共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
跨校选课网络教学的实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
应宏 《中国远程教育(综合版)》2004,(7):43-45
卫星和Internet是开展网络教育的两个基本平台,开展高校间跨校选课、学分互认,共享教学资源是网络教育一个新的研究方向.本文探讨了跨校选课、学分互认网络教育的系统平台构架、教学应用模式、教学效果和经验,得到了许多有价值的信息,对进一步开展跨校选课网络教学具有示范作用和指导意义. 相似文献
2.
3.
《实验室研究与探索》2015,(1):107-112
近年来,集群供应链在理论和实践方面都得到了迅速发展,但是集群供应链的各个成员企业的异构信息系统之间出现了"信息孤岛",成为集群供应链成员之间信息共享的瓶颈,影响着集群供应链的分工协作和市场能力。为了解决这些问题,本文首先分析了集群供应链信息集成的原因,提出了集群供应链信息集成的概念;然后阐述了集群供应链信息集成的表现形式和实现技术,提出了基于Web服务的集群供应链信息集成框架;最后以陕西输变电集群供应链信息集成实例说明了信息集成的具体实现过程。通过Web服务,在集群供应链成员企业的信息系统间进行数据交换,有效地解决了"信息孤岛"的问题,实现了跨企业、跨供应链间的应用集成。 相似文献
4.
5.
刘鲁平 《金华职业技术学院学报》2007,7(4):40-43
针对企业信息化过程中存在的"信息孤岛"现象,提出信息集成解决方案,分析企业信息集成的方式和层次,通过引入Web服务和语义Web技术,构建了企业应用集成的两个应用模型,即基于Web服务的EAI模型和基于语义WEB服务的EAI模型,并阐述了模型的组成结构运行机制,以满足企业应用集成需要. 相似文献
6.
讨论了几种典型的企业应用集成体系结构,分析了传统企业应用集成存在的不足,深入研究了Web Service技术在应用集成中的应用,提出了一种基于Web Service的应用集成模型方案。该模型方案需要集成来自商业伙伴的Web服务,使用UDDI实现服务的发布和发现,基于SOAP实现系统互联,通过服务的定义、发布、发现、绑定、调用等机制实现一种松散耦合的应用集成框架。 相似文献
7.
杨超 《合肥联合大学学报》2005,15(3):33-36
通过阐述基于XML Web服务的WebOCR系统的设计目标、结构、各模块协作功能等知识，开展了基于Web服务技术的WebOCR系统的研究，应用最新分布式技术——Web服务技术，并集成现有的OCR技术构建出了基于XMLWeb服务的WebOCR系统。 相似文献
8.
利用Web服务的平台独立性,松散耦合性等特点,将基于Web服务的电子政务系统与政府内部应用程序进行集成,并且与外部其他政府部门进行协同合作,实现信息共享。通过分析Web服务技术实现信息流通与共享的关键技术,设计了一个基于Web服务的电子政务系统平台模型。 相似文献
9.
本文以近年来我国高等学校跨校选课的开展情况作为实践支撑,借助国内实践中的有关高校跨校选课的案例研究,根据研究分析结果,正确定位,找出国内高校跨校选课实施过程中存在的突出问题。通过深入分析这些高校跨校选课的问题,针对高等教育资源特点,以具有地理位置集中、学校层次相当、学科专业优势突出且互补的两所高校为研究对象,结合陕西省高等教育实际情况,提出优质特色资源校际共享及学分互认运行机制研究与实践,为高校间优质特色教育资源校际共享及学分互认提供参考建议。 相似文献
10.
以Web服务应用为背景,研究Web服务集成中的若干关键技术,提出了一个基于Agent的Web服务集成框架。 相似文献
11.
虽然网络教学已成为世界高等教育领域一个备受关注的前沿和热点问题,但高校网络课程的推广和有效应用仍然是仟重向道远.本论文基于<学习科学与技术--信息时代大学生学习能力培养>本科课程多年网络教学及跨校协作的实践探索,总结了高校网络课程跨校协作共建共享的方法、策略及主要问题和障碍,以期抛砖引玉,共同推进我国高校网络教学的健康、快速发展. 相似文献
12.
