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相似文献
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1.
崔梦萧 《职业技术》2006,(24):150-150
2005年的两件大事为职业教育的发展带来契机:一、教育部将中等职业教育列入教育工作的战略重点之一;二、国务院召开全国职业教育工作会议,强调各地认真执行《国务院关于大力发展职业教育的决定》。在国家大力倡导职业教育发展的同时,对职教改革也提出了要求,课程改革就是其一。  相似文献   

2.
余泽鸿 《云南教育》2008,(12):37-39
一、透析近年职教招生状况2002年和2005年,国务院先后召开两次全国职业教育工作会,作出大力发展职业教育的决定;先后以《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《国务院关于大力发展职业教育的决定》(以下简称《决定》,指明了职教改革和发展的指导思想、目标任务和政策措施。云南省委、省政府高度重视职业教育,坚持职业教育面向人人,面向社会发展方向和以服务为宗旨、以就业为导向的发展方针,使职教发展规模迅速扩大。  相似文献   

3.
2005年的两件大事为职业教育的发展带来契机:一、教育部将中等职业教育列入教育工作的战略重点之一;二、国务院召开全国职业教育工作会议,强调各地认真执行《国务院关于大力发展职业教育的决定》.在国家大力倡导职业教育发展的同时,对职教改革也提出了要求,课程改革就是其一.  相似文献   

4.
职教信息     
职教信息“八五”期间我国职业教育取得重大进展职业教育是我国现代教育的重要组成部分。多年来,党和政府对职业教育的改革与发展给予了高度的重视和支持。在八五的第一年(1991年),国务院发市了《关于大力发展职业技术教育的决定》,提出了推进我国职业教育改革与...  相似文献   

5.
我国职教发展的若干新趋向全国人大教科文卫委员会吴福生1985年.中共中央《关于教育体制改革的决定》明确提出了“大力发展职业技术教育”的方针。从此.我国职业教育进入了迅速发展的时期.职业教育在各类教育中成为最为活跃的一部分。十年来.职业教育事业的发展壮...  相似文献   

6.
构建以就业为导向的中职语文课程模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,由于社会生产力发展的需要和国家的重视,我国的职业教育得到了迅猛的发展。2005年11月、2006年9月分别召开了全国职教工作会议、浙江省职教工作会议。《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》的重点工作之一是:以培养高素质劳动者和技能型人才为重点,大力发展职业教育;《教育部2007年工作要点》中指出“重点支持中等职业教育”、“以就业为导向、以服务为宗旨,深化职业教育教学改革”;  相似文献   

7.
2002年、2005年国务院先后两次印发大力发展职业教育的决定,确定了以重点发展职业教育为主要内容的教育结构调整方针,我国的职业教育由此步入了一个新的发展时期。新一轮发展主要表现在规模的快速发展,我们认为:职业教育的规模发展,主要取决于职教基础装备层面,但职教基础装备成功与否主要取决于实训基地的建设。实训基地是中职学校提高学生实际动手能力、积淀学生职业素养的基础操作平台,是提升学校教育教学水平、凸显职教办学特色的硬件支撑,承担着实  相似文献   

8.
机械工业中等专业学校担负着为行业培养生产、管理、技术第一线应用人才和提高职工素质的重要任务,是机械工业实施“科教兴业”、打好“三大战役”的一支重要力量。自1993年以来,在国家大力发展职业教育方针的指引下,在各级管理部门和学校的共同努力下,机械中专教育事业得到较大的发展,机械中专所培养的人才在工程师与技术工人之间发挥了桥梁作用。为了推进两个根本性转变,振兴机械、汽车工业,迎接新世纪的腾飞,使机械工业中等专业教育在稳定的基础上走内涵发展的道路,根据《职业教育法》和全国职教会议的精神,现就机械工业中等专业学校深化教育教学改革提出以下意见。  相似文献   

