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陈国梁 《中国职业技术教育》2007,(24):54-55,57
解决高职毕业生就业问题除了发挥高职人才培养特色,强化学生职业素质,加强技能培训外,重点开发就业资源,形成稳定的毕业生就业市场,也是解决高职毕业生就业的重要途径。高职院校必须认真分析毕业生就业流向状况,开发与利用相对稳定的就业资源,保障高职教育事业的蓬勃发展。 相似文献
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西藏高职院校学生是一个新兴群体,毕业生就业工作一直是学校工作的重中之重。探讨高职毕业生的就业竞争力,对于教育主管部门和高职院校做好毕业生就业工作和制定就业政策有着重要意义。通过对西藏高职院校毕业生采用问卷调查的方式,从学生就业活动参与角度定量分析了西藏高职毕业生就业竞争力。 相似文献
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吴平郎 《四川职业技术学院学报》2012,22(5):76-79
高职院校毕业生就业流失普遍存在而且情况严重,对企业、社会和学生本人的危害都很大,也严重影响高职教育事业的顺利发展。要解决高职毕业生就业流失问题,做好高职毕业生就业稳定工作,最重要的方法就是加强对高职毕业生的职业指导和顶岗实习的管理。 相似文献
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解决高职教育毕业生就业问题除了发挥高职教育的人才培养特色,强化职业素质,加强技能培训外,重点开发就业资源,形成稳定的毕业生就业市场也是解决高职毕业生就业的重要途径,高职院校必须认真分析毕业生就业流向的状况,开发与利用相对稳定的就业资源,保障高职教育事业的蓬勃发展。 相似文献
6.
高职教育的特点及就业对策 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以新的视角探讨高职教育的特征及相应的高职毕业生就业对策。在人才辈出的当今社会,高职毕业生在就业工作上面临越来越大的挑战,怎样对高职教育一个合理的定位,如何更好地做好毕业生的就业工作,一直是一个讨论的焦点。要从根本上解决高职学生就业难问题,就要明确高等职业教育的特点并确立相应的就业对策,这样才能促使高职毕业生学有所用,走出就业困境,驶入良性发展的轨道。 相似文献
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高职生就业现状成因分析及有效对策 总被引:2,自引:0,他引:2
在高职教育蓬勃发展的同时,高职毕业生就业问题也越来越受到社会的广泛关注.虽然高职毕业生的就业率看似形势喜人,但是从毕业生就业满意度、就业质量、就业稳定性等维度分析,实则不容乐观.这种状况的形成既有学校原因,也有社会和学生自身的原因,需要社会、学校和学生三方共同努力,才能使高职学生就业状况从根本上得到改善. 相似文献
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大学毕业生就业问题是社会、高校就业部门及高校毕业生普遍关注的热点问题和重大问题,自1999年起的各大高校和高职院校连续扩招,使高校毕业的就业形势显得异常严峻。据数据统计,2011年高校毕业生661万人,往届未就业210万人,2012年高校毕业生达680万人,往年未就业人数150万人。随着国家出台一系列扶持高职教育发展的政策措施,高职教育实现了跨越式的发展,已逐渐占据了中国高等教育的"半壁江山"。高职学生人数呈不断上升的态势,其面临的就业形势也显得尤为突出,就业压力也越来越大,高职毕业生在就业过程中暴露出的差距也显得更为突出。一高职毕业生就业困境的成因(一)大众化教育和就业结构性矛盾并存随着高等教育的大众化,高等教育为社会输送了大批量的毕业生,而社会的用人需求没有同步增长,造成了社会长期存在劳动力供大于求的基本格局。而一些行业和地区在就业政策上对高职毕业生的限制,社会、企业对高职教育的认识存在误区和偏见,它们普遍认为高职学生在知识水平不及本科生,上升空间不大,技能水平不如技校生,属于夹心层,这就更 相似文献
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择业、就业是高职生人生道路上必须面临的一次重大选择,内蒙古西部高职院校要想实现办学目标,必须引导高职毕业生主动择业,进而实现顺利就业。但目前,内蒙古西部地区高职院校毕业生存在一些不正确的就业观念和就业心态,比如盲目攀高、盲目等待、盲目从众。高职院校要采取一定的调整措施,比如促使学生增强自我应对的意识,引导学生树立阶段性就业观念,强化心理健康教育等。 相似文献
10.
王杰法 《宁波职业技术学院学报》2002,2(2):85-86
高职院校毕业生的就业工作,关系到社会稳定和高职教育能否健康发展,而毕业生的就业心态是影响学生就业的重要因素,我们要分析,把握毕业生的就业心态,采取有效措施做好毕业生的就业指导工作,努力使毕业生能较好地就业。 相似文献
11.
