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英语专业本科毕业论文写作与指导涉及的面很广;该研究结合多年来对英语专业本科毕业论文指导与管理经验,仅从以下几个角度对本专业毕业论文写作和指导的相关问题进行探讨:毕业论文写作的目的和意义、学生写毕业论文的准备工作、毕业论文的审查与评价、毕业论文指导教师的作用、毕业论文指导教师的确定与责任。研究发现,在英语专业本科毕业论文写作与指导过程中,师生即相对独立又相互依赖;明确各自职责是使这项工作顺利完成的关键。 相似文献
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高校英语专业本科毕业生一般都是第七学期末进行选题和选择论文指导教师,第八学期初进行论文开题答辩,第八学期的六月初进行毕业论文答辩。学生毕业论文的撰写一般都和学生的考研及找工作交织在一起,时间和精力都很紧迫。论文指导教师如何指导学生在一个学期左右的时间写出规范的毕业论文是本文研究的主题。 相似文献
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英语专业学生本科学习阶段,在学生毕业论文撰写阶段采用本科生导师制兼任论文指导教师的思路,可为解决当前国内高校英语专业毕业论文指导中的教学困境、提高论文指导成效和提升学生综合科研素质提供新视角。 相似文献
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高校英语专业本科毕业生一般都是第七学期末进行选题和选择论文指导教师,第八学期初进行论文开题答辩,第八学期的六月初进行毕业论文答辩.学生毕业论文的撰写一般都和学生的考研及找工作交织在一起,时间和精力都很紧迫.论文指导教师如何指导学生在一个学期左右的时间写出规范的毕业论文是本文研究的主题. 相似文献
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构建多维立体化的英语专业本科毕业论文管理体系 总被引：2，自引：0，他引：2
笔者以建构主义理论为指导,经过多年的教学实践与探索,建立了针对英语专业特点,符合语言发展规律的英语专业本科毕业论文管理体系。该体系用科学、规范、可操作性的管理方法,通过对毕业论文写作的检查、论文指导的监控与评价、毕业论文质量的评估,有效控制并管理毕业论文写作这一实践性教学环节,以最终实现学生综合能力的提高。 相似文献
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张锐 《宿州教育学院学报》2011,14(2):111-112,129
在实用主义教育理念和教育模式的影响下,英语专业学生毕业论文中出现了创新意识不强、创新能力不足的问题。在论文指导工作中引进PBL模式,把毕业论文指导工作渗透到学生从一年级起至四年级各个专业课程教学中,并最终与毕业论文写作指导工作相衔接,可以有效解决当前英语专业学生毕业论文写作中出现的诸多问题,从而构建一个以毕业论文写作为导向,从低年级入手,采取分阶段、循序渐进的方式逐步培养英语专业学生的创新能力和创新意识的新型英语专业学生毕业论文写作指导模式。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2017,(10)
借助语料库对毕业论文摘要的基本概貌、词汇、语体等特征进行量化分析,比较洛阳理工学院和其他院校的英语专业本科毕业论文写作现状,寻找解决毕业论文写作主要难题的有效方法和途径,为教师改进学术写作教学和指导学生论文提供参考。 相似文献
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从英语专业论文写作看批判性思维的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
批判性思维作为创新能力的核心部分,长期以来在教学中被忽视。批判性思维的缺乏又集中体现在英语专业学生在论文(包括毕业论文)写作中存在大量的问题和困难。根据国外的相关研究以及本文作者的教学实践,文章认为可以利用论文(包括毕业论文)写作指导的教学过程对学生进行批判性思维能力的培养。只要采用恰当的教学方法和模式,将有利于学生批判性思维的形成,提高论文(包括毕业论文)写作能力和毕业论文质量。 相似文献
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论开放教育毕业论文质量的有效保障 总被引：1，自引：0，他引：1
开放教育学生毕业论文设计质量关系着开放教育的质量问题,必须重视开放教育学生毕业论文设计的质量,要通过学生论文写作辅导、把好论文开题关、教师全程辅导、有效应对学生论文作弊、严格选定指导教师、充分发挥网络平台的交流作用、建立严格的论文评审制度来提高学生毕业论文设计的质量,展现开放教育的质量以保持开放教育的良好社会信誉。 相似文献
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英语专业毕业论文写作是英语专业本科教育中的一个重要环节,也是学位评估、英语专业评估和本科教学水平评估的一个重要指标.本文主要在调查研究的基础上,结合我院在英语专业毕业论文写作中现行的管理模武,就毕业论文的选题、导师的选派及指导原则、论文的格式与规范和论文写作的安排等方面提出一些相关建议. 相似文献
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贾军红 《漯河职业技术学院学报》2014,(1):171-173
英语专业毕业论文写作、指导和答辩的各个环节都有需要改进之处,学生、导师、资料和管理等因素影响了论文质量的提高。因此,为了改善论文写作的现状,必须调动学生学习的主动性和积极性,提高导师的责任心和指导水平,严格论文写作的过程监督和质量监控,完善图书和网络资源等。 相似文献
14.
