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1.
陈慧枫 《牡丹江教育学院学报》2014,(4):40+103-40
当前,一些高校女大学生法律知识不足、法律意识不强、法律素养不高,严重影响了她们维护自身合法权益的能力和综合素质,其原因既有学校、家庭、社会方面的客观因素,也有女大学生自身的主观因素。要综合提升女大学生的法律素养,既需要学校、家庭和社会的共同努力,也需要女大学生自身主动学习法律知识,增强法律意识。 相似文献
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女大学生就业现状分析 总被引：3，自引：0，他引：3
女大学生就业问题，已经引起社会普遍关注。女大学生就业受女生自身及其家庭、学校、社会等多方面因素的影响。解决女大学生就业难的问题需要女大学生转变就业观念，提高自身素质，学校深化教育教学改革，以及政府部门采取切实可行的措施。 相似文献
3.
当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是中国法治社会建设的生力军,他们的综合素质特别是法律素质如何,关系到我国法治建设能否顺利推进。当代大学生法律素养的提升不仅是一个重大的时代课题,而且是一个庞大的社会系统工程。不仅需要党和国家的支持,还需要家庭、学校与社会的通力合作,有效调节社会资源,努力在全社会营造出一个有利于大学生的法律素养培养的良好环境,使大学生法律素养的培养实现良性发展,使青年学子成为一个有理想、负有社会责任感、诚实守信、综合素质较高、全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。本文通过对大学生素质的调查,分析普遍存在的问题,并针对学校法律基础课程建设提出一点建议。 相似文献
4.
当代大学生创业调查与对策建议 总被引：1，自引：1，他引：0
在就业形势如此严重的情况下,大学生创业的比例却仍然十分小,固然有其自身素质的因素。也有社会大环境综合的原因。要提高大学生创业积极性,从根本上解决大学生就业的难题,除了大学生本身需要提高自身综合素质外,更亟待政府、社会、学校和家庭的共同努力。 相似文献
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当代大学生创业调查与对策建议 总被引：1，自引：0，他引：1
在就业形势如此严重的情况下,大学生创业的比例却仍然十分小,固然有其自身素质的因素,也有社会大环境综合的原因.要提高大学生创业积极性,从根本上解决大学生就业的难题,除了大学生本身需要提高自身综合素质外,更亟待政府、社会、学校和家庭的共同努力. 相似文献
6.
7.
当代大学生犯罪的特点、原因及预防 总被引：1，自引：0，他引：1
敖峰 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(3):52-54
当前大学生犯罪的广泛性、智能性、团伙性、时间的规律性、突发性及女大学生犯罪的严重性等特点表明了大学生犯罪既有来自犯罪主体自身方面的微观个体因素(内因),又有来自犯罪主体以外的宏观社会因素(外因)。大学生犯罪的预防是一个复杂的系统工程,需要国家、社会、学校、家庭及个人的共同努力,并运用政治、经济、文化、管理、行政、教育、法律等多种手段来实现。 相似文献
8.
大学生法律素质存在的问题及原因分析 总被引：2，自引：0，他引：2
法律素质是大学生个体素质的重要组成部分。实证调研结果显示,大学生法律素质整体状况是好的,但是也存在着一些不足,主要表现为法律知识匮乏、法律意识淡薄、法律能力欠缺等。造成这些问题的原因是多方面的,其中社会原因、学校教育原因和家庭原因是外因,大学生自身原因是内因。 相似文献
9.
女大学生性犯罪原因探析及预防对策 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,我国女性性犯罪的人数呈上升趋势,特别是具有较高文化素质的大学生在女性性犯罪的职业人群中占有相当的比例。本文结合女大学生的性犯罪成因,提出学校加强性教育、家庭提升家长素质、社会营造良好大环境“三管齐下”的预防措施．以期有效遏制女大学生性犯罪的发生。 相似文献
10.
新形势下大学生法律素质的状况及其培育路径 总被引：1，自引：0，他引：1
王洪龙 《当代教育理论与实践》2011,3(12):62-65
调查表明,新形势下大学生法律意识在不断增强,但法律常识和法律运用能力仍显不足,法律信仰缺失。要全面提升大学生的法律素质,培育社会主义合格公民,既需要高校大力加强大学生的法制教育,也需要社会共同努力,为大学生法律素质的培育创造良好的环境。 相似文献
11.