适应大学生就业需求强化高校实践教育 总被引:2,自引:0,他引:2
张跃飞 《湖州师范学院学报》2006,28(5):123-126
在当前大众化教育背景下,实践教育在大学生成长发展及就业中有着更为重要的意义;必须进一步加强实践教育,提高学生各方面的综合素质和就业竞争力;可主要利用暑期来实施四阶段实践模型和效果保障措施,以改变重理论轻实践、重知识传授轻能力培养等方面存在的问题,为大学生适应择业环境、提高就业竞争力奠定基础。 相似文献
12.
关于当前高校就业教育的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
段汶利 《重庆第二师范学院学报》2007,20(2):111-114
高等教育大众化使大学毕业生的就业矛盾日益突出。高校就业教育可以从大众教育与精英教育相结合,选修课设置与社会需要相结合,学生综合素质培养和就业指导相结合,拓宽就业门路与社会保障相结合等各个层面出发,提高学生的竞争力、就业力、职业素质,以增强社会的稳定因素,确保社会生活的动态平衡。 相似文献
13.
大学生就业障碍性因素及成因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析社会、高校、用人单位和大学毕业生中阻碍大学生顺利就业的障碍性因素及成因,有利于就业政策的制订,有利转变大学生就业意识、提高就业服务质量,便于大学生排除或回避就业过程中的障碍性因素,提高高校毕业生就业率,促进我国高等教育持续健康协调发展。 相似文献
14.
关于合作教育的现实作用和积极影响 总被引:5,自引:0,他引:5
刘华东 《清华大学教育研究》2004,25(2):94-98
合作教育是把课堂教学与工作实践相结合的一种新的教育模式。它充分地利用学校和社会现场两种环境、两种资源,对大学生的知识、能力和素质培养起着重要的作用。合作教育对于当前我国高等教育发展面临的问题,如高等工程教育质量问题、就业问题以及贫困学生就学问题,起着积极的作用和影响。 相似文献
15.
周坚强 《江苏经贸职业技术学院学报》2012,(5):79-82
对于许多毕业生而言,与其说是"就业困难",不如说是"就业迷茫"。"就业迷茫"直接反映出毕业生就业能力不强,而高校现行的教育模式和应试教育顽疾是造成大学生就业能力低下的原因。正视大学生就业能力存在问题对毕业生就业的影响,创新教育模式,在传授知识的同时着力培养大学生的就业能力,已成为改变毕业生就业现状的关键。 相似文献
16.
沈新华 《九江职业技术学院学报》2008,(4):24-25
“就业是民生之本”。高职院校必须树立以就业为导向的高等职业教育质量观,以培养就业能力为目标,深化教育教学改革,注重市场定位,转变办学模式。不断创新学生工作新机制、新内容,注重学生综合素质的培养。强化全员、全程、全方位就业服务的观念,切实提高学生就业水平。 相似文献
17.
大学生就业指导误区及其纠偏 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了当前大学生就业指导工作中存在的误区,指出高校就业指导工作应树立"为就业作准备"的理念,从"做好事"向"做对事"转变,把大学生由"学校人"培养成"社会人",做到既注重就业率和就业质量的提高,又保证合理的就业结构的形成. 相似文献
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拓展大学生就业素质,提升就业成功率是当下社会关注的焦点、热点问题,也是高等教育研究迫在眉睫的重要课题。创新意识、逻辑分析能力和团队素质是大学生就业能力的重要培养内容。媒介素养教育作为一种素质拓展的新手段,能够通过引导大学生判断媒介信息的意义和价值,启发大学生创新意识、锻炼逻辑分析能力和强化团队素质,从而提升大学生的就业竞争力。高等教育应重视和运用媒介素养教育,进一步拓展大学生的就业素质。 相似文献
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加强档案管理工作适应就业制度改革 总被引:1,自引:0,他引:1
高校学生档案是大学生在校期间德、智、体、美等方面综合反映,也是用人单位招聘人才、合理使用人才的重要依据,高校应加强大学生档案工作,为人力资源开发提供重要保障,适应新的就业制度改革. 相似文献
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高职学生就业心理辅导模式初探 总被引:2,自引:0,他引:2
刘燕 《商丘职业技术学院学报》2008,7(6):25-26
通过高职学生就业心理的调查,分析了当前高职学生的就业心理问题,结合高职学生就业心理辅导现状,提出高职学生就业心理辅导模式,帮助高职学生形成良好的择业心态、就业理念和职业理想,同时促进高职院校自身的发展。 相似文献