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相似文献
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1.
一、尊重学生 著名的心理学家雷耳说:称赞对温暖人类的灵魂而言,就象阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。但是我们大多数的人,只是敏于躲避别人的冷言冷语。而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给别人。  相似文献   

2.
心理学家杰丝·雷耳说:"称赞对人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。但是我们大多数的人,只是敏于躲避别人的冷言冷语,而我们自己都吝啬于把赞许的温暖阳光给予别人。"幼儿如花,是经不起大风大雨的摧残,他们更需要的是赏识。赏识教育能给孩子以自信的积极心理暗示,给孩子提供表现机会,能让鼓励成为转变  相似文献   

3.
正从呱呱坠地到夕阳渐远,我们会懂得很多,让我们魂牵梦绕的,只是简简单单的幸福。我曾经和其他许多女孩儿一样,傻傻地憧憬着别人抒写的一种生活:要一杯香甜浓厚的咖啡,坐在充满诗意的花园里,沐浴着午后温暖的阳光,然后一个不小心就邂逅了生命里的另一半,我们一起相伴着从日出走到日落。到后来才渐渐懂得,我憧憬的  相似文献   

4.
冬天,午后的阳光是那么温暖,晒在身上暖洋洋的,就好像是妈妈的双手轻轻地温柔地抚摸着我们。于是,在午餐后的时光里,我会带领孩子们搬着小椅子来到户外,享受大自然赐予我们的阳光。  相似文献   

5.
有些东西可以给身体带来温暖,比如一碗热气腾腾的饺子,比如五月和暖的阳光。为心灵带来温暖的是什么呢?是爱。爸爸妈妈给我的爱,老师同学给我们的爱……温暖着我们的心,让我们快乐无忧地成长。小朋友们,请伸出你们的小手,也把温暖送给别人吧!  相似文献   

6.
●保持微笑。没有比那些从不对人微笑的人更需要微笑的了。●尽可能鼓励别人你要称赞他获得的成功——即使是很小的成功称赞如同阳光,缺少它我们就没有生长的养分。你的称赞永远都不会多余。●你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪,不要贬低别人,不要夸大别人的错误。●在别人背后只说他的好话。如果你找不到什么好话说,那你就保持沉默。●你尽可能不要批评别人,不得不批评的时候,也最好采取间接方式。你要对事而不对人。你要向对方表明,你真心喜欢他也愿意帮助他。永远也不要以书面形式批评别人。●你要允许别人偶尔自我…  相似文献   

7.
2006年8月,我只身一人踏进陈集镇原小魏小学的校园,准备在这里为周围的留守儿童办一所寄宿制小学。这是我从教的第一站,我工作近15年的地方。如今,它已荒芜、废弃。面对丛生的野蒿、潮湿的土地,我立即想到“阳光”这个词。对,校名就叫“阳光!”我希望我的教育像阳光一样温暖我的孩子们。  相似文献   

8.
保持微笑。没有比那些从不对人微笑的人更需要微笑的了。●尽可能鼓励别人。你要称赞他人获得的成果———即使是很小的成功。称赞如同阳光 ,缺少它我们就没有生长的养分。你的称赞永远都不会多余。●你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪 ,不要贬低别人 ,不要夸大别人的错误。●在别人背后只说他的好话。如果你找不到什么好话说 ,那你就保持沉默。●你尽可能不要批评别人 ,不得不批评的时候也最好采取间接方式。你要始终对事而不对人。你要向对方表明 ,你真心喜欢他也愿意帮助他。你永远也不要以书面形式批评别人。●你要…  相似文献   

9.
吴颖 《父母必读》2022,(4):18-19
<正>杂志封面拍摄前前后后发生的故事特别多,让我把一张照片背后的焦虑、辛苦、担心和开心都告诉你吧!毫无疑问,在北京冬奥会开幕式上吹响了《我和我的祖国》的小号手朱德恩,就是传说中“别人家的孩子”。而作为家庭教育期刊,这次的拍摄和采访,我们关注的焦点是就这个“别人家”——什么样的家庭可以培养出这样优秀的孩子,什么样的父母可以成就这样自信、阳光的小可爱。  相似文献   

10.
罗曼·罗兰说过:"要播洒阳光到别人心中,总是自己心中有阳光。"阳光给人们带来温暖,带来希望。我始终坚信,有阳光的地方就是春天,幼儿教师就是播洒阳光的太阳神。  相似文献   

