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“课堂生活”在情境中生发———李吉林“太阳”教学片断赏析师:(出示太阳幻灯)初升的太阳光芒万丈,光彩眩目。在晴朗的日子里,我们都能看到太阳。早晨,从东方升起,把光明带给大地;傍晚,日落西山,黑暗亦即来临。太阳对于我们似乎是挺熟悉的,其实又是陌生的。因为关于太阳的真实情况我们还知道得太少,需要一代又一代的科学家去研究、发现,揭开它的奥秘。同学们,我们要研究一个事物,首先要会提问题。(板书:?)现在你们面对太阳,想知道些什么吗?生:太阳到底有多大?生:太阳的温度是很高的,那么我们人类为什么不会晒死?动植物还生长得那么好?生:太… 相似文献
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太阳离我们很远很远,它是一个巨大的“火球”,表面的温度约为6000℃.它的光和热传播到地球,使我们能看见外界,能感到温暖或炎热.那么太阳这个“火球”到底有多大呢?我们试来测量它的直径D,就可根据V球=4/3πR3=πD3/6计算出太阳的体积. 相似文献
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我们知道,早晚的太阳大,中午的太阳小;早晚的太阳扁.中午的太阳圆.这到底是什么原因呢?下面就让我们来探究这些现象的成因. 相似文献
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⒈我们总爱说太阳公公,其实太阳不是老公公。太阳能活100亿年,现在才活了50亿年,只活了一半,还身强力壮呢!⒉所以说现在正是太阳最稳定最旺盛的时期。那么过了50亿年以后太阳会怎么样呢?据科学家的推算,50亿年以后,太阳的温度会下降,颜色变红,身体缩小,最后会熄灭。⒊天上的太阳看上去只有篮球那么大,其实它有130万个地球加起来那么大。因为它离我们很远,所以看起来好像不大,但它也不能离我们太近,太近了我们会被烤焦,太远了我们会被冻死,现在太阳离我们的距离正好,不远也不近。⒋太阳上还有些黑色的斑点,就好像人脸上有小雀斑一样,这就是太… 相似文献
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三末 《小溪流(作文画刊)》2006,(2)
小朋友们都知道太阳,可太阳到底对我们的生活有哪些影响呢?我们就来了解一点点与太阳有关的小知识吧。当然,千万别忘了去保护我们的太阳,保护我们的地球呀! 相似文献
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当前不少周边国家在中国进行教育产业宣传,包括小语种国家向中国开放了教育市场,媒体似乎也热衷于提醒大家憧憬大洋彼岸的玫瑰园不如就近把握身边的玫瑰,相比于传统的热门留学国家,周边国家入学条件宽松,费用低廉,签证率普遍高的特点似乎吸引了不少学生家长的目光。那么,我们到底选择去什么国家留学好呢?留学生们对留学考虑的首要因素是什么呢?周边留学国家的优势到底有多大吸引力,传统的热门的英语留学国家美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国又有多大吸引力呢? 相似文献
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一、提出探究问题师:太阳给我们带来光明,带来温暖。每当你看到太阳时,是否为它的神秘而提出过疑问?这节课就来学习、研究有关太阳的内容。关于太阳,你想提出哪些疑问?(评:从学生常见的太阳入手,提出要研究的问题,既符合学生实际,也符合认识事物的发展规律。)生:太阳为什么会发光发热?生:太阳离我们有多远?生:太阳有多大?生:太阳上有什么?生:太阳上面温度有多高?生:如果没有太阳,地球上的人、动物和植物将会怎样?生:太阳黑子是什么东西?……二、自主探究师:同学们提了这么多问题,我看主要有以下几方面:一是太阳的温度;二是太阳的大小;三是太… 相似文献
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想象一下,你手里有一张足够大的白纸。现在,你的任务是,把它折叠51次。那么,它会有多高?一台冰箱?一层楼?或者一栋摩天大厦那么高?不是,差太多了,这个厚度超过了地球和太阳之间的距离! 相似文献
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多媒体作为一种教学工具出现在教室中已经有一段历史了,那么多媒体技术到底能为我们的小学教学起到多大的作用呢?文章针对当前小学数学教学中多媒体技术的应用现状,分析了这种技术对教学的影响。 相似文献
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在我们这个国家,为什么有那么多人尊重教师?因为教师是太阳底下最光辉的职业。在我们这个国家,为什么有那么多人热爱教师工作?因为教师工作能够得到任何其他职业难以得到的那么多理解和热爱。 教师职业的光辉照亮了整个人类文明的历史。众所周知,人类文明发展到今天这样的高度,不是那一朝那一代的功劳,而是历代劳动人民辛勤劳动创造积累的结 相似文献