近年来,我国女性性犯罪的人数呈上升趋势,特别是具有较高文化素质的大学生在女性性犯罪的职业人群中占有相当的比例.本文结合女大学生的性犯罪成因,提出学校加强性教育、家庭提升家长素质、社会营造良好大环境"三管齐下"的预防措施,以期有效遏制女大学生性犯罪的发生. 相似文献
12.
郑敬斌 《长春工业大学学报(高教研究版)》2008,29(2)
网络在给大学生带来许多积极影响的同时,也带来了很多的负面影响,引发了一系列网络问题。大学生网络问题的出现是多种因素综合作用的结果,既有主观原因也有客观原因,既有大学生自身的原因,政府、学校、家庭、社会也难辞其咎。因此,大学生网络问题的解决也需要政府、学校、家庭、社会乃至大学生个人的共同努力。 相似文献
13.
构建和谐互动的大学生道德教育机制 总被引：4，自引：0，他引：4
大学生道德教育需要社会、学校和家庭的配合。文章对大学生道德下滑的原因做了分析,主张充分发挥学校、社会、家庭对学生的道德教育力量,构建学校、社会与家庭和谐互动的大学生道德教育机制,提升大学生的思想道德水平。 相似文献
14.
大学生职业生涯决策作为大学生合理选择职业及未来生涯发展的重要环节,值得家庭、学校、社会与大学生审慎思考。大学生职业生涯决策可分为独立决策型、依赖决策型、拖延逃避型、探索未决型和焦虑未决型,而影响大学生职业生涯决策的因素主要有生理因素、心理因素、家庭与教育因素及社会因素。家庭、学校、社会必须从支持系统建设、决策意识培养、提升自我效能感和个性化咨询等方面建构大学生职业生涯决策干预体系,以提升大学生职业生涯决策的信心与能力。 相似文献
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当前女大学生宿舍的不良人际关系呈现出多样性、复杂性的特点,这一现象的成因是多方面的,概而言之,主要有社会、家庭、个体及学校管理等方面的原因。构建健康和谐的宿舍人际关系,离不开学校和女大学生的共同努力．更需要来自家庭和社会的支持。 相似文献
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大学生创业能力指大学生创业所需要的基本身心素质和各项能力的总和,包括创业思维、专业技能、工作能力、社交能力等核心要素,并受到家庭和社会以及学校等多方面的影响。现阶段,我国大学生创业能力还不是很高。因此,需要激发大学生的创业潜能,建立创业教育体系,并且要使政府、学校、社会多方合作为大学生创造实践平台,才能够切实提升大学生的创业能力。 相似文献
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社会转型期对人才素质培养提出了新的要求,情商无疑成为当代大学生人才素质培养的重要要素。然而,当代大学生人才素质结构中映射出“五强五弱”瘸腿式不均衡发展。基于此,文章指出情商应为大学生就业能力的重要参量,而情商缺失的重要因素需要从家庭、学校、社会三维度予以考量。文章进一步提出了学校在培养和提高大学生情商培养的应然路径。 相似文献
18.
《邢台职业技术学院学报》2021,(2):30-35
通过对安徽部分高校的调查,00后大学生的理想信念总体积极向好,但少数00后大学生存在理想信念模糊、社会责任感欠缺、物质追求倾向性明显、职业选择中畏惧挑战、志愿服务意识淡薄、奉献精神相对缺乏等现实问题。差异化结果分析表明,不同政治面貌的00后大学生在理想信念各个因素上都呈现出明显差异性,年级、学生干部任职情况、学校层次、家庭背景、专业类别有局部差异化影响,性别基本无影响。大学生理想信念教育综合效果的提升重在学校,也需要家庭、社会等各方力量共同努力。 相似文献
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大学生择业心态的调适及优化策略 总被引：1，自引：0，他引：1
择业是大学生走上社会的重要环节,也是对大学生综合素质、尤其是心理素质的一次检验.随着高校不断扩招,大学生就业心理压力越来越大.要根本上缓解大学生就业的心理压力,提高大学生就业的成功率,除了全面提高大学生自身素质外,还需要社会、家庭和学校共同参与. 相似文献