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抓好高职院校的学生党建工作,是党的事业发展的需要,是高职教育发展的需要,也是高职学生自身发展的需要,但是,在新形势下,“以就业为导向”的高职教育办学理念和“工学结合”的人才培养模式给高职院校学生党建工作带来了挑战,因此,高职院校学生党建工作应与高职教育的培养目标、培养机制、培养模式和办学理念相结合,不断推动自身向前发展。 相似文献
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抓好高职院校的学生党建工作,是党的事业发展的需要,是高职教育发展的需要,也是高职学生自身发展的需要,但是,在新形势下,“以就业为导向”的高职教育办学理念和“工学结合”的人才培养模式给高职院校学生党建工作带来了挑战,因此,高职院校学生党建工作应与高职教育的培养目标、培养机制、培养模式和办学理念相结合,不断推动自身向前发展。 相似文献
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随着社会经济和改革开放的不断发展,我国高职教育也逐渐地发展起来,以就业为导向已经逐渐地发展成为高职教育中的根本办学思想,也是高职教育未来发展的必然趋势,以就业为导向的高职思政教育理念已经逐渐得到重视,以便于培养出符合社会需要的全方位人才。高职教育已经逐渐的向以就业为导向培养全方位人才的方向转变,学生们可以在学习的过程中充分理解就业为导向的目的,促进学生达到专业技能重于毕业证书、就业目的重于课本的目的,所以高职思想政治教育就应该时刻伴随着学生。本文针对以就业为导向的高职思政教育进行研究,提出合理的创新举措。 相似文献
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我国高等职业教育的发展突飞猛进,取得了显著的成绩,但我国的高职教育仍处于摸索阶段,在发展过程中亦存在着办学理念不清,办学定位不准;国家投入太少,办学经费不足;双师型教师匮缺,师资力量不强;办学特色不鲜明,人才的培养与使用、供与求严重脱节等诸多问题。要保证高职教育持续、快速、健康发展,高职院校必须紧紧把握与社会需求相适应的基本原则,正确认识自身功能,进行科学定位;必须以“双师型”为核心,加强师资对伍建设;必须进一步建立、健全和巩田政府为主导,企业为依托,充分发挥企业、行业作用,争取社会力量积极参与,形成公办和民办共同发展的多元办学格局;必须创新高职教育的人才培养模式,坚持以就业为导向,以提高能力为本位,实行产教研结合,造就生产、服务和管理一线所需要的高素质的劳动者和技能型人才。 相似文献
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以科学发展观统领中等职业教育的发展,首要是要坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针,遵循市场经济条件下职业教育发展的客观规律,树立切合时代发展特征和要求的职业教育发展新理念。 相似文献
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以就业为导向推动高职教育改革,是高职教育发展的必然要求。高职教育改革,要转变办学模式,合理调整专业和教学内容,深化实习教学体系改革,要立足市场需要办学,走开放性发展道路。 相似文献
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近些年,我国高等职业教育和高等专科教育实现突飞猛进的发展,“以就业为导向”的办学指导思想在这一背景下应运而生。文章以高职高专临床医学教学为例,提出以就业为导向的教学方法改革策略。 相似文献
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以就业为导向校企合作教育建设校外实习实训基地 总被引：4，自引：0，他引：4
一、校企合作教育 实现高职教育与企业需求的“零距离”在市场经济条件下,毕业生就业率是衡量高职院校办学质量的重要指标。以就业为导向,增强毕业生的就业能力,关键在于高职教育要准确科学地定位。我们黑龙江建筑职业技术学院建筑工程技术系结合建筑行业对人才标准的需求情况,深化教育教学改革,构建了我们学院自己的办学思想和人才培养模式。就是培养高级技术应用型人才要“坚持三个协调”:即坚持专业设置与企业需求相协调;技术训练与岗位要求相协调;培养目标与用人标准相协调。这三个协调奠定了高职院校实现技术应用型专门人才培养的重要… 相似文献
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随着我国经济的不断快速发展,就业压力日趋严峻.英语的应用能力作为国际交流所必需的能力,是企业对应聘者基本的要求.但是以培养高素质技能型专门人才为目标的高职院校的大学英语教学弊端已经显现出来.因此,高职院校大学英语教学亟须改革,进行“以就业为导向”的教学模式,提高学生的英语应用能力.本文探讨了如何在当前情况下,进行“以就业为导向”的高职英语教学改革. 相似文献
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以就业为导向的高职英语专业教学改革 总被引：4，自引：0，他引：4
高等职业教育是一种以职业能力为基础的教育。以就业为导向、以能力为本位的人才培养模式,是高等职业教育改革和发展的主要任务之一。高职英语专业教学改革也必须以就业为导向,以培养实用型人才为目标。 相似文献
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大力发展职业教育，培养高素质实用型人才，是今年教育工作的重点。要实现这个目标，职业教育必须着眼于每个学生的发展，使“以服务为宗旨，以就业为导向”真正落到实处，培养和发展每一个学生在职业方面的兴趣、爱好和特长。变革办学理念，提高办学效益，在市场经济中求生存、求发展。 相似文献
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21世纪是国际公认的“创业时代”,“创新”、“创业”与“就业”已经成为经济社会的主流。加强学生就业与创业研究,探索高职院校就业与创业研究的途径,是培养高素质、高技能人才的关键环节,也是以就业为导向发展高职教育的必然选择。电子信息工程技术专业以培养学生职业能力为主线,加强就业与创业研究,加强职业技能实训,努力做到校企结合、产学结合、工学结合,从而实现了学校与企业、学生与用人单位间的“零距离对接”。 相似文献
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随着高职教育的兴起与发展,高职院校的教育改革也已逐步展开。高职艺术设计类的造型基础课——素描教学如何围绕高职教育的办学宗旨,以就业为导向、以培养能力为核心,从教育理念、教学内容、教学方法和手段上逐步构建与普通高校美术专业有所区别又能充分体现高职艺术设计教育鲜明特色的素描教学体系,是我们高职艺术设计类素描教学中应当认真思考和深入研究的课题。为此,在教学实践中笔者做了一些探讨,以期与同行的专家学者交流。同时也希望通过这种探讨给高职素描教学的发展带来积极的影响。 相似文献
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校企合作是目前高职教育发展中最核心的思路,已成为高职人才培养的重要手段和追求。分析"高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台"关于校企合作评价指标,高职院校应坚持以提高学生职业能力为导向,采取多种途径深化合作,开创校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的"互利多赢"局面。 相似文献
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最近几年国家越来越重视高职教育,然而高职毕业生待业人数呈现逐年增长的态势,高职毕业生就业难已经成为社会和政府共同关注的问题。其中教育教学改革相对滞后是很重要的因素。本文将以高职学生的就业为导向,以能力为本位,以“服务专业、注重应用、培养能力”为原则,浅谈高职院校数学教学应如何针对高职生的特点改革现行的教学方法。 相似文献