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考场古诗词赏析要特别注意四个环节,分别是:看标题读注解、看意象炼字词、看意境品情感、看技巧析特点。这四个环节包括了诗词赏析的主要方法、技巧和内容。一、看标题读注解看标题,就是研析标题特点、范围、所属, 相似文献
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《孔乙己》作为鲁迅著名的短篇小说代表,从叙事角度分析,共存在三层不同的"看与被看"叙述层次.分别为:小说人物的"看与被看"、叙述者"我"与小说人物的"看与被看"、隐含作者与叙述者、小说人物的"看与被看".通过对不同叙述层次的深入剖析,可明确孔乙己如何在这种"看与被看"中跌入悲剧命运的深渊. 相似文献
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古诗词文化博大精深,是中华民族传统文化的精髓。古诗词教学是高中语文学习的重点和难点。在高考的语文试题中,学生如何读懂诗歌、正确解题成为高三语文复习的重点。从看标题、看作者、看意象、看关键词、看注解的"五看"入手,读懂古诗词。 相似文献
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从学习者的视角,通过分析以学案为载体、以学生讲解为主要学习环节的教学案例,揭示了初中学生理解函数概念的五个认知阶段:个别的看、重复的看、想象的看、一般的看和应用的看.其中,在"个别的看"中形成"一般的看"的态度;在"重复的看"中概括"共同性印象";在"想象的看"中超越经验事例;在"一般的看"中形成函数定义;在"应用的看"中将函数定义内化为一种心理实体. 相似文献
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汪军秀 《济南职业学院学报》2009,(5):115-118,124
“看／被看”是鲁迅作品中反复出现的情节、结构模式,从而构成了“看／被看”的二元对立。鲁迅通过“看／被看”的二元对立,一针见血、入木三分地白描、勾勒“看客”形象,从中揭示国民的劣根性和悲剧意蕴。 相似文献
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张成新 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5)
作文讲究写作角度,还要富有丰富的联想。什么叫写作角度?举个例子说吧,拍照摄影的时候,不是要选择最佳的方位、最美的瞬间吗?这个方位与瞬间便是角度。角度选好了,照片就拍得更美了。作文同样如此,选材以后必须选择一个最佳的角度、最佳的方位、最佳的瞬间。这样,文章就便有了特色,写起来也得心应手,一气呵成,事半功倍了。有一道半命题的作文《我看××》。首先选材,小朋友都会这样写:我看课外读物、我看电视节目、我看老师、我看爸爸(妈妈)、我看花展、我看云彩、我看海豚表演、我看升旗仪式、我看交警值勤、我看球赛、我看颜色……这些材… 相似文献
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正确认识资本主义,不能只看其现在,更要看其历史;不能只看发达的国家,也要看落后的国家;不能只看发达国家风光的一面,也要看这些国家阴暗的一面.对于社会主义,也不能只看其曲折的历程,更要看其历史性成就.历史地、全面地看问题,我们才能从深厚的历史事实中获得正确的信念. 相似文献
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一、在思考中看课,在看课中思考
看课有三个层次：一是看。就是指教师来到了教室,这种看课活动是被动的,缺乏思想的,只是为看课而看课。二是看见。指教师看到了教育教学活动中一些现象,但缺乏自我反思,没有围绕教育现象深入思考,没有产生联想和对话,没有将自我、授课者、教育现象、教育理论相联系,是一种缺乏学习和研究的看课活动,不能有效促进教师的成长。三是看到。这是一种学习性、反思性、研究性看课活动。 相似文献
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课程改革是全方位的改革,势必包括对评价机制的改革。现在,语文教学评价指标体系从知识和能力、过程和方法、情感和态度三个维度以及识字和写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习五个领域制定评价标准。既面向全体学生,又利于个体发展,使语文教学评价合理、全面,其中特别强调评价指标的多元:既侧重于量的方面的分析评价,又侧重于质的方面的分析评价。不单纯看一次考试、一个分数;既做到全程评价,又要做到全面评价。不仅看书面形式,还要看口头形式;不仅看课内,还要看课外;不仅看结果,还要看过程;不仅看智力因素,还要看非智力因素。很 相似文献
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在形势教育中,我们应重视辩证唯物主义教育,用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析形势和理解政策,使学生掌握正确的思想方法,学会看本质、看主流、看方向、看发展、力求用普遍联系的观点、发展 相似文献
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柳遂文 《黄冈职业技术学院学报》2009,11(2):101-102
应对金融风险,加强企业财务管理要做到四看：一看国际、国内形势,增强预测能力;二看经济指标,合理进行决策;三看价值计量,提高资产质量;四看内控制度,加强内部管理。 相似文献
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lookseewatchread在英语中都有“看”的意思,可是在应用的时候,你一定要注意,因为“看”法不同。Let'shavealook.look看,因想看而投注目光,不管结果如何,而且还可以和不同的介词构成词组,表达不同的含义:lookthere看那,lookat看,lookfor寻找,lookafter照看、照顾,havealook看一看,lookout向外看(小心)……see看到,看见,强调的是结果。Ilookedbutsawnothing.我看了,可什么也没看见。watch观看,特别留意,感兴趣地看运动着的东西(竞赛)。watchTVfootballmatch看电视(足球赛)。read读,朗读,看(报、书等),主要用于报纸、书籍类。Ilikereading.… 相似文献
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针对职技校生的年龄和心理特点,技能学习应注重激发他们学练的兴趣,在技能学习中我们的具体做法是：一、培养“看”的兴趣技能学习看在先。看是培养和训练人的视觉感受能力和形象表现能力的关键环节,是感知动作和要领的主要认知过程。我用“十看三要”引发“看”的求知欲和激发“看”的兴趣,培养“看”的能力。十看,即一看教师演示准备的过程;二看教师演示时的站位和选定方法;三看教师演示动作的眼神和神态;四看教师演示慢动作的起始过程和终止落点;五看教师演示动作快慢节奏和连贯性;六看教师演示连续动作要领的爆破处;七看教师… 相似文献
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看客热衷于看热闹,看别人不慎失足落水的惨烈、看歹徒光天化日之下的行窃、看轻生跳楼的男女、看老人孕妇不慎跌倒、看瘦弱的女子被人当街强暴……而最新的例子,是在一列火车上,一名年轻女子突发精神性疾病,当众脱下衣裤。正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时, 相似文献