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1.
张苏媛 《佳木斯职业学院学报》2024,(1):52-54
文章阐述了文化育人视角下高校机关党建与业务工作深度融合的内涵和意义;分析了福建省内高校机关党建工作现状以及文化育人视角下高校机关党建缺位原因;并以资源建设、路径建设、机制建设、意识建设为切入点探析高校机关党建与业务工作深度融合路径,力求重构育人资源,畅通育人路径,丰富育人模式、提升育人意识,发挥高校党建工作的文化育人功能。 相似文献
2.
徐小田 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(21):4-5
高校资助育人工作与教育公平、人才培养密切相关,其重要性不言而喻。本文结合“三全育人”理念及学生成长规律,针对性分析新时代高校资助育人工作的现状,同时对资助育人工作的思路进行探索,借助创新性的实践举措,营造多方主体参与、丰富宣传渠道、学生全面发展的精准资助格局。 相似文献
3.
孙旭辉 《洛阳理工学院学报（社会科学版）》2022,37(1):87-91
随着网络信息技术的不断创新发展,"互联网+"模式在学生资助育人工作中得到深入应用.针对高校开展学生资助网络育人工作面临的机制不完善、平台建设规划不合理、平台宣传引导不够等问题,提出高校要加强学校对资助网络育人工作的领导、建立长效机制、丰富内容形式等策略,来提升资助育人的工作效果. 相似文献
4.
王旭智 《长春教育学院学报》2023,(2):16-21
新时代背景下,新主流电影宣传和弘扬社会主义核心价值观、深入表现时代发展社会面貌、生动讲述中国人民奋斗圆梦的故事,与当下高校思想政治育人的方向高度一致。新主流电影因其多元化表达形式和优良创作品质对高校大学生具有很强的吸引力。探究其思政育人功能,为高校思想政治教育工作的实施路径优化和育人模式深化提供了新的思路。 相似文献
5.
张丽娟 《广西广播电视大学学报》2015,26(2):18-21
发挥网络优势,加强党建工作是提高远教高校党建工作的重要路径之一,远程教育高校网络自主化学习特点对高校进行宣传思想政治工作带来了机遇和挑战。建立网络宣传平台、规范网络管理、打造党建宣传思想政治的队伍,不断提高远程教育高校党建工作的水平,从而为党建工作注入新的活力。 相似文献
6.
曹晓宏 《吉林省教育学院学报》2011,(6)
高校图书馆应该配合学校担负起对在校大学生进行思想政治教育的任务,应充分挖掘高校图书馆的育人功能,发挥好高校图书馆在服务育人、环境育人、制度育人、管理育人、活动育人中的作用。 相似文献
7.
以人为本 创新高校思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
以人为本是时代发展的必然要求,也是新时期高校思想政治工作的主旋律。坚持以人为本的工作理念,把其摆在核心位置,创设良好的育人环境,发挥思想政治工作在高校中的作用。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2017,(1):3-4
以主体性教育思想、心理契约、人文关爱理论为切入点,在对辽宁省高校贫困生资助育人工作实证调查的基础上,探索辽宁省高校贫困生资助工作中育人功能的实现路径,通过政策宣传模块建设,展现人文关怀,通过资格认证体系确立,建立心理契约,通过教育辅导网络覆盖,体现主体教育,通过效果反馈机制完善,保障良性发展,以实现贫困大学生成长成才,人格完善。 相似文献
9.
红色校史资源作为中国共产党创办新型高等教育奋斗历程的重要见证,是优质的党史资源与校本资源,对铸就社会主义文化繁荣、传承弘扬红色文化基因、提升学生爱党爱国爱校情怀具有重要意义。通过分析红色校史资源在高校思政育人工作中的现实困境,从提升教育主体育人的自觉意识、拓宽育人宣传渠道、增强研究开发力度、健全育人长效机制四个维度,探索红色校史铸魂育人的实践路径。 相似文献
10.
卢榕炜 《湖北函授大学学报》2008,21(3)
本文从校园外部大环境的变化给高校带来的影响,分析了当今共青团工作,特别是高校基层团支部建设所面对的问题,并提出从思想政治教育形式、团干队伍培养和制度建设三个方面开展工作,进一步发挥高校团支部的育人功能. 相似文献
11.