在网页制作精品课程教学实践的基础上,对网页制作课程的立体化教学体系的建设进行了研究。在此项研究中,注意采用先进的教学思想来指导,体现一体化的教学设计思想,充分发挥不同媒体的特点,区分不同的教育层次、应用对象和应用环境,充分利用网络环境的优势,取得了多项研究成果。 相似文献
13.
Java Web 是计算机专业核心实践课程。传统课程管理方法需要教师手动逐个部署、运行并检查学生项目程序,效率极低且极易发生错误,实现 Java Web 课程项目自动管理和分析势在必行。近年来飞速发展的在线教育、云计算及程序在线评判系统为该类需要复杂分布式部署和运行环境的课程项目管理提供了新思路。因此,设计并实现一个基于云环境的 Java Web 课程管理系统。该系统可实现学生提交课程项目的云端在线自动部署和运行,解决其中负载均衡、命名冲突等问题,并提供项目相似性检测等分析功能。与人工评阅方法相比,该系统可节省至少 57%的评阅时间,同时可提供准确性达 97%的项目相似性检测功能,大幅提高 Java Web课程管理自动化程度和教师工作效率。 相似文献
14.
佘明洪 《重庆职业技术学院学报》2008,17(6):106-107
结合高等学校日常管理中的实际情况，提出了一种跨校园网络网格体系服务结构，将各高校分散的资源整合起来．实现教育主管部门对各高校的学籍做统一分散的管理。 相似文献
15.
王爱华 《山东商业职业技术学院学报》2022,22(1):54-58
聚焦高职教育软件技术专业的三教改革,从专业课程体系构建、专业课教学内容选取、教学资源建设、教学实施策略、教师能力结构等方面分析人才培养过程中存在的问题,并结合web前端1+X认证和国际比赛需求提出切实可行的解决方案,探索实施三教改革的策略和路径。 相似文献
16.
提出了基于Web Services的校园信息系统整合方案。该方案能够让原有的应用程序、传统的组件模型、关系数据库等,通过Web Services结合形成完整而且稳固的Internet/In-tranet系统。以学生信息数据库为案例,利用SQL Server2000、C＋＋Builder 6和UDDI SDK,完成了校园信息系统集成架构中主要模块的编程实现和测试。 相似文献
17.
Thomas Janicki Geoffrey Steinberg 《Decision Sciences Journal of Innovative Education》2003,1(2):203-223
Educational content on the Internet is rapidly increasing. Academics and businesses are placing more course material online to supplement classroom and business training situations. In addition, significant increases in undergraduate enrollments in information system courses, and the rapid pace of new knowledge in the field, have led researchers to call for new innovative approaches to learning. Prior researchers have reported that this new Web‐based training technology (which has its foundation in computer‐based training) has not integrated sound pedagogical practices into the authoring process when developing new tutorials. This paper summarizes an experiment to evaluate the effect on posttest scores of a Web‐based authoring tool that prompts the developer to build multiple presentation styles into the learning module. Early results indicate that the tool is more effective than traditional HTML‐authoring tools and that the number of exercises affects posttest scores in a positive manner. No effect on posttest scores was observed for the number of examples in the learning module. 相似文献
18.
信息化建设是提高工作效率的有效途径。针对我院等级考试组织管理中存在效率低、工作量大、成绩查询及考生备考不便等问题,介绍了一种基于WEB技术开发的NCRE综合服务系统,该系统能较好地解决上述问题,具有较强的应用推广价值。 相似文献
19.
江荔 《南昌教育学院学报》2011,26(5):101-101,103
语义网是万维网的变革和延伸,它在教育中有着广阔的应用背景。本文首先介绍了基于语义Web的教育资源检索系统建模原理,然后利用该模型对课程知识检索系统进行了设计,讨论了该系统中领域本体的构建和核心模块的设计。 相似文献