9.
职业教育承担着为社会主义现代化建设培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计有技能专门人才的任务,大力发展职业教育是国家“十一五”经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。自去年10月国务院作出《关于大力发展职业教育的决定》,11月召开全国职业教育工作会议以来,教育部及相关部委出台了一系列政策规定和措施办法,各地也有了积极的行动。大力发展职业教育是一项系统工程,除认真学习全国职教会精神,进一步提高认识外,重要的是制订切实的措施,促进职业教育发展,我们认为,当前各地要结合经济社会发展的实际情况,找准大力发展职业教育、办好职业学校的着力点。  相似文献   

10.
正2014年2月26日,国务院常务会议提出了加快发展现代职业教育的任务措施,为职业教育进一步发展做了顶层设计。鲁昕副部长在不同场合多次论述国家人才结构性矛盾,振聋发聩。如何适应形势的要求,加快发展中等职业教育,为国分忧,为民担当,是需要职教工作者认真思考的问题。一、新形势下中等职业教育快速发展的背景1.国家为中等职业教育的发展搭建了广阔的平台。2005年,国家提出了"大力发展职业教育"的战略方针,2013年党  相似文献   

11.
2005年真可谓是职教年。在这一年里,职业教育成为社会舆论的热点,备受关注:国家召开全国职业教育工作会议,国务院发出《关于大力发展职业教育的决定》,2005中外职业教育发展论坛在北京开幕、中国国际职业教育论坛在重庆举行、全国职业教育工学结合座谈会在天津召开、全国民办中  相似文献   

12.
河北省丰宁满族自治县是国家重点扶贫县之一。十几年来,丰宁县委、县政府始终坚持把大力发展民族职业教育作为一项兴县富民的战略措施摆在突出位置,不断探索贫困地区职教发展的新路子。到目前X止,丰宁职教中心已经发展成为集党校、电大、职业技术教育为一体,具有成人大专、普通中专、职业中专、职业高中、技工、职业技术培训等多层次,多功能的教育基地。1996年被认定为国家级重点职业高中,走出了一条独具特色的办学之路。一、加大政府统筹力度,优化外部环境。发展职业教育的关键在于政府的高度重视和大力支持。丰宁几届县委、县政府…  相似文献   

13.
程贻举 《职教论坛》2002,(19):16-21
一认真学习全国职教工作会议精神,进一步统一对大力发展职业教育的认识贯彻落实全国职教工作会议精神,要求进一步统一对大力发展职业教育的认识。学好全国职教工作会议精神,是统一认识的重要基础和前提。《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和中央领导同志的讲话,内容丰富,论述深刻,为统一大力发展职业教育的认识指明了方向。近期内,市政府将陆续召开有关部门、行业、企业、职业院校负责人和教师代表座谈会,交流学习全国职教工作会议精神的心得体会。全市教育、劳动与社会保障、经委系统要率先组织系统广大职工认真学习…  相似文献   

14.
高等职业教育是教育领域中不可或缺的重要层次。目前,我国的高职教育正处于大力发展时期,学校办学规模不断扩大,学生人数迅速增加。而大多数高职院校是由中专校改制而来,教师严重短缺和素质不高已成为其发展的“瓶颈”,是高职教育面临的一大挑战。高职教师队伍现状改革开放以来,我国职业教育得到迅速发展,职业教育师资队伍建设也取得了显著成绩,初步形成了一支专兼结合、相对稳定的职教师资队伍。但是,高等职业教育教师队伍的现状与高等职业教育面向21世纪改革和发展的需要还很不适应,存在着许多问题:我国高职教育师资队伍是一…  相似文献   

15.
今年是职教恢复发展20年,9月又喜逢《职教通讯》创刊100期。借此,我代表编辑部全体成员向给予我们极大帮助的各位领导、专家、学者以及广大读者、作者、朋友们表示衷心的感谢!《职教通讯》创刊于1985年。正是在这一年,中央召开了第一次全国教育工作会议,并正式颁布了《中共中央关于教育体制改革的决定》,作出了大力发展职业技术教育的重大战略决策。从此,我国的职业教育事业步入了大力发展的快车道。也正是在这样一种大背景下,当时刚成立不久的常州技术师范学院顺应时代的需要,及时抓住历史机遇,创办了《职教通讯》,使《职教通讯》成为当时全国创办较早的少数几家职教刊物之一。  相似文献   

