党员干部培训环节中的一种重要形式,充分利用教学资源,结合党员干部特点,将理论联系实际,使党性教育内化于心,外化于行,其优势和作用也日益凸显。  相似文献   

9.
沂蒙精神是广大党员干部砥砺前行的强大精神动力,蕴含着崇高的理想信念、坚实的宗旨意识、艰苦奋斗的作风和无私奉献精神,为当前加强党员干部党性教育提供了极为丰富而又有说服力的素材。作为党性教育的一种优质教育资源,沂蒙精神有助于党员干部树立正确的理想信念,强化宗旨意识,树立艰苦奋斗的作风,养成无私奉献精神,具有独特的优势和重要的价值。从党性教育的方式方法、培训内容、教师队伍打造、教育教学基地建设等方面有效地将沂蒙精神所具有的教化功能运用到党性教育中,是加强党员干部党性教育的重要路径。  相似文献   

10.
理想信念教育是思想政治教育的核心,这是马克思主义理论的本质要求;是我国现实社会发展的迫切要求,特别是在国际共产主义处于低潮,我国的改革开放进入攻坚时期,没有坚定的理想信念是不可能渡过这一难关的;加强理想信念教育必须在加强理论教育,发挥党员干部的人格示范力量,营造良好的社会文明氛围上下功夫,而更新理想信念教育的方法尤为重要。  相似文献   

11.
张闻天是中国共产党著名的老一辈无产阶级革命家。他的干部教育思想内涵丰富,颇有理论价值和现实指导意义。他的干部教育思想丰富和发展了马克思主义的干部教育理论,将马克思主义关于从思想上建党理论中国化,也为加强执政党的干部教育提供了宝贵的经验和启示。  相似文献   

12.
通过对《中国共产党内监督条例(试行)》的学习,本文从领导干部必然成为党内监督重点对象、领导干部要自觉接受监督,用权于民、领导干部是党内监督主体的重要部分、领导干部必须切实履行监督职责,做好党内监督工作、做好领导干部监督工作要注意的几个问题等五个方面对领导干部的监督问题进行了简述。  相似文献   

13.
党的“十八大”召开后,如何进一步加强干部人事改革,推动干部工作与时俱进,成为各级组织系统的重要课题。竞争上岗是适应新形势干部选任的重要方式。本文围绕党的“十八大”关于干部工作提出的新要求,在论证高校开展领导干部竞争上岗必要性和紧迫性的基础上,提出应该处理好十个关系,探索高校推动领导干部竞争上岗的思路和对策。  相似文献   

14.
毛泽东、邓小平和江泽民三代领导人的干部监督思想 ,均强调对干部特别是领导干部要进行监督 ,且要有一定的制度 ,并使之与纪律处分结合起来。邓小平和江泽民还强调干部监督要贯穿干部培养、选拔、任用、管理的各个环节 ,要通过多渠道、多途径来进行 ,把干部监督和干部自律结合起来  相似文献   

15.
党的十六届四中全会审议通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。提高党的执政能力,关键是要建设一支高素质的干部队伍。为此要求党员干部必须坚持树立正确的群众观。即树立人民群众是真正英雄的观点。为人民群众谋利益的观点。掌权为民的观点,从群众中来到群众中击的观点扣人民群众标准观。  相似文献   

16.
学习和贯彻“三个代表”重要思想 ,要以党的执政能力建设为重点 ,全面推进党的建设。党的执政能力包涵“党的领导干部的个体执政能力”和“党的组织的整体执政能力”二个方面。因此 ,加强党的执政能力建设 ,不仅要落脚到党的各级领导干部素质与能力的增强上 ,而且更重要的是要落脚到党组织的领导体制和工作机制的改革上。  相似文献   

17.
黄埔军校是1924年孙中山先生在中共和苏俄的帮助下创办的一所新型军事学校。在军校筹备和创办之初,胡谦、刘峙等大批赣籍军官投身军校,充任教职。随着黄埔军校政治工作的深入开展,为满足军校对政治人才的需求,中共先后派遣和安排了熊雄、许德珩、饶来杰等一批赣籍人士进入军校,或充任政治教官,或从事政治宣传,或负责组织管理。他们为早期黄埔军校的壮大和发展作出了巨大的贡献。  相似文献   

18.
保持党的纯洁性。领导干部的道德建设是根本。领导干部的道德形成机制是一个系统工程,领导干部的道德建设既是人性的要求,也是岗位职责的根本要求。用内省的方法审视自己的内心世界,是激发领导干部道德诉求的根本途径;通过教育培训,使领导干部完善个人道德,遵守职业道德,重视道德实践;领导干部的道德形成,还必须有完善的用人制度、监督机制和法制体系作保障。领导干部的道德建设,是社会和谐之本。  相似文献   

19.
军队依托普通高校培养后备干部,是国务院、中央军委适应世界新军事变革大势做出的战略决策,是我军干部政策的重大改革,对于承担国防生培养任务的高校来说,更是一项艰巨而神圣的使命.因此,精心设计国防生育人理念、确定国防生培养模式、实现国防生培养目标、反思国防生培养工作中存在的问题则显得尤为重要.  相似文献   

20.
党的十六大提出党员干部要成为“三个代表”重要思想的忠诚实践者。为了完成这一目标,党员干部要树立正确的发展观、权力观、群众观,做重视学习、善于学习的模范。  相似文献   

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