影响英语专业毕业论文资料搜集的因素 总被引：1，自引：0，他引：1
影响英语专业毕业论文资料搜集的因素较多。英语专业本科生毕业论文准备阶段,应强调规范和完善论文指导的管理,细化毕业论文的个别辅导工作,加强图书资料建设。 相似文献
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成人英语专业毕业论文写作的指导与教学尝试 总被引：2，自引：0，他引：2
苏剑芳 《广西教育学院学报》2004,(2):29-33
"专升本"英语专业毕业论文写作应作为一门课程开设,不仅要向学生传授论文写作要领,指导学生动手完成写作任务,而且要培养学生严谨的科研态度,帮助学生掌握基本的科研方法.本文基于<"专升本"英语专业毕业论文指导>课题的研究实践,从课程设置的原由、课程教学的种种尝试以及教学成效调查等方面,阐述以"导写导学"为定位的毕业论文指导的教学思路. 相似文献
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文章以西部某地方师范学院2018届和2019届英语专业学生毕业论文为研究语料,调查了地方师范院校英语专业学生毕业论文写作现状,包括论文选题、摘要写作、提纲编制、文献标注和语言使用情况。调查结果显示,目前部分地方师范院校英语专业学生毕业论文写作存在选题不新颖、摘要缺乏“自含性”、提纲逻辑不清、文献标注不规范以及各种语言错误等主要问题。文章分析了造成这些问题的主要原因,提出了提高地方师范院校英语专业学生毕业论文质量的有效策略和方法。 相似文献
17.
朱欣伟 《吉林广播电视大学学报》2013,(9):71-73
英语专业本科毕业论文写作是英语本科专业教学中的一个重要环节.毕业论文质量的高低至少取决于三个因素:学生、教师和管理者.指导老师的启发、引导、指点对毕业论文的质量有着很大的影响.论文指导可以采取集体指导与个别指导相结合的方式进行,两者相辅相成,集体指导可以先于个别指导.集体指导主要在毕业论文着手写作前以讲座的形式进行;个别指导主要涉及论文的框架、语言、格式和规范等方面.论文的指导也对教师提出了较高的要求. 相似文献
18.
姚虹 《语文学刊:高等教育版》2008,(2):131-134
本科毕业论文是学生在大学四年学习的成果,毕业论文的质量也是衡量教学水平的重要依据。本文通过调查近三年北京语言大学英语专业本科生毕业论文选题与完成情况,了解学生对各学科领域研究的兴趣、选题的范围以及论文完成的质量,将毕业论文成绩与英语专业四八级考试成绩做相关分析,从一个侧面考察英语专业教学已经取得的成绩以及存在的问题。建议英语专业教学中应开设各专业领域的研究方法课,加强学术论文写作的训练。 相似文献
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对毕业论文状况的了解、分析、调研是高校实施教学改革、提高教学质量的重要手段。本文依据《高等学校毕业设计(论文)指导手册·外语卷(修订版)》对外语专业毕业论文的质量评价的要求,对北京信息科技大学近三年英语专业毕业论文质量问题的分析以及对2010届毕业生、该届毕业论文指导和评阅教师的问卷调查,研究发现,当前英语专业毕业论文质量问题主要表现在选题、语言、研究方法和写作态度上。要从根本上遏制英语专业毕业论文质量下滑,必须改革和完善现行基础课程、专业课程设置,建立毕业论文课程体系． 相似文献
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英语专业本科生毕业论文（设计）写作现状及应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
毕业论文(设计)是国内本科高校毕业生毕业前必须经历的一次必要的学术训练.然而近年来由于种种原因,英语专业本科学生在毕业论文(设计)选题、组织内容以及写作过程中遇到了大量问题和困难,论文的质量无法保证.本文从这些问题出发,分析探讨了影响英语专业学生毕业论文(设计)的主要因素,同时提出一些具体措施以提高英语专业毕业论文(设计)的写作质量. 相似文献