11.
《语文教学之友》2011,(3):F0004-F0004
下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告词:有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几公分的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度。我相信,其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点分享,对别人来说就是多一份温暖。  相似文献   

12.
在我们身边,有很多人都是我们学习的榜样,有很多对方都值得我们去学习,去借鉴。我身边的每一个TA都曾带给我小小的感动,或许只是那么一瞬间,一刹那,都会让我感到丝丝阳光和温暖。  相似文献   

13.
孩子的魅力     
也许,孩子的一举一动、一言一行在别人看来很平凡很平凡,而我却每时每刻都能领略到蕴含在这平凡之中的无限情感,并深深地为之感动。“把我的爸爸你”这是一个好天,柔和的阳光穿过窗户洒在孩子们身上,享受着这份温暖的孩子围坐在一起听我讲《卖火柴的小女孩》,孩子们专注地听着,关心着卖火柴的小女孩,终于,故事到了那个悲惨的结尾——“小女孩躺在街边的角落,一动也不动,她冻死了“教室里静静地,只有一双圆圆的大眼睛里闪烁着  相似文献   

14.
我生长在大山深处,四面的山把我禁锢,留给我的只是一方可以遐想的深邃的天空。大山爷爷和蔼可亲,他把我拥在他温暖的怀抱里,让我尽情享受他给我的欢乐。仿佛我一出生,就已注定我要按他为我编  相似文献   

15.
蝴蝶     
我出生的那天,太阳公公温和地照着大地。别人说所有的花儿都为我绽放。先是片黑暗,然后光线一点一点地透进来。终于阳光温暖着我,我在阳光下放声大叫。天空蓝得透明,所有的花儿都那么炫目。别人告诉我,这就是夏天了。  相似文献   

16.
暖冬     
《今日中学生》2007,(31):8-11
冬天是寒冷和萧索的代名词,有爱的冬天依然能让我们感受温暖:被爱,是站在阳光下沐浴温暖;去爱,是把自己像木炭一样点燃,温暖别人也温暖自己。  相似文献   

17.
金娟 《新课程研究》2007,(11):18-18
六年前的金秋,我手棒着书卷,也捧着满满的羞涩,第一次走上了讲台。那时教育只是一种工作的概念。现在,我依然手捧书卷,天天往来于讲台间,但没了羞涩,多了爱。几年的教育经历让我明白,教育是爱的事业,没有爱就没有教育。教师的爱是阳光,能够照亮学生心灵的每一个角落,驱走冷漠,让心房变得温暖:教师的爱是雨露,能够降临学生心灵的每一寸土地,战胜干旱,滋润干涸的心田;教师的爱是一  相似文献   

18.
他,天生就是一个盲童。他的眼中从未有过光明,有的只是黑暗。他很渴望见到光明,他问妈妈说:“妈妈,你们为什么看得见,而我看不见,为什么你们有光明,光明又是谁给的呢?”他经常这样依偎在妈妈怀里,傻傻地问妈妈,妈妈每次只是轻轻说两个字:“太阳。”“太阳不够亮,我看不见它,我长大了一定要多种几个太阳,去照亮别人。”别人问他长大要干什么,他就说:“我长大了要当种太阳的孩子。”有些人认为这只是个笑话,而他妈妈却告诉他:“孩子,重要的不是眼睛,而是心灵,每个人的心中都有一棵太阳树,需要用善良美好去浇灌,太阳成熟了,你就会成为一个充满…  相似文献   

19.
孩子需要赞赏。父母的赞赏,犹如照进孩子心田的阳光.能使孩子感到亲切温暖,激励孩子积极向上;犹如调节父子母子感情的润滑剂,能使亲子关系融洽和谐,家庭充满温馨快乐。心理学家威廉·杰姆斯曾说过:“人性最深层的需求就是渴望别人的赞赏。”著名作家马克·吐温也曾深有体  相似文献   

20.
<正>上学期年底的一天,进行班级考评时,同学给我提了许多意见,我当时恼羞成怒,把自评表格撕得粉碎,然后扬长而去。那次我可能做得太过分了。这一堂班会课上,我们都开始称赞别人。张老师给这节课定的主题是:热爱别人的两个理由。我们学会了称赞别人,欣赏别人,都收到了暖心窝的纸条。我们  相似文献   

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