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耐力素质是身体素质的一种，也是各个运动项目所必须的重身体素质之一。它不仅是一切运动的基础，而且对增进学生的身体健康和提高学习效果也有一定的积极作用。 相似文献
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耐力是长跑运动员的基本素质。体育教学要重视耐力的训练。培养学生的长跑耐力,首先要使学生树立正确的耐力训练思想,产生进行耐力训练的原动力;其次要使学生了解长跑的生理特点,提高他们应对长跑中出现特殊情况的能力;还要采用丰富多彩的教学方法,使学生的情绪、体能始终处于强势状态。 相似文献
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本文运用文献资料法、实验法、测量法、数理统计法和逻辑分析法,以甘肃省榆中师范学校为例,针对当前学生普遍存在的耐力素质下降的问题进行调查分析,为教师在今后的体育教学实践中,不断改进教学方法,提高学生的耐力素质,提供一些参考。 相似文献
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耐力跑是较难开展的运动项目,因为传统教学过程单一、枯燥,对学生产生不良影响,但耐力跑练习对发展学生的心肺功能非常重要。为强化耐力跑教学效果,文章对传统的教学过程进行重新设计,主要从学生的情绪调动和教学过程的改变方面进行探讨,以提高学生的耐力水平,从而增强教学效果。 相似文献
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很多教师认为一节好的体育课,搞的花样多,能让学生玩得开心,就是好的体育课,不管运动项目、技术、技能,也忽视了学生的运动负荷。过于强调＂学生乐＂的结果,就是教师懒得教那些枯燥、乏味的中、长跑,学生也懒得学和练那些耐力跑。为了解教师和学生对耐力跑的重视程度,笔者近年来对南宁市五个城区的部分教师和学生进行调查研究。一、研究对象和方法1.研究对象。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(6)
开展小学体育课堂是为了提高学生的身体素质,完善学生的健康状况,优化学生的身体协调能力,加强学生的耐力,全面发展学生的德智体美劳,将学生培养成一个综合素质水平高的人才。因此,为了更有效地提高小学体育耐力训练,推动小学体育课堂的发展,结合小学体育课堂耐力训练的现状的不足,提出适合小学生耐力训练的有效途径。 相似文献
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随着生活水平的不断提高，学生的身体素质却在逐渐下降，尤其是学生的耐力素质。作为发展学生耐力素质的长跑，在此时应该起到重要作用，但由于长跑具有枯燥、乏味等特点，导致学生不喜欢长跑。这使体育教学、体育教师面临着一个严峻的问题：如何培养学生对长跑的兴趣，这是解决问题的关键所在。 相似文献
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女生耐力素质的下降 ,严重影响了学校各项体育活动的开展 ,给《国家体育锻炼标准》的贯彻带来困难。为了改变这种状况 ,我在提高女生耐力素质方面做了些尝试 ,收到了较好的效果。一、摸底测试掌握学生耐力素质状况新学年开始 ,进行摸底测试 ,高一阶段女生的《达标》测验的 80 0 相似文献
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针对当前大学生普遍存在耐力素质下降的问题,体育工作者要在体育教学实践中不断改进教学方法来提高学生的耐力素质。 相似文献
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翁晓帆 《韩山师范学院学报》2001,22(2):91-95,104
人本原理是指在体育管理活动中，要重视人的因素，一切体育管理活动均应以调动人的积极性，以做好人的工作为本，耐力跑人本教学，着重培养学生自我了解，自我把握，自我创造，自我完善，激发兴趣，变被接受为主动学习。 相似文献
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龚庆泉 《广东教育学院学报》2004,(Z1)
学校的体育教学要贯彻“健康第一”的指导思想。当前中学生耐力素质呈不断下降趋势。中学体育教学遵循“四项原则”,实行“四点措施”,可较为有效地提高学生耐力跑能力。 相似文献
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在体育加试的四项中,可能最让考生们觉得害怕的就是800米跑了。它是速度和耐力的结合。只有两者完美的结合才可能创造出好的成绩。那么怎样才能提高800米的成绩呢,从最近几年带高考训练的感受谈几点看法。 相似文献
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耐力素质是五大身体基础素质之一,在少年生长发育期锻炼的效果最显著,提高和改善的可能性也最大。初中阶段是整个发育期耐力素质发展的最敏感时期,只要有针对性地对教学中有关的问题采取相应有效的对策,运用科学的设计和合理的教学手段,就会达到预期的教学目的。 相似文献