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义务教育均衡发展是世界各国教育发展追求的目标。武陵山片区是跨省交界面积大,少数民族居多,贫困人口分布广的连片特困地区。针对武陵山片区义务教育不均衡发展实际,提出构建"一推二建三创新"义务教育均衡发展机制,尝试解决武陵山片区部分义务教育不均衡发展问题,以促进武陵山片区义务教育的均衡发展。 相似文献
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《怀化学院学报》2019,(5)
高温极端天气是武陵山片区夏季主要气象灾害之一,文章采用1951～2000年武陵山片区中18个观测站的气象数据,通过线性回归、相关系数等统计方法从时间和空间上分析了武陵山片区夏季高温天气的变化规律,运用信息扩散技术计算出了武陵山片区夏季高温天气风险的空间分布.结果显示1951～2000年期间武陵山片区夏季高温日数随时间呈现减少趋势,高温日数高值区主要位于湖北巴东,湖南沅陵、芷江一带,武冈、邵阳一带等河流平原低海拔地区,这些区域发生第二、三等级的高温极端天气的风险概率更大,是武陵山片区高温气象灾害的重点预防区域.这对武陵山片区制定区域发展政策、防灾减灾及生态建设均有一定的指导意义. 相似文献
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《怀化学院学报》2019,(6)
特色产业发展成为推进区域特色经济发展的重要抓手,也是推进经济结构转型、解决三农问题的关键所在。受我国经济体制以及自身发展条件的影响,武陵山片区特色产业化水平较低,特色产业规模小,导致财富分配差距日益加大。以武陵山片区为研究对象,基于主成分分析法的指导下,应用spss软件实证分析各产业区位熵、增加值占有率、增加值贡献率、集中系数在湖南省产业中所占比重。结果显示,湖南省三大产业各具优势,其中第三产业中其他服务业优势最为显著。从中发现武陵山片区存在产业结构不合理、资金不足、技术人才缺乏等问题。根据武陵山片区产业发展现状,提出武陵山应稳步发展农副产品及加工业,促进工业产业结构优化升级,发挥资源优势、大力发展旅游业,鼓励技术创新等对策。 相似文献
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我国学前教育均衡发展状况实证分析 总被引：1，自引：0，他引：1
学前教育均衡发展问题越来越引起社会公众的关注,并引发了相关政府部门的重视。依据2003～2010年相关统计数据,就我国学前教育发展均衡状况进行了分析。研究结果表明：从生均教育经费支出、生均教师人数、生均校舍建筑面积等指标的绝对值来看,我国学前教育发展不平衡,地区差异大;但是,从时间序列的角度来看,目前我国学前教育地区差异系数正在减小,学前教育正趋向均衡发展。 相似文献
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加强贵州省民族地区师资建设是提升民族地区学前教育普及程度的关键。通过对松桃县学前教育师资建设的现状调查发现,武陵山片区学前教育师资建设存在薪酬待遇低、缺编情况严重、师生比过低、教职工结构不合理等问题,进而提出提高幼师整体地位、补充合格幼师、吸引和留住幼师及促进幼师专业发展等措施。 相似文献
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经济增长空间分异一直都存在,如何引导经济空间分异使其促进区域经济协调高效发展甚为关键。利用2010—2019年武陵山片区71个县域面板数据,分别从武陵山片区、四个省域、不同城市化发展水平以及空间关联性等角度,对武陵山片区县域经济增长空间分异的理论机制进行验证。研究表明,武陵山片区县域经济分异主要来源于要素结构、人口规模与产业结构的匹配,以及主导产业规模与市场规模。文章为要素匹配、县域规模以及产业分工等提供理论依据和经验证据,也为武陵山片区县域经济全面振兴提供启示。 相似文献
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为了探究省域内农业文化遗产的地理空间分布特征和影响因素,并为武陵山片区的农业文化遗产保护提供依据,以武陵山片区四省为研究区域,利用该区域内43处农业文化遗产空间点数据,运用最近邻指数、地理集中度系数、集中化指数、空间聚集区分析农业文化遗产的空间分布特征。结果表明:武陵山片区四省农业文化遗产呈团块状分布,具有明显的空间聚集性;农业文化遗产空间差异明显,形成了1个高密度圈和5个次级核心圈,分别以铜仁、宜昌、恩施、武汉、随州、永州为核心,各核心区都有一定的辐射范围。影响农业文化遗产空间分布的主要因素是特定的区位条件、优质的生态环境、丰富的资源条件及独特的民族风情。 相似文献
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武陵山片区竹编工艺历史发展悠久,竹编文化底蕴深厚。数千年来,凝结着武陵山片区人民朴素而勤劳的智慧,一件件竹编制品使人们赞叹不已,刮目相看。课题组就武陵山片区竹编历史发展渊源、文化内涵、工艺创新进行了探索与实践,取得了较为成熟的研究成果。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法以及田野调查法等研究方法,并通过社会学、民族学等学科视野对武陵山片区民族体育现代化发展的原则进行相关的研究。研究结果表明:武陵山片区民族传统体育现代化发展的原则应突出民族传统体育的民族性;保持民族传统体育的大众性;完善和发展民族传统体育的竞技性和规则性。传统文化是民族传统体育现代化的基石。 相似文献
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特色发展是高等教育的发展趋势。在分析武陵山片区高职院校英语专业发展现状的基础上,结合武陵山片区区域经济社会发展对英语应用人才的需求,主要从专业办学定位、人才培养目标和培养模式、课程体系建设和师资队伍建设等四个方面探讨了武陵山片区高职院校英语专业特色发展的途径,为武陵山片区及同类具有地域特色的高职院校英语专业的特色发展提供一些参考。 相似文献
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对武陵山片区高校的城市规划专业实践课程体系现状进行客观评价,探讨武陵山片区区域发展对城市规划专业的需求,构建面向武陵山片区的城市规划专业实践教学创新体系。 相似文献
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旅游商品是现代旅游产业体系中的一个重要组成部分,在一定意义上标志着一个国家或地区旅游业的发展程度。武陵山片区国家政策优势明显,旅游产业发展迅速,旅游商品集群化发展基础较好,但资金投入不足、交通不便、合作创新不够等因素制约了旅游商品的集群发展。武陵山片区旅游商品产业集群的良性发展需抓住四个要点,一是统筹区域协作发展,打造旅游商品产业集群品牌;二是加大基础设施建设,改善旅游商品产业集群发展环境;三是加强民族文化挖掘,突显旅游商品产业集群地方特色;四是充分发挥政策优势,展示旅游商品产业集群创新竞争力。 相似文献
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在建立经济增长质量评价指标体系的基础上,本文采用基于理想点的多属性决策方法,对武陵山片区县域经济增加质量情况进行综合评价,总结出武陵山片区县域经济增长过程中存在的问题,为片区经济发展相关战略与政策的制定提供理论依据。 相似文献
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打造文化高地是地方文化建设和发展的战略选择。随着《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划》的实施,区域内各市州呈现出加快发展、抢占文化高地的竞争态势。怀化作为武陵山片区的重要中心城市之一,必须立足五溪文化资源优势,抢抓机遇,超前谋划,确立“打造武陵山片区文化高地”的战略目标,努力把怀化建设成武陵山片区文化中心城市。 相似文献
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