高校是人才培养的摇篮,学校的各个学院、各职能部门都承担着提升人才培养质量的重要职责,学院办公室在院系管理中处于中枢位置,是对外工作的窗口,在提升学校育人质量中发挥着举足轻重的作用。在新形势下要想更好地发挥办公室育人功能,就要牢固树立“以生为本”的育人思想,进一步加强办公室队伍建设,加强制度建设扣作风建设,真正实现管理育人、服务育人和文化育人。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2020,(15)
新型冠状病毒性肺炎疫情防控工作给大学生思想政治教育带来严峻挑战。同时,这一特殊情境也为思想政治教育针对性及亲和力的提升、青年学生历练成长提供了双重契机。高校要准确把握科学防控与育人的结合点、切入点,从强化线上宣传引导、注重意识形态塑造、重视发挥"四自教育"、突出战"疫"精神引领、加强心理疏导等层面,切实提升思想政治教育工作的科学性与实效性。 相似文献
13.
《四川工程职业技术学院学报》2020,(2):21-24
教育是阻断代际贫困传递的治本之策,高校资助育人肩负着历史的重任、时代的期盼。本文从阐述高校发展型资助育人工作的必要性出发,分析了新时代背景下高校资助育人工作存在的问题,提出了高校发展型资助育人工作模式的创新,以期为新时代背景下高校发展型资助育人提供方向。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2020,(9):18-20
高校社团育人功能的发挥是大学人才培养的重要内容。提出了高校社团的内涵、类型与价值,分析了高校社团育人的基本功能,包括育人之思想、育人之行动、育人之经验;指出了当前高校社团育人存在的问题,包括育人成效不显著、发展路径不多元、机制创新不积极;研究了高校社团育人的多元路径,包括加强学校顶层设计与管理指导、完善内部管理、实施特色化品牌发展计划;探究了系统育人机制、持续投入机制、合理奖惩机制等社团育人创新机制。 相似文献
15.
葛杨 《吉林省教育学院学报》2009,(5)
高校校报在大学生心理健康教育工作中具有独特的作用,与一般社会媒体相比,更容易引起大学生的关注,宣传引导更直接、准确。本文就高校校报如何充分发挥其育人作用,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成健康的心理进行探讨。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2018,(19)
高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强和改进党对高校的领导与建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。高校基层党组织是落实党的政策方针,推进高校育人的重要载体。当前高校基层党建工作仍然面临新情况、新问题。新形势下,加强高校基层组织建设尤其要突出以"严、实、创"为主线,推进高校基层党建工作再上新台阶,构建常态化高校基层党建。 相似文献
17.
沙爱红 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(3):92-94
随着新资助政策体系逐步完善,国家对高校贫困生资助力度不断加大,但高校中普遍重视经济资助,轻视资助育人工作.对此,要以资助育人为根本目标开展学生资助:广泛宣传资助政策、准确认定困难学生、公平评审资助额度,为贫困生成才提供物质保障,同时对贫困生进行人文关怀、感恩教育、励志教育等,为贫困生成才提供素质支持,最终实现贫困生的全面发展. 相似文献
18.
肖思佳 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(1)
心理育人既是高校思想政治工作的重要组成部分,也是提升思想政治工作质量的重要载体,高校应该进一步明确心理育人的价值内涵及深远意义,推进心理育人工作体系建设,健全心理育人队伍,提升心理育人课程教学质量,注重心理活动的吸引力,多视角、全方位地促进新时代高校心理育人价值的实现。 相似文献
19.
柏东良 《吕梁教育学院学报》2023,(2):50-52
红色文化作为优秀传统文化的有机组成部分,可以作为学校落实立德树人根本任务的鲜活教材,指引新时代大学生养成正确价值观。红色文化在高校中传承和发展与高校立德树人根本任务同向同行,红色文化借助高校丰富的育人载体得以更好地弘扬和传承,高校可以借助红色文化丰富教育内涵和资源,提升育人质量。以江苏A高校为例,通过创新红色文化育人理念、强化红色文化育人阵地建设、协同红色文化育人主体、掌握网络宣传主动权,构建全方位覆盖、多渠道浸润的红色文化育人体系,走出一条体系化的红色文化传承发展路径。 相似文献
20.
李一博 《佳木斯职业学院学报》2021,(5):109-110
劳动教育具有独特的育人价值,是中国特色社会主义教育的重要组成部分。高校作为我国培养高层次人才的重要阵地,必须充分认识到劳动教育的重要性,切实发挥劳动教育对锻炼人、培养人的积极作用。鉴于此,本文将探究新形势下高校劳动教育的育人价值及实施策略,旨在为一线的教育工作提供理论指导。 相似文献