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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 546 毫秒
1.
<中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要>提出,"十一五"时期要"提高高等教育质量,把高等教育发展的重点放在提高质量和优化结构上",这意味着作为高等教育发展的战略重心,已由规模扩张的外延式发展转到以提高院校建设质量和人才培养质量的内涵建设上来.高校将由外延的迅速扩张逐渐转变为内涵的发展,高校内涵建设特或为主旋律.  相似文献   

2.
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)提出:要树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,建立提高教育质量为导向的管理制度和工作机制。把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来,制定健全教育质量保障体系。笔者以渭南市育红中学、三马路中学、党木初中、高塘初中的200名学生及20名体育教师为调查对象,对冬季初中学生体育活动现状进行调查分析,拟提出相应对策建议,为渭南市冬季体育教学活动的科学开展以及渭南市体育教学体制改革提供参考。  相似文献   

3.
浅谈高中语文教学创新教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
语文教学的根本任务是组织和指导学生学习语言,培养学生正确理解和运用语言文字的能力。语文学科就是母语教育,中国人学语文难,却是一个不争的事实。如何进行高中语文教学创新教育?把重点转到学生学法指导和读写、鉴赏、应用等能力的提高上来培养学生创新思维,采取多种多样的教学方法,以获得更高的教学效果。  相似文献   

4.
国务院办公厅印发的《关于加快转变农业发展方式的意见》中强调,明确把转变农业发展方式作为当前和今后一个时期加快推进农业现代化的根本途径,以发展多种形式农业适度规模经营为核心,以构建现代农业经营体系、生产体系和产业体系为重点,着力转变农业经营方式、生产方式、资源利用方式和管理方式,推动农业发展由数量增长为主转到数量质量效益并重上来,由主要依靠物质要素投入转到依靠科技创新和提高劳动者素质上来。  相似文献   

5.
杨鑫 《科教文汇》2007,(12Z):71-71
语文教学的根本任务是组织和指导学生学习语言,培养学生正确理解和运用语言文字的能力。语文学科就是母语教育,中国人学语文难,却是一个不争的事实。如何进行高中语文教学创新教育?把重点转到学生学法指导和读写、鉴赏、应用等能力的提高上来培养学生创新思维,采取多种多样的教学方法,以获得更高的教学效果。  相似文献   

6.
语文教学的根本任务是组织和指导学生学习语言,培养学生正确理解和运用语言文字的能力.语文学科就是母语教育,中国人学语文难,却是一个不争的事实.如何进行高中语文教学创新教育?把重点转到学生学法指导和读写、鉴赏、应用等能力的提高上来培养学生创新思维,采取多种多样的教学方法,以获得更高的教学效果.  相似文献   

7.
<正>随着知识经济的快速发展,高等教育的大众化,教师教育的开放化进一步凸显,高师院校面临更加严峻的形势。在此背景下,作为省属重点大学,我校坚持走"内涵发展、提高质量"的道路,提出了由"教学型大学向教学研究型大学转变"的发展目标。近几年,学校以教师教育为特色,大力建设和发展师范专业,积极探索教师培养新模式,不断提高人才培养质量。现代教育技术,具有较强的教育教学组织能力和一定的教学研究能力,适应基础教育改革和发展的需要这一培养规格。针对  相似文献   

8.
“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”这是我党第十三次代表大会作出的战略决策。为了深入贯彻十三大精神,陕西省委、省政府从陕西的实际出发提出了“教育奠基,科技兴陕”的战略方针,这是为振兴陕西经济和社会发展服务的战略方针。陕西地区高等学校在“科技兴陕”中有着义不容辞的责任。  相似文献   

9.
1987年,淄博市委、市政府根据党中央、国务院关于“要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”的重要指示精神,认真总结建国以来全市经济和社会发展的经验教训,从淄博实际出发,确立了科教兴市的战略方针。基本指导思想是,以经济建设为中心,以  相似文献   

10.
<正> 金秋时节,在欢庆新中国50华诞并即将跨入21世纪之际,又迎来了山东省科学院建院20周年。回首往事,我们为以往的成绩感到欣慰;展望未来,面对新世纪的严峻挑战,我们深感任重道远。 一 山东省科学院创建于1979年。党的十一届三中全会确定把全党的工作重点转到以经济建设为中心的现代化建设上来,我国科学技术事业步入一个新的历史发展时期。山东省科学院从诞生就开始了开拓创新的历程,沿着与山东省经济社  相似文献   

11.
职业技能大赛是依据国家职业技能标准,结合生产和经营工作实际开展的以突出操作技能和解决实际问题能力为重点的、有组织的群众性活动。其目的是通过大赛,将职业教育质量建设转移到服务生产、生活和服务发展上来;通过大赛,鼓励学校教师钻研专业、改革教学、强化技能、提高质量。因此,技能大赛实现人才培养与企业需求的无缝对接,也成为中职学校教育教学改革的"风向标",构建教学模式,调整专业课程设置,改变教学方法,创新办学机制。  相似文献   

