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要让儿童乐意做家务,家长应掌握好以下六个方面:１．不要在孩子玩耍时提出。孩子正玩得兴高彩烈或聚精会神地做某件事,父母不宜要求孩子做家务,因为孩子也需要尊重,不希望别人中途打断自己的活动。２．不要采用吓唬的手段。多数家长常采用威胁或惩罚的手段来吓唬孩子:“如你再不把玩具收拾好,以后就别再想让爸爸、妈妈给你买新玩具。”威逼不一定见效,也许有的孩子宁愿不再得到新玩具也要拒绝听命。要知道,多数小孩常常是吃软不吃硬。父母应强调会为孩子的合作而高兴。３．不要采用利诱的方法。倘若家长第一次赏钱给孩子作为做家务的酬劳,以… 相似文献
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<正>“孩子太小，做什么家务?”“孩子做不好,还不如自己做”“做家务是大人的事，孩子好好读书就行了!”说起做家务，很多父母往往认为离孩子很远，孩子只要成绩好就行了。但是，这样真的好吗?如果一个孩子从小就不会做家务，将来他如何独立生活?为什么要提倡劳动教育?让孩子做家务就那么重要吗？ 相似文献
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葛文清 《启蒙(3-7岁)》2006,(2)
如果您的孩子已经摆出了一副“什么都能干”的架势,您就可以充分利用他的热情让他做些什么。虽然从表面上看,您自己做可能更容易一些,但实际上不是这样的。对处于这个阶段的孩子来说,最重要的就是通过做家务来学习如何与家庭成员密切合作。如何让孩子养成定期做家务的习惯?最好的办法就是为孩子“什么都能干”的态度加一点儿助力,您可以对他说:“你长大了,我还真需要你帮忙做点儿事情呢!你觉得自己能干些什么?”不管是收拾餐桌还是喂狗,都能成为他的工作。而您要做的事情就是让孩子知道,家里人就靠他把这个工作做好了。除此之外,还有一些其… 相似文献
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燕子姐姐 《小学生之友(智力探索版)》2006,(3)
双休日父母老叫我做这做那,我看到书上说,美国孩子做家务都是有报酬的,所以也向父母提出了这个要求,却遭到了父母的一顿痛骂,难道我的要求错了吗?小丁当小丁当:我可以想像你要报酬时父母暴跳如雷的情景。因为我们国家是非常强调家庭观念的,很多情况下做家务只是一种尽到家庭义务的行为,而且我们以孝为本,做些家务体现了对父母的关心和孝顺,如果把这种亲情用金钱来量化,父母当然不干了。美国孩子做份外的事,比如帮父母修剪草坪洗车什么的,的确是有报酬的。但他们也不像中国的孩子想要什么都是父母无条件给,他们必须通过一定的劳动才能获得。… 相似文献
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徐勤玲 《中小学心理健康教育》2013,(5)
高考是孩子成长中要经历的一个重大事件,作为父母应该对此给予高度重视并尽力给孩子以支持.父母自身的心态是影响孩子高考成败的重要因素.如果父母心态良好,就会把乐观、自信的情绪潜移默化地传递给孩子,给他们一种积极、正面的影响,促进孩子的学习.相反,如果父母心态不好,就会把紧张、焦虑等负面情绪传染给孩子,对他们的学习、心理造成干扰.因此,孩子进入高三以后,父母要重视自身心态的调整,以平和的心态面对孩子和高考.那么,面对高考,父母应如何保持良好的心态呢?
首先,父母要明确能为孩子做什么.只要父母能够清楚地知道能为孩子提供哪些帮助、什么时候提供帮助,并经常检视所提供帮助的质量及有效性,专注地做好自己应该做的事,自然就会心平气和了. 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(12):94-94
在德国,孩子们的劳动义务被写进了法律6岁以上的孩子必须帮助父母做家务。孩子们常常为家中花园浇水、翻土和除草,还要帮助父母洗餐具、收拾房间、擦洗家人的鞋子。每逢暑假,一些孩子还要顶着炎炎烈日,骑着自行车挨家挨户地送报纸。一些父母认为：“与其让孩子坐着享受,不如教给他们劳动的技能。” 相似文献
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奕民 《启蒙(3-7岁)》2005,(5)
在许多国家,父母非常注重孩子劳动能力的培养,孩子从小就做一些倒垃圾、收拾房间之类的家务。这样做,不但可以增强孩子的责任感,还有利于他们成年后形成良好的工作习惯和生活态度,更自信地面对各种问题。 相似文献
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经常听到语文老师抱怨：语文课难上,老师讲得口干舌燥,学生听得昏昏欲睡;作文难批,批得头昏眼花,腰酸背痛,学生对批语却懒得看一眼;一学期语文课数量可观,学生能力却不见长进。笔者认为老师越“勤快”,学生就可能越懒惰。这正如家庭教育一样,父母越勤快,家务包揽得越多,孩子就做得越少,惰性就越强。因此,做老师做父母的也应该学会“偷懒”,不要包办,要给学生“做”的机会。 相似文献
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如何培养孩子做家务的兴趣1 考虑孩子的年龄特点和能力发展水平对于小孩子来说，如果做家务时使用的每件东西都适合他的身高和能力的话，那培养他做家务的兴趣就相对容易一些。父母要考虑挂衣服钩子的高低，洗脸、刷牙的地方的高低，衣服是否容易穿脱……孩子需要小毛巾、小扫帚、小拖把，需要碗、餐巾放在他们够得着的地方。2 适当的表扬最初，孩子可能没有掌握做家务的技巧，往往会弄得一团糟。父母此时不要责怪他们，要先肯定孩子愿意做家务是在帮助爸爸妈妈，然后再教给他做家务的技巧，让他有信心继续去做。3 以游戏的方式进行孩子最喜… 相似文献
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一、孩子放学回家后:中国父母:“今天学习怎么样?”外国父母:“今天在学校过得还愉快吗?和同学相处得如何?”二、孩子吃完晚饭后:中国父母:“快点去做作业!”外国父母:“先帮我收拾一下桌子。今天晚上你有什么安排吗?”三、孩子晚上要和同学出去玩:中国父母:“太晚了,不安全,再说明天还要早点起来上学。”外国父母:“好的,给你钱。要注意安全,遇到什么事了就报警。”四、当孩子在家里谈论某个同学时:中国父母:“这个同学学习成绩怎么样?”外国父母:“这个同学为人如何?”五、当孩子考试成绩下来:如果孩子考了99分(满分100分):中国父母:“怎… 相似文献
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嘉兴读者艾悦问:现在的孩子一点儿也不愿做家务,我儿子东西用到哪里丢到哪里,叫他收拾一下,喊破喉咙都不听。我该怎样教育他才好?主持大多数父母懂得做家务能培养孩子的劳动观念、责任感以及对父母辛苦的理解,但凡事没有生来就会的,孩子总要经过不断学习和摸索才能掌握做事技能。孩子对家务活的初次参与,大多是出于好奇或好玩,而您正确、恰当的引导,或许能让孩子从此爱上劳动。 相似文献
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沈洁 《新语文学习(小学作文)》2005,(12)
上期的“唧呱论坛”中,我们登出了北京市海淀区实验小学朱瑞文同学的文章——“做家务不应该向父母要奖励”。这不,马上就有同学站出来反驳这一观点了,江苏省滨海县正红镇中心小学的沈洁同学旗帜鲜明地说出了自己的想法——“做家务应该向父母要奖励”。她的理由是什么呢? 相似文献