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教育部在2010年度工作要点中表示,今年要促进全国财政性教育经费占GDP比例4%目标的实现。2006年,全国人大审议通过了《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,其中规定:“逐步使财政性教育经费占国内生产总值的比例达到4%。” 相似文献
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2012年3月5日,国务院总理温家宝在十一届全国人大五次会议作《政府工作报告》时提出,2012年中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,地方财政也要相应安排,确保实现这一目标.3月14日,温家宝在接受中外记者集体采访中再次提到要兑现4%的承诺.
应该说,自1993年《中国教育改革和发展纲要》首次提出:"逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,到2000年达到4%",4%久未达标一直是政府和社会之痛.诚如温家宝所言:"人民需要政府的冷静、果敢和诚信".教育事关民族兴旺、人民福祉、国家未来,兑现教育经费占GDP4%的承诺、解决教育欠账考量着政府的诚信. 相似文献
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3月5日,国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第五次会议上作出庄严承诺:"中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,地方财政也要相应安排,确保实现这一目标。"为了让"4%"这一目标在2012年如期实现,我国政 相似文献
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2012年,全国GDP超过50万亿元,按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,财政用于教育方面的支出要超过2万亿元.国家发展和改革委员会主任张平日前表示,多年努力之后,今年,财政性教育经费支出占国内生产总值4%的目标可以实现(2012年12月22日《人民日报》).
这2万亿元教育经费怎么花?
2012年,教育部部长袁贵仁的切身感受是,"没有足够的教育经费,人民群众不可能满意;有了教育经费,如果用不好,也不可能让人民群众满意."为此,他认为,围绕育人为本这个核心,重在促进公平、提高质量.在促进公平方面,重点向农村地区、贫困地区、民族地区倾斜,向家庭经济困难的学生倾斜.把当今教育发展的矛盾和问题定位在"公平"和"质量"上,一语中的,切中肯綮. 相似文献
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冬文 《吉林广播电视大学学报》2012,(4):3-I0001
4%,是世界衡量教育水平的基础线。温家宝总理在今年的政府工作报告中郑重承诺,2012年中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,地方财政也要相应安排,确保实现这一目标。4%,这个富有象征意味的数字,早在1993年我国就已明确提出,20年过去,终于圆梦今朝。 相似文献
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国务院总理温家宝3月5日向十一届全国人大五次会议作政府工作报告时提出,2012年中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,地方财政也要相应安排,确保实现这一目标。这意味着该目标自1993年提出以来我国有望首次实现这一承诺。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2013,(5):7-8
2012年,中央和地方各级财政坚持加大投入与加强管理并重,不断完善体制机制,保基本、补短板、抓关键、促公平、强管理,合理安排使用财政教育经费,着力解决教育发展薄弱环节和关键领域问题。全年全国财政性教育经费支出达2.2万亿元,如期实现《教育规划纲要》提出的国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达4%的目标。其中,中央财政教育支出3781亿元,比2011年增长15.7%。 相似文献
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教育是民族振兴的基石,而教育经费的有效投入是教育发展的基础和保障,特别是对高等教育的投入与高等教育的发展,是民族发展、社会稳定与和谐的重要支撑力量。早在1993年,中央政府在《中国教育改革和发展纲要》中就明确提出:"逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,在本世纪末达到4%。"但事实上国家财政性教育经费支出始终未能达到这一目标,并且大大低于这一目标。因此,在十一届全国人大五次会议的政府工作报告中,当国家总理温家宝提出2012年中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,地方财政也要相应安排,确保 相似文献