16.
1994年即将过去,新的一年就要来临之际,记者采访了山东省教委分管职业教育的副主任刘鸣泽同志,请他谈了抓职教工作的体会和今后职教工作的基本思路。 问:刘主任,您分管全省职业教育工作有三、四年时间了。这几年山东职教一定有新的发展和经验,您对此有何估价? 答:是的。从1991年全国职教工作会议以后,我省认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》、《中国教育改革和发展纲要》,在各级党政领导及有关方面的关心支持和全省职教战线的共同努力下,职业教育有了新的发展,在有些方面还有新的突破。全省中等职业教育在校生由1990年的  相似文献   

17.
自去年8月“中国职业教育杰出校长表彰会暨中国职教学会2005年学术年会”以来,短短一年多的时间,我国职业教育迎来了一个举国推进、大力发展的战略机遇期。去年11月召开了全国职业教育工作会议,温家宝总理、黄菊副总理、华建敏国务委员和陈至立国务委员等党和国家领导人到会并发表重要讲话。会前,国务院印发了《关于大力发展职业教育的决定》。该次会议提出了“十一五”期间我国职业教育改革发展的目标任务,制定了新的有力的政策措施,就进一步加快发展具有中国特色的职业教育进行了全面动员和整体部署。如何认识中央、国务院大力发展职业教育的重大战略意义,如何落实党中央、国务院大力发展职业教育的一系列战略措施是当前和今后一个时期教育工作的重要任务,也是职业教育科学研究的重大课题。借此机会,我谈几点意见,供同志们参考。  相似文献   

18.
近年来国家大力发展职业教育,为步履维艰的职业教育送米一阵春风。形式多样的投资、对中职生的扶助使得各种各样的职校、技校、中专如雨后春笋般出现在人们眼前,中职学生的总人数也相应地增多。职业教育作为教育的类型之一对英语教学理应有比较高的要求。然而现行的职教英语尚未走出一条属于自己的道路,而是模仿着普高教学的思路,然后降低标准。作为一名职业学校的英语教师,我认为职教英语应当有自己的特色,  相似文献   

19.
目前,我国职业技术教育无论规模、规格和质量,都还不能适应现代化建设的需要,在整个教育中仍是很薄弱的环节。加快改革,大力发展中专教育,是加快现代化建设和发展社会主义市场经济的需要 最近,党中央、国务院召开的全国教育工作会议进一步明确了大力发展职业教育是提高劳动者素质和振兴经济的必由之路,确定了初中后分流是发展职业教育的重点,要逐步做到初中毕业生的50%~70%进入职业学校或职业培训中心。中专办学历史悠久,办学条件优越,是我国培养中等技术专业人才的摇篮,中专教育必然要大力发展。去年十月召开的全国中专改革与发展工作会议明确了中专在新的历史时期改革与发展的目标和方向。  相似文献   

20.
1989年以来,博白县把发展农村职业教育作为农村教育综合改革的突破口,面向农村,服务农业,构建农村职教体系,大力发展农村职业教育,培养了一大批有知识、懂技术、会经营的新型农民,有力地促进了全县经济的发展。  一、构建职教体系,夯实发展基础。  博白县把发展农村职业教育作为发展农业的有效途径,坚持政府统筹、部门协调,努力构建以重点职中为龙头,部门和社会力量办职教为主体,县、乡、村三级教育培训中心为技术辐射阵地的大职教体系,为大力发展农村职业教育夯实基础。  首先,抓好重点职校建设,充分发挥其龙头作用。为了办好一所立…  相似文献   

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