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师德建设是各级各类学校都必须重视的一项重要工作,而校长在师德建设中起着举足轻重的作用。中学校长在师德建设的作用体现在领、导、管上。其中,领是师德建设的风向标,导是师德建设的指挥棒,管是师德建设的基本保障。只有把领、导、管统一起来,才能保障师德建设的效果。 相似文献
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王回澜 《中山大学学报论丛》2006,26(9):166-170
由于市场经济体制和社会价值主体的变化,要求价值主体和价值取向多元化,建立起适应其发展的师德建设机制,这是时代发展的迫切要求。但在加强高校教师师德修养、提高高校教师师德水平过程中,实现师德建设机制的创新是最重要、最核心的问题,也是师德建设中最难的问题。认为,建立互动式师德建设机制是符合教育自身规律和道德建设规律的,应根据师德认识、内涵认识、实践和评价等互动式师德建设机制的主要内容,努力建构互动式师德建设的机制。 相似文献
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构建适应高校发展的互动式师德建设机制 总被引：2，自引：0，他引：2
由于市场经济体制和社会价值主体的变化,要求价值主体和价值取向多元化,建立起适应其发展的师德建设机制,这是时代发展的迫切要求。但在加强高校教师师德修养、提高高校教师师德水平过程中,实现师德建设机制的创新是最重要、最核心的问题,也是师德建设中最难的问题。本文认为,建立互动式师德建设机制是符合教育自身规律和道德建设规律的,应根据师德认识、内涵认识、实践和评价等互动式师德建设机制的主要内容,努力构建互动式师德建设的机制。 相似文献
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由于市场经济体制和社会价值主体的变化,要求价值主体和价值取向多元化,建立起适应其发展的师德建设机制,这是时代发展的迫切要求。但在加强高校教师师德修养、提高高校校教师师德水平过程中,实现师德建设机制的创新是最重要、最核心的问题,也是师德建设中最难的问题。建立互动式师德建设机制是符合教育自身规律和道德建设规律的,应根据师德认识、内涵认识、实践和评价等互动式师德建设机制的主要内容,努力建构互动式师德建设的机制。 相似文献
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师德建设是个系统工程。在师德的建设过程中,需要解决许多方面的问题,譬如,关于制定师德建设的目标和建设重点;关于师德建设的领导、监督和检查;关于设计师德规范体系;关于建立和健全师德的约束机制和激励机制;关于师德建设的评价等。但是就目前的师德建设实际情况而言,有以下两个问题需要特别地引起重视并认真加以解决。一、紧密结合师德的特征,设计和规范师德的内容师德在长期的历史发展过程中,形成了自身所特有的一些主要特征和表达方式,在加强师德建设的过程中,应当注意紧密地结合师德的这些特征来开展工作,才会收到事半功倍的效果。关… 相似文献
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李惠虹 《天津市教科院学报》2010,(5)
幼儿园的师德建设,应从园所文化建设的整体出发,在环境中引领师德,在书香中浸润师德,在活动中凝聚师德,在关爱中华师德,让师德成为有源之水,有木之本。 相似文献
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高职院校师德建设是实现高职教师队伍建设和高职教育高质量发展的重要保障。高职院校师德建设应关注师德内容的时代性、师德标准的选择性以及师德约束的过程性三个维度及其相互关系。针对当前高职院校师德建设中内容教育缺乏成效、师德标准简单化和师德约束过于注重外部约束等现实困境,为进一步优化高职院校师德建设,应积极引导师德内容与时代相适应,推进师德标准与职业角色结合以及促进内外在师德约束相互转化。 相似文献
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师德建设应根据时代和社会的要求,与时俱进地从目标、理念、机制、方法等方面进行创新:通过社会各界落实尊师重教,优化师德建设的外部环境;在贯彻以人为本之中树立师德建设的科学理念;在营造校园文化的过程中健全师德建设的长效机制;大力弘扬时代精神,积极创新师德建设的评价模式。 相似文献
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师德建设研究的现状、问题与展望 总被引：4，自引：1，他引：3
李清雁 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(8):91-94
师德建设研究的30年文献回顾,表明师德建设经历了由边缘走向热点的交化.师德建设研究的内容集中在四个方面,印师德失范现象与原因的研究、师德建设的主体性研究、师德建设的对策性研究和师德建设的反思研究.师德建设研究中存在着概念混乱、内容偏颇、方法单一和理论深度不够等问题.未来师德建设研究应加强基础理论研究、由教化本位向内生本位转化和研究方法由单一走向多元. 相似文献
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新时期师德建设在社会主义科学发展中具有重要的地位和作用,社会主义荣辱观把树立社会主义荣辱观与师德建设有机结合起来。目前师德建设中还存在很多问题,进一步加强新时期师德建设,要建立师德准入制度、动态师德评价制度和师德弘扬制度,真正使广大教师成为弘扬和践行社会主义荣辱观的排头兵,成为科教兴国的生力军,推动我国社会主义的科学发展。 相似文献
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孟亮 《呼伦贝尔学院学报》2004,12(3):38-40
新的时期,新的形势,对高校的师德建设提出了新的要求,师德建设也遇到了新的问题和挑战。在高等教育整体改革发展中,师德含义、师德建设的重要意义及师德建设的科学化进程也应树立全新观念,与时俱进．与时俱变。 相似文献
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许琴 《昭通师范高等专科学校学报》2011,33(6):61-63
师德建设关系到高校良好学风、教风、校风的形成。高校工会应发挥群众组织的优势,积极参与师德建设,在师德建设中做出自己的贡献。 相似文献
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秦慈枫 《湖北成人教育学院学报》2015,(1):39-40
良好的师德修养是成为一名合格的高校教师的基本要求,"师德"在很大程度上影响和决定着"生德"。师德建设在人才培养工作中至关重要。本文从现阶段高校师德建设的现状,分析高校教师队伍师德中存在的问题,进而提出加强师德建设的方法与措施。 相似文献
19.
论高校德育环境与加强师德建设 总被引：1，自引：0，他引：1
李英 《安阳师范学院学报》2005,(3):73-75
在高校德育环境建设中,师德建设是其中的重要组成部分.建立健全师德制度是加强师德建设的基础和前提,完善师德考核体系是加强师德建设的重要保证. 相似文献
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充分发挥师德建设在创建高校和谐校园中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
高校师德建设是高校教师队伍建设的重要内容,它直接关系到教师自身人格和谐、师生关系的和谐以及高校和谐校园的建设。深刻认识高校师德建设中存在的问题,明确构建和谐校园对师德建设的新要求,要求我们必须创新师德建设的工作方法。我们要突破单极化思维方式、增强师德规范的认同、强化师德建设机制、创新高校师德建设的工作方法,努力实现师德建设与创建和谐校园之间的良性互动。 相似文献