12.
5月27日,由农业部、国家发展改革委、科技部、财政部、国土资源部、环境保护部、水利部、国家林业局等8个部门联合印发的《全国农业可持续发展规划(2015-2030年)》(以下简称《规划》)正式发布,这是今后一个时期指导农业可持续发展的纲领性文件.农业部部长韩长赋表示:“《规划》明确了农业可持续发展的指导思想,就是要加快发展资源节约型、环境友好型和生态保育型农业,切实转变农业发展方式,从依靠拼资源消耗、拼农资投入、拼生态环境的粗放经营,尽快转到注重提高质量和效益的集约经营上来.”  相似文献   

13.
阐述和分析了博士生教育质量的内涵及其监控机制,对如何提高博士生教育质量作了一些初步探讨。博士生教育质量的内涵主要涉及课程学习、科研实践以及学术成果和学位论文等三个层面;博士生教育质量的监控机制主要涉及博士生教育创新、博士生教育质量反馈和博士生指导教师等三个因素。以提高质量内涵为目标,以增强监控机制为手段,有利于确保博士生教育质量的促进和提高。  相似文献   

14.
全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,对高素质人才的需求愈来愈强烈,从而使得我国的教育模式应从根本上的“应试教育”转向“素质教育”。而初中教学承担着“把应试教育转到以提高素质教育为核心的国民基础教育的轨道上来”的艰巨任务。因此我们应抛弃过去的呆板的“灌输法”教学模式,培养出高素质的合格人才,而不是高分低能的“书呆子”,在英语教学中突出素质教育。一、注重德育教育,提高思想素质作为一名英语教师,既是教学者,又是教育工作者,我们既要教书,又要育人。因而不能把对学生的思想品德教育看成仅仅是班主任的工作。对学生…  相似文献   

15.
高校内涵发展是时代发展的必然要求,是在办学规模相对稳定的情况下,以调整结构、提升教育质量、提高办学效益为主导的发展。我国教研型理工类高校要以文化建设为先导、以队伍建设为核心、以本科教学为重点、以学科建设为基础、以制度建设为保障、以条件建设为抓手,抓住机遇,尽快形成核心竞争力。  相似文献   

16.
2000年,我国实现了基本普及义务教育的历史性任务.党中央、国务院根据我国经济和社会发展的实际逐渐将教育工作的重点转移到农村教育上来,并于2003年召开了建国以来第一次全国农村教育工作会议,加强农村教育成为教育发展的"重中之重".党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,把重点普及和巩固农村九年义务教育摆在更加重要的位置,体现了对新时期农村教育的高度重视.  相似文献   

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万银善 《今日科苑》2009,(22):276-277
随着教育教学的改革和发展,高校教材工作发生深刻变化。从传统的教材采购、供应为中心,转移到突出抓好教材信息的发布和咨询、教材选用、教材使用质量跟踪评价和质量指导监督、教材的研究、精品教材建设等内涵建设为中心的质量管理上来。  相似文献   

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随着新世纪的到来,中国顺利加入世贸组织,社会主义现代化建设对高素质人才的需求愈来愈强烈,从而使得我国的教育模式应从根本上的"应试教育"转向"素质教育".教育者承担着"把应试教育转到以提高素质教育为核心的国民基础教育的轨道上来"的艰巨任务.因此我们应抛弃过去的呆板的"灌输法"教学模式,努力培养出高素质的合格人才,而不是高分低能的"书呆子",这就要求在英语口语教学中也应当突出素质教育.英语口语教学是整个英语教学工作的一部分,应该遵循"提高全民族的思想道德和文化素养"这个总目标开展工作.利用英语口语教学对学生进行思想教育是思想政治工作的一重要组成部分.  相似文献   

19.
邹山花 《科教文汇》2011,(32):26-27
随着经济社会高速发展和高等教育大众化进程,应用型本科教育也快速发展,带来普遍关注的问题就是教育教学质量问题。本文以无锡太湖学院的基本做法为例,论述应用型本科教育提高质量的途径。  相似文献   

20.
曹宇晖 《科教文汇》2007,(1X):93-94
随着新世纪的到来,中国顺利加入世贸组织,社会主义现代化建设对高素质人才的需求愈来愈强烈,从而使得我国的教育模式应从根本上的“应试教育”转向“素质教育”。教育者承担着“把应试教育转到以提高素质教育为核心的国民基础教育的轨道上来”的艰巨任务。因此我们应抛弃过去的呆板的“灌输法”教学模式,努力培养出高素质的合格人才,而不是高分低能的“书呆子”,这就要求在英语口语教学中也应当突出素质教育。英语口语教学是整个英语教学工作的一部分,应该遵循“提高全民族的思想道德和文化素养”这个总目标开展工作。利用英语口语教学对学生进行思想教育是思想政治工作的一重要组成部分。  相似文献   

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